看的開心,學的投入,做的精彩—— DRPI企業(yè)情景式微課程設計與制作技術

  培訓講師:張振遠

講師背景:
張振遠老師專業(yè)TTT培訓講師四川大學信息安全專業(yè)碩士香港科技大學信息技術專業(yè)碩士榮獲中郵保險全國“十佳明星內(nèi)訓師”榮獲中郵保險16年“最佳課程設計獎”CTA中國培訓師大聯(lián)盟TTT認證講師曾任:中國聯(lián)通四川分公司丨銷售助理曾任:中郵保險四川分 詳細>>

    課程咨詢電話:

看的開心,學的投入,做的精彩—— DRPI企業(yè)情景式微課程設計與制作技術詳細內(nèi)容

看的開心,學的投入,做的精彩—— DRPI企業(yè)情景式微課程設計與制作技術

課程背景:

隨著工業(yè)4.0時代的到來,數(shù)字化課程構成了企業(yè)培訓體系中不可獲取的關鍵環(huán)節(jié)。作為數(shù)字化課程體系中的核心內(nèi)容的微課程,因為具有能夠有效簡化企業(yè)培訓組織,提高企業(yè)培訓效率,降低企業(yè)培訓成本,豐富企業(yè)培訓形式的重要作用,而受到了眾多企業(yè)的青睞。但要如何制作出讓員工看得進,聽得懂,學得會的高質(zhì)量微課程成為了限制企業(yè)培訓數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要瓶頸質(zhì)疑。因此,快速培訓一批掌握微課程設計與制作流程,能夠自主開發(fā)企業(yè)微課程的員工是當下提升企業(yè)培訓質(zhì)量,促進員工綜合素質(zhì)提升,突破企業(yè)績效瓶頸的必要手段。

本課程秉持著“只講干貨,邊學邊練,高效培養(yǎng)”的設計理念,從企業(yè)情景式微課程的設計原理與特點出發(fā),詳細講解微課程的設計模型、內(nèi)容萃取、腳本撰寫、課件錄制、視頻拍攝與剪輯等內(nèi)容,并通過精心準備的視頻微課案例、課堂練習、輔助工具與素材,讓每一名受訓員工掌握微課開發(fā)的必備技能,最終制作出符合企業(yè)培訓需求的情景式微課程。

課程收益:

通過課程,讓學員掌握以下問題的答案

Design微課設計部分

  • 什么樣的微課別人愿意看?
  • 用什么步驟設計這樣人人都想看的微課?
  • 如何從日常工作中萃取出合適的微課內(nèi)容?
  • 微課腳本要怎么寫好?

Record課件錄制與H5圖文制作部分

  • 我可以把我的微課做成什么樣子?
  • 微課課件怎么錄制?有哪些實用軟件和技術手段?
  • 如何用簡單的方法讓我的課件看起來上檔次?

Product動畫制作、視頻拍攝與剪輯

  • 如何拍攝好情景化的微課視頻?
  • 用手機拍攝微課視頻有哪些技術要點?
  • 怎樣快速完成微課視頻的剪輯和導出?
  • 微課視頻如何一鍵添加字幕/音樂/動畫/轉(zhuǎn)場
  • 怎樣剪輯可以快速讓自己的微課視頻變得高大上?

Implement情景式微課程制作工作坊

  • 一天時間怎樣快速做出成品微課

課程時間:3天,6小時/天

授課對象:企業(yè)中基層管理、業(yè)務標兵、中堅骨干、專兼職內(nèi)訓師

授課方式:

  1. 視覺盛宴——40+微課程成品案例展示與解析,讓學員直觀!
  2. 聽覺魅力——講解深入淺出,大量課程互動與課堂練習,讓學員認真
  3. 工具為王——隨堂詳細講解微課設計,課件制作/錄制,視頻拍攝/剪輯等十余個微課制作工具,并附贈10G+的微課制作素材包,讓學員輕松開
  4. 應用優(yōu)先——課程立足于微課制作全流程快速掌握,讓學員學完即!

