生產(chǎn)管理的問題與對策
生產(chǎn)管理的問題與對策詳細內容
生產(chǎn)管理的問題與對策
中小型企業(yè)的80%的基礎管理工作都應該誰去落實?80%的效率提升都應該誰去推動?80%的粗制濫造小事件都每天發(fā)生在誰身邊?是誰每天從早到晚始終目不轉睛盯著現(xiàn)場?是誰每天從早到晚嚴守把控作業(yè)安全、產(chǎn)品缺陷、設備保養(yǎng)、進度督導、規(guī)范作業(yè)的執(zhí)行監(jiān)督?又是誰第一個愿意與員工在失敗中共同學習與成長?企業(yè)引入了不同類型的西方式管理理論、各種管理體系認證的洗禮,為什么公司還是找不到更好的經(jīng)營質量管理的策略與方法?上有政策,下有對策,為什么企業(yè)家的想法總是不能讓員工上下一致的理解與認同?談質量文化,為什么部份企業(yè)總是不停的在重復思想與行為的“兩張皮”現(xiàn)象
巴西預言家曾說過:21世紀是中國的世紀,是中華品質的世紀。中小型企業(yè)如何從“中國制造“走向“中國創(chuàng)造”,甚至完全可以面對全球可以自豪說“中國品質”四個字。但實際上,許多企業(yè)在經(jīng)營質量的過程中,痛苦與挫折并存。極度地缺乏自信與建立標桿成功案例的能力,研究專家調查并發(fā)現(xiàn):他們都沒有獨特的運營優(yōu)勢支撐系統(tǒng),將無異于海市蜃樓。優(yōu)秀的企業(yè)家將面臨著前所未有的挑戰(zhàn),構建和諧企業(yè),傳播智慧質量是企業(yè)經(jīng)營未來更好的焦點。如何更有效地降低成本、流程再造、共創(chuàng)佳績、員工流失和提供個性化五星級客戶服務是現(xiàn)場管理中所關注的核心課題之一。
課程對象:本課程適合希望提升現(xiàn)場管理能力的中高層管理者,例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)/經(jīng)理、管理者代表、總工程師及各部門的主任與主管等
第一講:問題分析與聚焦技術
1) 什么是問題,定義問題的基本原則
2) 問題解決流程PSP的定義與目標
3) 5-Why現(xiàn)場問題分析法
4) 思維導圖與問題分析的整合技術
5) 如何讓員工從失敗的案例中成長
6) 建立自動自發(fā)解決問題的氛圍
7) 如何強化全員工簡易工具的應用
8) 避免解決方案與執(zhí)行形成的“爛尾樓”
9) 化解團隊管理的沖突及油條式員工
10) 站在金錢的視角看問題的本質
11) 如何將簡易品管工具生活化與效益化
案例:問題思考-黃豆油濾油機的故事
第二講:精益六西格瑪突破改善DMAIC
1) DMAIC的階段主要內容與方法
2) Top-Down問題分解樹與項目范圍SIPOC
3) 項目界定常用的工具與目標設定基準
4) 流程圖分析與魚骨式原因分析法
5) 數(shù)據(jù)收集計劃法與過程能力分析Cpk
6) 假定檢定法與回歸、相關性分析
7) 實驗設計DOE與統(tǒng)計過程控制SPC
8) 案例:T生產(chǎn)線組裝產(chǎn)品合格率FPY提升
第三講:營造全員持續(xù)改進的氛圍
1) 現(xiàn)場科目浪費的表盤可視化
2) 全員質量改善的方向與機制
3) 項目監(jiān)控與評審的流程與步驟
4) 項目輔導的準備工作與5個技術
5) 自主改善成果評價細則與標準
6) 全員教育與基礎建設的整合
7) PDCA循環(huán)是自主改善的基礎
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SPC/CPK統(tǒng)計制程控制 課程教案 12.29
課程背景?中國目前導入SPC體系的企業(yè)很多,但成功利用SPC進行過程產(chǎn)品質量監(jiān)控和改善的企業(yè)是少之又少,因為大多數(shù)企業(yè)導入SPC是迫于客戶或體系認證的壓力,所以沒有系統(tǒng)化的SPC體系導入方法,通常存在以下現(xiàn)象:1.要導入SPC體系,但不知道具體的方法;2.SPC導入三年了,但Ppk從來不見任何改善,與導入當初相比,只是多了一些SPC報表,不良率還是維持在三年
講師:吳東翰詳情
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化繭成蝶:質量經(jīng)理高級研修班 12.29
課程時間:3天,6小時/天課程對象:本課程適合希望提升管理能力金領職業(yè)人士,例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、質量經(jīng)理/主管、技術經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等。?課程背景:中國乳制品的巨頭-三鹿集團于2008年3月被檢查到含有“三聚氰胺”高蛋白質嬰幼兒配方奶粉,該案件一直持續(xù)升溫到2008年8月3日,三鹿奶粉停產(chǎn)整改。在此期間,多次送樣品到第三
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國際質量經(jīng)理高級研修班 12.29
課程時間:三天(9:00-12:0014:00-17:00)升級版本:5.0課程對象:本課程適合希望提升管理能力金領職業(yè)人士,例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、質量經(jīng)理/主管、技術經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購經(jīng)理/主管等。教學模式:錄像觀賞+工具復制+案例分析+實戰(zhàn)模擬+疑難問答+精彩點評課程思考:中國乳制品的巨頭-三鹿集團于2008年3月被檢查到含有“三
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