AI內(nèi)訓(xùn)師,數(shù)字化教學(xué)設(shè)計授課技巧
AI內(nèi)訓(xùn)師,數(shù)字化教學(xué)設(shè)計授課技巧詳細(xì)內(nèi)容
AI內(nèi)訓(xùn)師,數(shù)字化教學(xué)設(shè)計授課技巧
課程背景:
在當(dāng)今快速變化的市場環(huán)境中,企業(yè)需要不斷地進(jìn)行自我更新迭代,以適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求。而隨著科技的發(fā)展,許多新的技術(shù)和知識不斷涌現(xiàn),然而外部培訓(xùn)資源往往無法滿足企業(yè)的個性化需求,因此培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,開展內(nèi)部培訓(xùn)已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、提升員工綜合能力、提高組織績效的必要途徑,然而企業(yè)大多數(shù)內(nèi)訓(xùn)師是從業(yè)務(wù)標(biāo)兵或中高層管理者中篩選,他們經(jīng)驗豐富,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),但如何把自身知識技能通俗易懂地闡述清楚,達(dá)到“講得清、聽得懂、用得上、有結(jié)果”,這對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師們絕對是一種挑戰(zhàn)。
本課程結(jié)合企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的特點(diǎn)特性,以講師能力模型為載體,通過授課技能“五度”訓(xùn)練法,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練,讓每一位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師迅速提升課堂演繹能力,為企業(yè)量身打造一支屬于自己的卓越內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
課程收益:
- 改變企業(yè)業(yè)務(wù)標(biāo)兵只會做不會教的現(xiàn)狀;
- 打造內(nèi)部講師講得清,學(xué)員聽得懂、知識用得上、學(xué)得有結(jié)果的授課技巧;
- 掌握成人學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)、癢點(diǎn)、重點(diǎn),讓學(xué)習(xí)不再成為繁重的負(fù)擔(dān),而是成為一種愉悅和充實(shí)的經(jīng)歷;
- 掌握5種引人入勝開場技巧,6種鏈接互動技巧,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂更生動有趣;
- 通過案例分析、實(shí)例演練等方式,將核心技能具體化、形象化、實(shí)戰(zhàn)化,使學(xué)員更易于理解和記憶,有效實(shí)現(xiàn)知到行的轉(zhuǎn)化。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:內(nèi)訓(xùn)師+培訓(xùn)管理人員+中基層領(lǐng)導(dǎo)及希望提升授課與表達(dá)技巧的員工
課程方式:理論講授+實(shí)戰(zhàn)演練+案例分析+視頻分析+小組討論法+角色扮演法


課程模型:
課程版權(quán):
?
課程大綱
第一講:認(rèn)識AI
GPT、AI、AIGC?和大模型都有什么區(qū)別?
一、常用的AI工具
1.? Chat GPT介紹
2.?星火大模型介紹
3.?文言一心介紹
二、AI對內(nèi)訓(xùn)師的價值
1.GPT腦圖使用技巧--助力高效形成課程大綱
2.GPT PPT使用技巧--助力高效開發(fā)課件
3.GPT高效問答技巧--助力內(nèi)容知識的萃取
4.GPT高效問答七步驟
- 提供背景
- 清晰任務(wù)
- 詳細(xì)指示
- 確認(rèn)任務(wù)
- 改進(jìn)優(yōu)化
- 內(nèi)容輸出
- 再次聯(lián)系
5.GPT高效提示詞四個技巧
- 情景扮演
- 示范模版
- 喂養(yǎng)知識
- 分析思考
課程工具:腦圖GPT插件、GPT PPT插件
模擬演練:一對一現(xiàn)場實(shí)操
課程結(jié)果:利用GPT工具10分鐘開發(fā)一門課程
第二講:AI內(nèi)訓(xùn)師授課演繹技巧
導(dǎo)入:
721教學(xué)設(shè)計原理
1.?時間維度
2.?內(nèi)容維度
3.?激勵維度
內(nèi)訓(xùn)師內(nèi)外兼修,知行合一
1.?內(nèi)修:態(tài)度、觀念、意識、認(rèn)知
2.?外修:原則、方法、技巧、工具
一、開場有溫度
1.?開場前準(zhǔn)備---身心意
1)身(臺風(fēng))——儀容、儀表、站如松、行如風(fēng)、坐如鐘
2)心(形態(tài))——眼神、氣勢、表情
3)意-(思維邏輯)——框架邏輯、時間邏輯、空間邏輯、遞進(jìn)邏輯
2.?克服緊張心理
1)十種常見緊張表現(xiàn)
2)解決緊張五大方法
分組訓(xùn)練:兩人一組訓(xùn)練“身心意”要素技巧

開場五部曲
1)開場問好
2)自我介紹
3)課堂約定
4)分組破冰
5)引入主題
6)AI一鍵撰寫開場五部曲逐字稿
開場三大技巧
1)音調(diào)
2)節(jié)奏
3)停頓
開場三大禁忌
1)缺乏自信
2)過于自大
3)思維混亂