課程工具/設備清單:

  1. SCQA情景化構建分析表
  1. 標準化微課內(nèi)容萃取表
  1. H5長圖文編輯平臺(推薦易企秀)
  1. EV錄屏/Camatasia Studio 9
  1. OBS直播/虛擬演播室
  1. MS Office PPT 2016/WPS?演示2019
  1. 三軸標準穩(wěn)定器
  1. 手機長焦/廣角/微距鏡頭
  1. 萬彩動畫大師

10.?剪映APP/美攝APP

11.?剪映PC版/Adobe PR CC2016/Corel Studio 2016(根據(jù)企業(yè)需求任選其一)

課程地圖:

課程大綱

#開場活動#

#團隊建設#

第一部分:設計(Design)——微課程設計原理(0.5天)

一、明義理——微課定義與設計特點

1.?三個定義識微課

1)標準定義

2)網(wǎng)絡定義

3)類比定義

視頻案例:《投資學原理》在線課程

視頻案例:《火宅逃生》微課程

2.?五個不同辨微課

  1. 主題選擇——聚焦
  2. 呈現(xiàn)時間——有限
  3. 應用環(huán)境——移動
  4. 課程互動——特殊
  5. 形式特點——平衡

視頻案例:《李白》與《李白》

3.?四個要點懂微課

1)?制作有趣(Interesting)

H5案例:雷克薩斯微課

2)?時間碎片化(Fragment)

視頻案例:三角函數(shù)微課程

3)?關注便攜性(Probity)

視頻案例:養(yǎng)生微課程

4)?呈現(xiàn)有活力(Dynamic)

視頻案例:Word搬家微課程

二、建結構——微課情景化與結構萃取

1.?四定分析——把控微課需求

  1. 定受眾

案例分析:聽眾的6個屬性

  1. 定主題
  • 微課主題的三大分類
  • 微課主題選擇的四字原則

案例分析:這些主題能用不?

  1. 定目標

案例分析:ABCD法四步概括微課目標

  1. 定名稱
  • 微課命名的4個原則
  • 微課命名的3類方法

案例分析:什么名稱能吸引你?

2.?明確形式——敲定制作方法

1)演播室微課

  • 實拍演播室微課

視頻案例:《消除空白單元格》微課鑒賞

  • 虛擬演播室微課

視頻案例:《力哥說理財》微課鑒賞

  1. 課件錄制式微課
  • 純課件錄制式微課

視頻案例:《通貨膨脹原理》微課鑒賞

  • 手寫板錄制式微課

視頻案例:《地鐵管道維修實操》微課鑒賞

  1. 情景實拍式微課
  • 操作情景實拍式微課

視頻案例:《四手剪紙操作技術》微課鑒賞

  • 工作情景實拍式微課

視頻案例:《門店營銷五步法》微課鑒賞

  1. 多媒體展示式微課
  • H5展示式微課

H5案例:《民生銀行信用卡使用指南》微課鑒賞

  • MG動畫式微課

視頻案例:《馬桶編年史》微課鑒賞

  1. H5長圖文式微課

視頻案例:《托福聽力速記法》長圖文微課

搭建結構——萃取微課內(nèi)容

龍頭——情景式微課導入設計

案例導入:情景三要素分析

  • S——構建情景
  • C——引爆沖突
  • Q——懸疑導入
  • A——微課主題

視頻案例:《雞兔同籠》微課程導入分解

  1. 豬肚——情景式微課內(nèi)容編排
  • 正反案例法

視頻案例:《輔導新員工》微課內(nèi)容編排拆解

  • 分項案例法

視頻案例:《國際業(yè)務憑證填寫》微課內(nèi)容編排拆解

3)鳳尾——情景式微課程結尾設計

視頻案例:《開戶業(yè)務風險識別》微課結尾部分拆解

內(nèi)容整理——微課腳本設計

微課腳本的核心作用

  • 厘清思路
  • 發(fā)揮創(chuàng)意
  • 架構模型

微課腳本的4大結構

  • 基本信息撰寫
  • 結構框架撰寫
  • 素材清單撰寫
  • 分鏡頭設計撰寫

腳本分析:《雙贏的秘訣——網(wǎng)點沙龍召開要求》腳本分析

課堂綜合實操:微課腳本撰寫

第二部分:錄制(Record)——微課程課件錄制(0.5天)

