《財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與職場高效溝通》
《財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與職場高效溝通》詳細內(nèi)容
《財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與職場高效溝通》
課程背景:
財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)非常特殊的管理崗位,財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的價值對于一個企業(yè)而言,非常重要,可要做好這個財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)又不容易。她既需要懂業(yè)務(wù)又要做后臺服務(wù),需要懂得經(jīng)營還要對內(nèi)部進行管理。通過收、支、存、流、險、優(yōu)數(shù)據(jù)采集與分析,為CEO、老板、第一負責人提供企業(yè)變革與管理的決策支撐是財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的核心工作。而領(lǐng)導(dǎo)力包含兩個層面:一是引領(lǐng)組織向前發(fā)展,實現(xiàn)變革的能力;二是引領(lǐng)他人,影響他人的個體領(lǐng)導(dǎo)力。因此財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力實質(zhì)決定了財務(wù)工作的有效性:作為一名優(yōu)秀的財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者,首先需要樹立財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的理念,必須明確自身角色定位;其次,在業(yè)務(wù)分析的基礎(chǔ)上,提升在引領(lǐng)變革、目標牽引、問題分析解決、決策支撐、計劃實施等方面要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力;最后,帶隊伍過程中,財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要通過輔導(dǎo)下屬,激發(fā)組織活力,構(gòu)建學習型組織把一群平凡的人變得不那么平凡!
學習這個課程您可以收獲到以下四點核心價值:
- 明確財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的角色定位,知道如何推動組織的變革
- 掌握目標落地的4步驟,推動工作生活目標達成
- 熟悉如何做時間和精力管理,成為一個更加卓有成效的財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
- 學會帶隊伍,獲得具體的方法論來激發(fā)整個組織的活力
財務(wù)工作要做好必須與其他部門建立起有效溝通、通力合作的平臺和環(huán)境,充分發(fā)揮財務(wù)對企業(yè)的支持和引領(lǐng)作用。很多時候不會溝通會導(dǎo)致各種誤解出現(xiàn),業(yè)務(wù)部門理解不了財務(wù)的要求及原則,財務(wù)部門不知道如何與業(yè)務(wù)實現(xiàn)更高效溝通的技巧。職場內(nèi)我們要養(yǎng)成良好的溝通思維,抓住關(guān)鍵的溝通要素,讓自己在對上、對下、平級、對外、會議的溝通情境中能游刃有余,才能更好的提升每位財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的職場競爭力!
《財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與職場高效溝通》的課程通過還原財務(wù)工作情境,從一個財務(wù)管理者的工作內(nèi)容實際深入剖析如何來做好領(lǐng)導(dǎo),深挖溝通不力的原因,結(jié)合系統(tǒng)的方法,打造財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在職場的有效溝通技巧。整個課程緊緊貼合工作中的實際場景,從概念出發(fā),運用最先進的觀念、理念來強化意識,大量的場景模擬與具體方法來提升能力。
課程大綱
課程簡述:通過授課,提升財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與職場有效溝通,以此促進組織效率提升業(yè)績倍增
培訓規(guī)則:培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學到習
開場游戲:誰是第一(讓大家在相互融合熟悉的過程中,看到管理對取得好名次的重要性)
團隊建設(shè):組名,組長,組徽,組訓

導(dǎo)入:
1.?培訓的本質(zhì)是讓改變發(fā)生:改變管理意識與能力
案例:小區(qū)理發(fā)與小孩教育的啟示
2.能力的升級:源于管理場景中你的大腦操作系統(tǒng)的升級
第一講:找準定位,引領(lǐng)變革

