生產(chǎn)降本增效方法及工具應(yīng)用
生產(chǎn)降本增效方法及工具應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容
生產(chǎn)降本增效方法及工具應(yīng)用
市場(chǎng)是看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，任何企業(yè)要在其中生存并獲得發(fā)展，就必須面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中從來(lái)都沒(méi)有“諾亞方舟”，唯有砍掉一切浪費(fèi)，降低成本，提升效率，增加利潤(rùn)，進(jìn)而獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能沖破槍林彈雨得以生存。本課程是我多年實(shí)戰(zhàn)和培訓(xùn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為企業(yè)降本增效，引爆利潤(rùn)指出了一條科學(xué)的路徑，提供更多行之有效的方法。旨在為企業(yè)總結(jié)一套前沿的降本增效管理思想，使管理者在降本增效上真正實(shí)現(xiàn)盈利
外部環(huán)境市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求相對(duì)的壓縮、原材料和用工成本高漲、效率低下，利潤(rùn)率被大量擠壓的情況下，中小企業(yè)由于自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱，融資成本大幅上升。并陷入發(fā)展困境已成為事實(shí)。那么，在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力與中國(guó)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的雙重壓力下，能否讓企業(yè)“看得見(jiàn)，摸得著”，這些都是中小企業(yè)所要面臨的嚴(yán)峻課題。綜合多年工廠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，推出《降本增效方法及工具應(yīng)用》是研究多年的工廠降本增效的基礎(chǔ)上，將持續(xù)改進(jìn)的模型、思路、步驟、工具與降本增效管理系統(tǒng)相結(jié)合的知識(shí)體系，具備很強(qiáng)的可操作性，被公認(rèn)為目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)、最全面、最系統(tǒng)的企業(yè)降本增效項(xiàng)目之一
課程收益：
● 掌握降本增效全員工核算法體系，并熟知降本增效核算后的流程和關(guān)鍵點(diǎn)
● 運(yùn)用降本增效持續(xù)改進(jìn)模型與工具，并協(xié)助精益成本管理師做好降本增效
● 建立降本增效改善前后對(duì)比的數(shù)據(jù)表盤，重點(diǎn)監(jiān)控降本增效變化的趨勢(shì)圖
● 提升營(yíng)造全員降本增效的改善氛圍，全面推動(dòng)全員降本增效改善的自主性
● 降低生產(chǎn)降本增效的路徑、方法、技巧；培養(yǎng)降本增效的分析與改善能力
● 降低質(zhì)量降本增效的路徑、方法、技巧；培養(yǎng)降本增效的分析與改善能力
● 降低人工降本增效的路徑、方法、技巧；培養(yǎng)降本增效的分析與改善能力
課程版本：3.0
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：總裁、總經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理/主管、技術(shù)經(jīng)理/主管、研發(fā)經(jīng)理/主管、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、物流與采購(gòu)經(jīng)理/主管、成本會(huì)計(jì)
課程方式：錄工具復(fù)制+錄像觀賞＋案例解析+訓(xùn)戰(zhàn)推演+成果分享+疑難問(wèn)答＋精彩點(diǎn)評(píng)
課程大綱
第一講：做好生產(chǎn)降本增效的途徑與系統(tǒng)技術(shù)
一、項(xiàng)目思考方向與選擇技術(shù)
1) 內(nèi)部過(guò)程聲音與常見(jiàn)的項(xiàng)目類型
2) 如何選擇合適的降本增效項(xiàng)目改善
3) 選擇降本增效項(xiàng)目需要考慮條款與準(zhǔn)則？
4) 項(xiàng)目選擇中的樹形結(jié)構(gòu)圖分析
5) 篩選更多項(xiàng)目的矩陣式分析
6) 不適合改進(jìn)項(xiàng)目條款與準(zhǔn)則
7) 項(xiàng)目篩選中的風(fēng)險(xiǎn)管控分析
案例一：不好的項(xiàng)目題目范例
案例二：適合的項(xiàng)目題目范例
二、改善降本增效項(xiàng)目的方法及工具應(yīng)用
1) 結(jié)構(gòu)分析圖：如何把項(xiàng)目大問(wèn)題拆解為小問(wèn)題
2) 目標(biāo)法：如何合理設(shè)定降本增效項(xiàng)目的目標(biāo)和指標(biāo)
3) 流程分析法：如何有效找到流程中的隱形工廠
4) 原因分析法：找到有可能性的原因
5) 矩陣法：篩選對(duì)大問(wèn)題有改善幫助的原因
6) 評(píng)估法：找到真正有影響的原因
7) 方案整合法：運(yùn)用一系列的工具及方落實(shí)改善項(xiàng)目
8) 標(biāo)準(zhǔn)化：如何讓改善變得持續(xù)有效