一、做課件——微課程課件制作技術

1.?素材——微課課件素材高效搜集

1)?快速搜圖——收集圖片素材

2)?專業(yè)網(wǎng)站——收集圖標素材

3)?高效下載——收集音樂與音效素材

4)?動圖達人——收集動畫類素材

5)?屏幕快錄——收集視頻類素材

2.?排版——微課程版面設計詳解

1)?微課課件排版的五大要素

  • 對齊——規(guī)范有序
  • 對比——重點突出
  • 分類——邏輯清晰
  • 統(tǒng)一——風格明確
  • 留白——引發(fā)思考

案例分析:四步搞定微課課件排版

2)微課課件快速排版工具

  • 母版
  • SMARTART圖形
  • PocketAnimation插件

工具應用:排版工具/插件應用技巧

3.?美觀——微課課件整體制作

1)?微課標題頁——沖擊力與吸引力

課堂練習:設計微課標題頁

2)微課過渡頁——邏輯轉(zhuǎn)換

課堂練習:設計微課過渡頁

3)微課提問頁——聚焦問題

課堂練習:設計微課提問頁

4)微課內(nèi)容頁——化繁為簡

課堂練習:設計微課內(nèi)容頁

  1. 微課總結頁——概括全局

課堂練習:設計微課總結頁

4.?動感——微課課件動畫設計技術

1)?標準動畫設計

  • 進出動畫設計——表達邏輯
  • 強調(diào)動畫設計——說明重點
  • 分批動畫設計——聲畫同步
  • 切場動畫設計——吸引眼球

2)炫酷微課實例動畫制作

  • 自動倒計時
  • 中國風卷軸
  • 虛化字幕
  • 滾動轉(zhuǎn)盤
  • 擴散蒙太奇蒙太奇

課堂練習:設計微課動畫

二、錄視頻——微課程課件錄制技術

案例導入:微課程課件錄制硬件要求

1. PPT課件錄制

1)PPT內(nèi)部錄制

  • 內(nèi)部錄制流程解析
  • 內(nèi)部錄制難點分析

2)PPT視頻導出

  • 導出參數(shù)詳解
  • 導出視頻壓縮

課堂練習:運用錄制幻燈片功能導出PPT課件視頻

2.?計算機操作錄制

1)EV錄屏軟件詳解

  • 區(qū)域選擇
  • 聲音設定

2)OBS錄屏軟件詳解

  • 濾鏡設置
  • 鏡頭設置

課堂練習:運用錄屏軟件錄制桌面視頻

3.?手機操作錄制

1)IOS錄屏詳解

2)Android錄頻詳解

課堂練習:錄制手機操作視頻

4.?虛擬演播室錄制

  1. 虛擬演播室硬件要求
  2. 虛擬演播室環(huán)境搭建
  3. 虛擬演播室錄制流程

課堂練習:運用OBS錄制虛擬演播室課件

三、長圖文——編輯H5圖文場景微課

1.夯實基礎——圖文制作要點詳解

  1. 場景的概念與場景編輯器的使用
  2. 文本編輯與H5基礎排版
  3. 長圖文圖片處理與應用
  4. 背景與UI的制作應用
  5. 音樂選擇與應用

2.魅力文案——圖文微課文案編寫

  1. 長圖文文案編寫綱要
  2. 長圖文微課導入編寫
  3. 長圖文微課內(nèi)容編寫
  4. 套用模板制作長圖文場景
  5. H5場景的發(fā)布與分享設置

課堂練習1:制作自己的第一個長圖文微課場景

3.?動起來!——圖文微課互動表單制作

  1. 觸發(fā)——用H5打電話
  2. 數(shù)據(jù)匯總——用H5記錄客戶信息
  3. 下拉表單——用H5做在線投票
  4. 留言板——用H5做在線論壇
  5. 超鏈接——用H5制作導航頁面