一、財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)角色定位
1.?財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的常見錯誤定位
2.?財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的五種角色定位
1) 情報員:財務(wù)信息是一切的源頭
2) 結(jié)群者:將下屬緊緊團結(jié)在一起
3) 大總管:資源統(tǒng)統(tǒng)負責統(tǒng)籌安排
4) 指揮官:指揮各部門達成高目標
5) 執(zhí)行人:按上級要求來終結(jié)問題
3.?財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力提升的必備意識與思維
二、六步變革法,提升財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
1.?造緊迫感:傳遞變革的壓力與動力
2.?開發(fā)愿景:用愿景引領(lǐng)團隊的方向
3.?達成共識:組織利益與個人利益結(jié)合
4.?邊學邊做:實現(xiàn)從舊模式往新模式轉(zhuǎn)
5.?持續(xù)迭代:領(lǐng)導(dǎo)的模式在迭代中成熟
6.?深度融合:用文化和制度固化領(lǐng)導(dǎo)力
第二講:抓好工作,解決問題

一、抓收、支、存、流、險、優(yōu)的目標
二、從流程角度用財務(wù)思維來解決問題
1.?發(fā)現(xiàn)問題:傳遞變革的壓力
2.?分析問題:用愿景引領(lǐng)團隊的方向
3.?解決問題:組織利益與個人利益結(jié)合
三、以終為始的決策與制定計劃和措施
1.?決策的步驟和兩種主要方法
2.?制定計劃與措施的原則要求
3.?持續(xù)的復(fù)盤總結(jié)問題解決度
第三講:用對方法,成就團隊
一、化解沖突,創(chuàng)造“我們”模式
1.?理解人性,化解沖突的基礎(chǔ)
2. 5大步驟,促成財務(wù)業(yè)務(wù)組織多贏局面
二、幫助下屬、業(yè)務(wù)部門創(chuàng)造業(yè)績
1.?覺察:挖掘工作當中需要領(lǐng)導(dǎo)的點
2.?分析:識別與重新定義團隊的狀態(tài)
3.?干預(yù):換一種思維方式來培育輔導(dǎo)
4.?渲染:調(diào)動情感的動力并展望未來
5.?行動:促成知行合一共同努力達成

三、做一個有故事、高感性的財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者
第四講:職場高效溝通的本質(zhì)
一、溝通的認知
1.?溝通的定義
2.?溝通的意義
故事:我是陳阿土
二、溝通的四不障礙
案例:分析職場中的溝通低手都是什么原因?qū)е?/p>
1.?不想溝通:只在乎自己的本職工作,嫌麻煩
2.?不敢溝通:膽子小,害怕跟溝通有難度問題
3.?不屑溝通:極度自我,對于溝通完全不重視
4.?不會溝通:因能力限制不溝通不熟悉的事情
第五講:溝通的要素
一、分析溝通對象
案例:貓和狗的溝通頻率

測試:DISC性格測試
- 溝通中如何把握溝通對象
- 各種溝通對象的應(yīng)對方法
二、傾聽關(guān)鍵信息
互動:公交車的游戲
三、有效表達觀點
1.?結(jié)構(gòu)化表達
2.?左右腦配合
1)左腦定結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)簡單
2)右腦找刺激,刺激豐富
四、敏銳捕捉機會
1.?看到別人看不到的問題
2.?聽到別人聽不到的聲音
3.?想到別人想不到的方法
4.?做到別人做不到的結(jié)果
案例:第二次跟客戶聊天停不下來
第六講:財務(wù)經(jīng)理溝通的場景
一、職場高效對上溝通
1.?有效申請資源的五步法
2.?對上溝通

關(guān)鍵詞:尊重、理解、準備、主動
二、職場高效對下溝通
1.?對下分配工作的六步法
2.?有效的跟業(yè)務(wù)被監(jiān)管單位反饋財務(wù)工作
三、職場高效平級溝通
1.?財務(wù)與業(yè)務(wù)間面臨沖突時處理的七步法
2.?跨部門溝通的四個關(guān)鍵詞
四、職場高效對外溝通
對外溝通的萬能結(jié)構(gòu):理、利、力
五、職場高效會議溝通
練習:開會如何實現(xiàn)有效溝通
【課程回顧、結(jié)業(yè)、填寫赴崗承諾書、祝福、合影】
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