三、降本增效小型工作坊流程
1) 講師引導(dǎo)：學(xué)員們分組討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到改善的主題
2) 講師提前制定降本增效的項(xiàng)目改善模板
3) 講師開始講解降本增效的項(xiàng)目改善模板
4) 講師拆解模板的工具及方法
5) 根據(jù)1找到內(nèi)部改善主題，進(jìn)行分組模擬練習(xí)
6) 學(xué)員們分組上臺(tái)階段分享成果
7) 講師輔導(dǎo)及點(diǎn)評(píng)
吳東翰老師的其它課程
課程背景?中國(guó)目前導(dǎo)入SPC體系的企業(yè)很多,但成功利用SPC進(jìn)行過(guò)程產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控和改善的企業(yè)是少之又少,因?yàn)榇蠖鄶?shù)企業(yè)導(dǎo)入SPC是迫于客戶或體系認(rèn)證的壓力,所以沒(méi)有系統(tǒng)化的SPC體系導(dǎo)入方法,通常存在以下現(xiàn)象:1.要導(dǎo)入SPC體系,但不知道具體的方法;2.SPC導(dǎo)入三年了,但Ppk從來(lái)不見(jiàn)任何改善,與導(dǎo)入當(dāng)初相比,只是多了一些SPC報(bào)表,不良率還是維持在三年
講師：吳東翰詳情
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講師：吳東翰詳情
課程背景：企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地？90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊？如何每天花更少的時(shí)間做好：“安全生產(chǎn)，質(zhì)量把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進(jìn)度督導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作，世界上有競(jìng)爭(zhēng)力的工廠都擁有一流的制造現(xiàn)場(chǎng)，持續(xù)提高效率、不斷降低制造成本。一流主管培養(yǎng)和訓(xùn)練了一流的員工，一流員工創(chuàng)造了一流的現(xiàn)場(chǎng)；優(yōu)秀的一線主管不僅需要扎實(shí)的技術(shù)操作
講師：吳東翰詳情
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講師：吳東翰詳情
課程背景：精益管理源于日本豐田生產(chǎn)模式，是當(dāng)前工業(yè)界公認(rèn)最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級(jí)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)利器，又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過(guò)實(shí)施精益管理，可以使得生產(chǎn)周期減少60-90，在制品減少50-80，生產(chǎn)效率提高10-100，不合格率降低30，與工作有關(guān)的傷害減少50。被喻為“改變世界的機(jī)器”。在企業(yè)革新的道路上您還有哪些迷茫？為解決
講師：吳東翰詳情
隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年?duì)I業(yè)額由過(guò)去300萬(wàn)(人民幣)增加到了現(xiàn)在6000萬(wàn)，乃至未來(lái)的三個(gè)月要完成12000萬(wàn)。生意蒸蒸日上過(guò)程中，難免有著一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過(guò)程和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色？在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過(guò)程中的迷茫與誤區(qū)？為什么全面質(zhì)量管理的做法堅(jiān)持不下去呢？盡管
講師：吳東翰詳情
高效質(zhì)量工具應(yīng)用 12.29
企業(yè)90的基礎(chǔ)管理工作該由誰(shuí)去落地？90的效能又該由誰(shuí)去推動(dòng)和督導(dǎo)？90的小事發(fā)生在誰(shuí)身邊？如何每天花更少的時(shí)間做好：“安全生產(chǎn)，質(zhì)量把關(guān)，設(shè)備監(jiān)控，進(jìn)度督導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化管理的相關(guān)工作，更重要的是如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，反饋問(wèn)題，分享問(wèn)題全過(guò)程的體驗(yàn)，班組長(zhǎng)是員工職業(yè)精神的榜樣，更是人生的教練，和文化的推動(dòng)者。各個(gè)事件背后都隱藏不可告人的驚天秘密及巨大的價(jià)值利益
講師：吳東翰詳情
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
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- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315