課堂練習3:制作H5互動表單并進行數(shù)據(jù)分析

4.?快捷操作——H5組件功能簡介

  1. 輪播集組件——制作多圖相冊
  2. 計時組件——制作活動倒計時
  3. 立體魔方組件——制作企業(yè)LOGO
  4. 微信頭像組件——制作客戶邀請函
  5. 二維碼組件——制作個人名片

課堂練習4:制作H5相關組件

第三部分:做動畫——MG動畫微課制作技術(0.5天)

一、MG動畫簡介

?1.?動畫視頻常見類型

2.?常用動畫軟件

3. MG動畫的特點

4. MG動畫的應用

二、萬彩動畫大師簡介

1.?操作頁面介紹

1)場景編輯區(qū)

2)畫布編輯區(qū)域

3)元素工具欄區(qū)域

4)時間線頁面

2.?素材常見格式

1)Flash素材

2)矢量PNG

3)gif動圖

4)視頻素材

3.?制作流程

1)新建場景

2)添加角色

3)添加素材

4)添加字幕

5)添加動畫

6)調(diào)整進場時間

7)配音或合成語音

8)回放檢查

三、編輯小訣竅

1.?準備詳細腳本

2.?建立好工程文件夾

3.?給素材起好文件名

四、新建工程文件

1.?打開空白文件

2.?添加背景

3.?添加場景

4.?復制場景

5.?收藏場景

6.?調(diào)整場景順序

7.?添加場景切換特效

8.?保存工程文件

五、添加人物角色

1.?插入人物方式

2.?添加多種表情和動作

3.?添加進入和退出動畫

4.?添加區(qū)間動畫

5.?刪除表情和人物

六、添加標題

1.?插入方法

2.?添加進入、退出和強調(diào)動畫

3.?調(diào)整長度

4.?設置位置

七、添加素材

1.?添加語音和旁白

2.?添加圖形

3.?添加氣泡

4.?添加效果

5.?添加音樂

6.?添加視頻

八、添加鏡頭

1.?鏡頭的作用

2.?插入方法

3.?調(diào)整鏡頭大小位置

九、生成視頻

1.?預覽效果

2.?生成格式

3.?參數(shù)設置

第四部分:制作(Product)——微課程視頻拍攝與剪輯技術(1天)

一、拍情景——實拍類微課程拍攝技術

1.?微課程視頻拍攝原理

案例導入:女朋友的照片

1)視頻拍攝構圖

  • 黃金分割點原理
  • 井字法與三分線構圖
  • 對角線與雙透視構圖
  • 人像拍攝構圖

課堂練習:人像拍攝實操

2)視頻機位選擇

  • 景別(遠/全/中/近/特)選擇
  • 方向(正/側/背/斜)選擇
  • 角度(平/仰/俯選擇)