模擬演練:分組抽題演練“開場”技巧并上臺展示
二、互動有高度
1.?提問技巧
1)五大常用提問技巧
2)開放式、封閉式、反問式、假設(shè)式、情景式、
2.?鏈接技巧
1)問答測試
2)案例分析
3)角色扮演
4)情景演練
5)分組研討
6)游戲互動PK
模擬演練:分組抽題演練“互動”技巧并上臺展示
三、答疑有深度
1.?仔細(xì)聆聽
2.?確認(rèn)問題
3.?提供答案
4.?結(jié)束問題
四、結(jié)尾有力度
1.?總結(jié)回顧
2.?思維導(dǎo)圖
3.?提煉回顧
4.?答疑解惑
5.?感謝祝福
6.?號召行動
模擬演練:分組抽題演練并上臺展示
五、訓(xùn)后有廣度
1.?作業(yè)設(shè)計
2.?跟進(jìn)策略
3.?輔導(dǎo)落地
4.?傳播知識
案例實(shí)操:為今天的課程設(shè)置訓(xùn)后作業(yè)
第三講:輕松應(yīng)對——舒心
一、三種學(xué)員類型及應(yīng)對策略
1.?拒絕型學(xué)員
表現(xiàn)形式:不會、不知道、不懂、不明白
心理分析:個性獨(dú)立、有情緒、缺乏安全感等
解決結(jié)構(gòu)
2.?沉默型學(xué)員
表現(xiàn)形式:任何都不做回應(yīng)
心理分析:心情不佳、小高傲
解決結(jié)構(gòu)
3.?抱怨型學(xué)員
表現(xiàn)形式:懟天懟地懟空氣
心理分析:習(xí)慣、愛抱怨、氛圍
解決結(jié)構(gòu)
現(xiàn)場模擬:分組模擬應(yīng)對三種類型的學(xué)員
二、突發(fā)情況應(yīng)變技巧
1.?設(shè)備故障怎么辦?
2.?資料故障怎么辦?
3.?課堂混亂怎么辦?
互動提問:請學(xué)員分享遇到這種情況怎么處理
三、遭遇挑釁應(yīng)對技巧
1.?遭遇挑釁怎么辦?
——課程內(nèi)容、教學(xué)方法的挑釁、老師能力、學(xué)習(xí)效果
2.?解決挑釁五大核心技巧
1)耐心傾聽,贊美認(rèn)同
2)三問減壓+詢問原因
3)認(rèn)同差異+肯定自己
4)反問需求+尋找方案
5)優(yōu)化迭代+提高質(zhì)量
3.?解決挑釁5大注意事項
1)先處理好心情
2)不要急于解釋
3)不要否定學(xué)員
4)情緒是課堂最大的殺手
5)好的感覺會積累,不好的感覺也會積累
現(xiàn)場模擬:分組模擬如何應(yīng)對挑釁的情況

總結(jié)分享:小組互評、分享收獲
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:落地
1.?講師示范——核心技巧示范
2.?學(xué)員演練——一對一現(xiàn)場演練
3.?現(xiàn)場糾偏——評審給方法
4.?考核通關(guān)——全員通關(guān)
柒雅老師的其它課程
課程背景:在現(xiàn)代社會中,各行各業(yè)都面臨著許多挑戰(zhàn)和需求,如安全管理、運(yùn)營效率、客戶服務(wù)和員工培訓(xùn)等,培訓(xùn)經(jīng)理人作為企業(yè)的重要角色,承擔(dān)著培訓(xùn)和發(fā)展員工的重要責(zé)任,對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有關(guān)鍵性的作用。本課程旨在幫助培訓(xùn)經(jīng)理掌握搭建知識體系的核心原理和方法,通過理論學(xué)習(xí)、案例分析、小組討論和實(shí)踐操作,鍛煉培訓(xùn)經(jīng)理人的全局思維及體系建設(shè)能力,構(gòu)建企業(yè)知識版圖,打
講師:柒雅詳情
課程背景:在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著激烈的競爭和不斷變化的市場需求。為了保持競爭力,企業(yè)必須不斷提升員工的專業(yè)技能和知識水平。本課程旨在幫助企業(yè)通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)地圖開發(fā),實(shí)現(xiàn)人才的高效培養(yǎng)和人才技能的螺旋式提升,提高人員適崗勝任力、降低人力培訓(xùn)成本。本次工作坊使學(xué)員能夠掌握學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建方法,從0到1搭建符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的學(xué)習(xí)地圖。從而為企業(yè)打造
講師:柒雅詳情
結(jié)構(gòu)化表達(dá)與工作匯報 12.30
課程背景:在現(xiàn)代職場中,有效的溝通和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵要素之一。無論是在團(tuán)隊合作、項目管理還是與客戶和上級的溝通中,清晰、準(zhǔn)確、有說服力的表達(dá)能力都能夠幫助個人獲得更好的工作成果和職業(yè)發(fā)展。本課程旨在提升職場人表達(dá)能力和工作匯報技巧的課程,增強(qiáng)與他人的溝通和合作能力。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠掌握有效的表達(dá)和溝通技巧,訓(xùn)練結(jié)構(gòu)化思維讓我們的工作匯報講清楚、
講師:柒雅詳情
【課程背景】在現(xiàn)代職場中,有效的溝通和表達(dá)能力是成功的關(guān)鍵要素之一。無論是在團(tuán)隊合作、項目管理還是與客戶和上級的溝通中,清晰、準(zhǔn)確、有說服力的表達(dá)能力都能夠幫助個人獲得更好的工作成果和職業(yè)發(fā)展。本課程旨在提升職場人表達(dá)能力和工作匯報技巧的課程,增強(qiáng)與他人的溝通和合作能力。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠掌握有效的表達(dá)和溝通技巧,訓(xùn)練結(jié)構(gòu)化思維讓我們的工作匯報講清楚