視頻案例:李子柒宣傳視頻機位解析

3)固定鏡頭與運動鏡頭

  • 固定鏡頭特性
  • 運動鏡頭拍攝模型
  • 推拉鏡頭拍攝要點
  • 水平/垂直搖鏡頭拍攝要點
  • 設備/步行跟鏡頭拍攝要點
  • 移鏡頭拍攝要點

視頻案例:《電工考試要點》微課程解析

4)鏡頭切分

  • 一鏡到底
  • 切分鏡頭拍攝要點

視頻案例:《手機產(chǎn)品營銷》微課程解析

  • 展示型視頻拍攝要點

視頻案例:《行長叫我來上班》微課程解析

  • 撰寫分鏡頭腳本

課堂練習:分鏡頭腳本編寫練習

5)對話拍攝

  • 軸線定理
  • 內(nèi)/外反拍對話鏡頭要點

視頻案例:《焦點訪談》反拍鏡頭解析

  • 正/側正拍對話鏡頭要點

視頻案例:《拜見岳父達人》正拍鏡頭解析

2.?微課程視頻拍攝技巧

1)手機視頻拍攝技巧

  • 手機方向
  • 拍攝間隔
  • 設備固定

2)視頻拍攝設備應用

  • 固定支架/三腳架/延長桿
  • 指向性麥克風
  • 穩(wěn)定器及航向跟隨/全鎖/全跟/單軸旋轉(zhuǎn)模式詳解

設備演示:穩(wěn)定器調(diào)試及各模式使用詳解

  • 廣角/微距/長焦/魚眼鏡頭

設備演示:手機外置鏡頭應用

3)視頻拍攝參數(shù)及設置

  • 分辨率與幀率

實操教學:分辨率與幀率調(diào)整

  • 測光點

實操教學:測光點鎖定/補光,HDR模式應用

  • 焦點與焦距

實操教學:景深模式拍攝,焦點鎖定,手機微距拍攝,焦測分離

二、剪視頻——微課程視頻剪輯技術

1.?走進視頻剪輯

案例導入:視頻要素分析

1)幀與關鍵幀

2)時間軸

2.?剪輯基礎操作

1)視頻基礎操作

  • 關鍵幀添加/選取/刪除
  • 視頻的添加/復制/刪除/順序調(diào)換
  • 添加視頻封面/全屏預覽
  • 撤銷與反向撤銷

2)視頻比例調(diào)整

  • 預覽區(qū)比例調(diào)整
  • 功能區(qū)比例選取
  • 蒙版比例調(diào)整
  • 視頻背景添加與黑框處理

案例實操:微課程PPT相冊高速制作

3.?視頻處理

1)視頻裁切與組裝

  • 視頻的掐頭去尾/分割裁切
  • 視頻時間軸比例調(diào)整/?
  • 視頻的導出

案例實操:分鏡頭微課剪切與組裝

2)視頻特效添加

  • 基礎特效——視頻不透明度設置/防抖/調(diào)節(jié)/美顏/降噪/變聲
  • 動畫特效——視頻進入動畫/持續(xù)動畫/推出動畫
  • 變速特效——視頻變速/不規(guī)則變速設置
  • 停幀特效——視頻倒放/定格特效設置

案例實操:微課程特效添加

4.?音頻處理

1)音頻基本處理

  • 音頻添加/分割/對齊/刪除
  • 音畫分離
  • 錄音/復數(shù)音軌添加

2)音頻特效處理

  • 音頻自動/手動踩點
  • 音頻變聲/淡化/變速特效

案例實操:用剪輯軟件錄制微課

5.?視頻文字處理

1)字幕處理

  • 添加字幕/多級字幕
  • 字幕持續(xù)時間/字體/氣泡設置
  • 字幕的再編輯/移動/放大/縮小/旋轉(zhuǎn)

2)字幕處理工具

  • 字幕自動識別
  • 文本朗讀
  • 字幕快閃

案例實操:快速添加微課程字幕

6.?視頻特效應用

1)畫中畫特效應用

  • 畫中畫添加/轉(zhuǎn)換
  • 畫中畫疊加模式
  • 自動摳像與色度摳圖

案例實操:制作虛擬演播室效果微課

2)轉(zhuǎn)場特效應用

  • 轉(zhuǎn)場添加/全部應用/時間設置
  • 炫酷轉(zhuǎn)場特效推薦
  • 創(chuàng)意轉(zhuǎn)場特效制作

案例實操:微課程轉(zhuǎn)場特效設計

3)遮罩應用

  • 遮罩定義
  • 文字/圖片/視頻遮罩制作

案例實操:制作微課程文字遮罩特效

7.?視頻微課導出

1)?因地制宜——根據(jù)播放設備選擇導出格式

2)?因時制宜——根據(jù)設備條件選擇導出格式

案例分析:格式差異與微課質(zhì)量

第五部分:實操(Implement)——情景式微課程制作工作坊(0.5天)

1.?微課腳本撰寫與輔導

2.?微課課件制作/錄制與輔導

3.?微課視頻拍攝/剪輯與輔導

#課程總結與回顧#

#致謝#



 

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課程時間:3天,6小時/天課程對象:企業(yè)內(nèi)部培訓師、需要實施內(nèi)部培訓與輔導的員工及各層級管理者?課程背景:無論任何企業(yè),員工沉淀下來的智慧都是企業(yè)的寶貴財富,如果把具有智慧的經(jīng)驗提煉出來,用案例的方式將知識和場景相結合,就能沉淀成組織的智慧。管理者需要傳遞自己的思想和觀點,需要復制和傳播一定的技術標準動作和要求,需要一些靈感的來源地,需要知識傳承和組織方法,

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課程時間:2天,6小時/天,可根據(jù)企業(yè)要求定制課程對象:需要使用PPT的全體員工?課程背景:PPT是現(xiàn)代企業(yè)人在工作當中必然會使用到的現(xiàn)場演示工具,無論是企業(yè)內(nèi)部的方案策劃、工作匯報還是企業(yè)外部的產(chǎn)品介紹,活動方案,最常使用的現(xiàn)場演示輔助工具都是PPT。好的PPT總是能夠為現(xiàn)場演示起到不俗的加分效果,反之則有可能會讓企業(yè)輸在起跑線上?!駷槭裁磫T工PPT總是做

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課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)所有員工?課程背景:“文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,從古到今,文章寫作,尤其是公文寫作,都是一件不容小覷的大事。在每一個中國企業(yè)中,公文的規(guī)范不僅決定了企業(yè)的效率,也反映了企業(yè)的形象。因此,規(guī)范企業(yè)公文書寫作規(guī)范,培養(yǎng)員工公文寫作能力,對于企業(yè)日常工作的開展有著重要價值。本課程從公文寫作要點、行政公文寫作、結構化事

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課程時間:2天,6小時/天(9小時理論講解+剪輯軟件實操;3小時視頻實操制作+輔導)課程對象:企業(yè)市場、營銷、行政等領域員工;短視頻制作愛好者?課程背景:短視頻作為時下火熱的宣傳與引流工具受到了全社會的大量關注。根據(jù)專業(yè)資訊公司統(tǒng)計,中國短視頻行業(yè)市場規(guī)模在2020年約達到1506.4億元。未來隨著短視頻逐漸成為中國民眾不可或缺的在線娛樂方式,短視頻平臺的商

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課程背景:??企業(yè)內(nèi)部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。因此,擁有一支優(yōu)秀的企業(yè)培訓師隊伍對企業(yè)的發(fā)展有著事半功倍的作用。??本課程從角色認知,身法臺風,呈現(xiàn)表達,教學設計,課堂管控五個維度幫助企業(yè)內(nèi)訓師鞏固核心知識點,并通過邊學邊練,學以致用的教學模式,幫助他們實現(xiàn)“從1到10

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課程背景:通過培訓解決生產(chǎn)或工作中的實際問題——這是當前絕大多數(shù)企業(yè)組織職業(yè)培訓的首要目標。如何從無到有,針對企業(yè)實際情況,開發(fā)符合企業(yè)實際需求,具備培訓價值,可以立即應用的培訓課程是當前企業(yè)內(nèi)訓師必不可少的技能。而實操案例,則是培訓課程中不可或缺的一部分內(nèi)容。掌握優(yōu)秀的案例設計方法可以有效提高學員的學習積極性,改善培訓效果。本課程以內(nèi)訓師的高效課程研發(fā)五階

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課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓因為具有增強企業(yè)綜合素質(zhì)、削減企業(yè)培訓成本、傳承企業(yè)業(yè)務經(jīng)驗、提升組織業(yè)務績效等優(yōu)勢受到了越來越多企業(yè)的重視。但企業(yè)費時費力組織,內(nèi)訓師辛苦編排準備的培訓課程在實際授課時往往面臨一個問題:為什么精心準備的課程沒有人聽?????????????????????????????????????????????解決這一問題的核心關鍵在于培養(yǎng)內(nèi)

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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