講師:柒雅詳情
金牌內(nèi)訓(xùn)師授課技能修煉 12.30
課程背景:在當(dāng)今快速變化的市場環(huán)境中,企業(yè)需要不斷地進(jìn)行自我更新迭代,以適應(yīng)不斷變化的業(yè)務(wù)需求。而隨著科技的發(fā)展,許多新的技能和知識不斷涌現(xiàn),然而外部培訓(xùn)資源往往無法滿足企業(yè)的個性化需求,因此培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,開展內(nèi)部培訓(xùn)已成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展、提升員工綜合能力、提高組織績效的必要途徑,然而企業(yè)大多數(shù)內(nèi)訓(xùn)師是從業(yè)務(wù)標(biāo)兵或中高層管理者中篩選,他們經(jīng)驗豐富,實(shí)戰(zhàn)性
講師:柒雅詳情
金牌講師戰(zhàn)訓(xùn)營 12.30
課程背景:在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)需要不斷提升自身的競爭力以應(yīng)對市場的變化,而培訓(xùn)和教育作為企業(yè)人才發(fā)展的重要手段,也越來越受到企業(yè)的重視,大多企業(yè)都有自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,然而大多數(shù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的能力模型,停留在基礎(chǔ)授課技能板塊,如何把組織中優(yōu)秀經(jīng)驗進(jìn)行萃取,從隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識,形成一門課程通俗易懂地闡述清楚,達(dá)到“講得清、聽得懂、用得上、有結(jié)果”
講師:柒雅詳情
在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)需要不斷提升自身的競爭力以應(yīng)對市場的變化,而培訓(xùn)和教育作為企業(yè)人才發(fā)展的重要手段,也越來越受到企業(yè)的重視,大多企業(yè)都有自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,然而大多數(shù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的能力模型,停留在基礎(chǔ)授課技能板塊,如何把組織中優(yōu)秀經(jīng)驗進(jìn)行萃取,從隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識,形成一門課程通俗易懂地闡述清楚,達(dá)到“講得清、聽得懂、用得上、有結(jié)果”是每位企業(yè)
講師:柒雅詳情
課程背景:在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)需要不斷提升自身的競爭力以應(yīng)對市場的變化,而培訓(xùn)和教育作為企業(yè)人才發(fā)展的重要手段,也越來越受到企業(yè)的重視,大多企業(yè)都有自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,然而大多數(shù)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的能力模型,停留在基礎(chǔ)授課技能板塊,如何把組織中優(yōu)秀經(jīng)驗進(jìn)行萃取,從隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識,形成一門課程通俗易懂地闡述清楚,達(dá)到“講得清、聽得懂、用得上、有結(jié)果”
講師:柒雅詳情
課程背景:在現(xiàn)代社會中,各行各業(yè)都面臨著許多挑戰(zhàn)和需求,如安全管理、運(yùn)營效率、客戶服務(wù)和員工培訓(xùn)等,培訓(xùn)中心作為企業(yè)的重要角色,承擔(dān)著培訓(xùn)和發(fā)展員工的重要責(zé)任,對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有關(guān)鍵性的作用。本課程旨在幫助學(xué)員掌握搭建知識體系的核心原理和方法,通過理論學(xué)習(xí)、案例分析、小組討論和實(shí)踐操作,鍛煉學(xué)員的全局思維及體系建設(shè)能力,構(gòu)建企業(yè)知識版圖,打造“可落地、
講師:柒雅詳情
PPT制作技巧與演講匯報訓(xùn)練營 12.30
課程背景:在當(dāng)今信息爆炸的時代,PPT作為一種高效的視覺傳播工具,被廣泛應(yīng)用于各種場合,如商業(yè)演示、培訓(xùn)授課、項目匯報、工作述職等。它不僅能有效地傳達(dá)信息,還能提升演講者的表達(dá)能力和專業(yè)形象。本課程將教授學(xué)員如何掌握PPT設(shè)計原則以及演講匯報技巧。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠提升自己的PPT制作技能,運(yùn)用案例研究、實(shí)踐演習(xí)和反饋,提升學(xué)員的演講匯報能力,從而
講師:柒雅詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





