年度銷售目標(biāo)與計劃執(zhí)行
年度銷售目標(biāo)與計劃執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容
年度銷售目標(biāo)與計劃執(zhí)行
【課程對象】營銷副總/銷售總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理/主管、渠道銷售、中基層銷售管理者
與銷售業(yè)務(wù)管理密切相關(guān)的HR管理人員:運(yùn)營BP、財務(wù)BP、HRBP等
【課程時間】2天
【課程背景】
《孫子兵法》的核心思想是“上兵伐謀”,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)前謀略和籌劃是決勝的關(guān)鍵因素?!胺蛭磻?zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況于無算乎!吾以此觀之,勝負(fù)見矣?!?歷史上,最偉大的軍事勝利幾乎總是在計劃好的地方取得的。
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計劃是日常生活的一個特征——無論是在生活中,還是在生意場上,沒有計劃,我們的努力動作將是完全混亂和隨機(jī)的。計劃不周的危險在某些環(huán)境中會比在其他環(huán)境中更明顯,企業(yè)要付出的代價學(xué)費(fèi)會更高。
沒有計劃,期待神話,最后就是笑話。無論團(tuán)隊還是銷售個人,沒有執(zhí)行結(jié)果的根本原因,大部分都在于目標(biāo)的不清晰、不堅定,從而導(dǎo)致團(tuán)隊士氣不高漲。團(tuán)隊害怕的不是辛苦,而是害怕努力之后沒有結(jié)果
但是,當(dāng)銷售們經(jīng)常被要求在沒有任何指導(dǎo)的情況下準(zhǔn)備一個計劃,不僅費(fèi)時費(fèi)力,而且在執(zhí)行時,往往達(dá)不到預(yù)期,事后證明這種做計劃的方式根本就是在浪費(fèi)時間。
對一些銷售來說,制定計劃是第二天性,而對另一些人則恰恰相反。 而有了如果有科學(xué)、專業(yè)的計劃方式,可以讓所有銷售在從不精確的、模糊的信息中,徹底地考慮了所有可能的情況,在既定策略的基礎(chǔ)上施展創(chuàng)造性、執(zhí)行力。
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一個能被執(zhí)行的銷售計劃,之所以有價值,是因為在銷售計劃的制定、更新過程中,可以對基層一線銷售搜集到的客戶數(shù)據(jù)、項目動態(tài)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析,充分考慮到了各種情況出現(xiàn)的可能性,并能理解由此產(chǎn)生的相應(yīng)后果,并且可以采取策略行動,最大限度的利用機(jī)會、或者規(guī)避風(fēng)險。所以說,好的計劃就是做對的事情,把事情做對,減少誤判,減少失誤。
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本課程將詳解銷售計劃制定過程中的幾個關(guān)鍵點,并詳細(xì)介紹制定計劃所需的工具和技術(shù),對客戶分析、機(jī)會分析、銷售策略、競爭策略等方面提高全新、系統(tǒng)的優(yōu)化,同時也提供配套的計劃輔導(dǎo)過程,幫助銷售計劃的落地執(zhí)行。
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【課程收益】
- 讓學(xué)員建立清晰的個人目標(biāo)、團(tuán)隊目標(biāo),樹立確立目標(biāo)感和結(jié)果思維
- 練習(xí)制定銷售目標(biāo),系統(tǒng)學(xué)習(xí)制定原則、方法、流程, ?提供清晰、精準(zhǔn)、實用的計劃工具、框架、模板
- 從分析到行動,系統(tǒng)地優(yōu)化目前銷售計劃的現(xiàn)狀,提高銷售團(tuán)隊的整體銷售計劃水平,破解銷售增長的瓶頸?
- 掌握銷售團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)計劃能力,學(xué)會用激勵方式,提高計劃執(zhí)行力、提高團(tuán)隊士氣
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【課程特色】:?典型案例剖析? 特定分析工具? 簡化行動工具? 結(jié)合企業(yè)實戰(zhàn)的討論
【課程對象】營銷副總/銷售總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理/主管、渠道銷售、中基層銷售管理者
與銷售業(yè)務(wù)管理密切相關(guān)的HR管理人員:運(yùn)營BP、財務(wù)BP、HRBP等
【課程時間】2天
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【課程大綱】
- 如何制定市場開發(fā)計劃
- 銷售計劃的重要性
- 為什么要花時間精力做計劃
- 沒有計劃,就是在計劃失敗
- 把大的事業(yè)分解成一組離散的可測量任務(wù)
- 把復(fù)雜問題變簡單,把簡單問題按標(biāo)準(zhǔn)做
- 把隨機(jī)的事件納入框架分析
- 便于找出更多的可能性,避免遺留出錯
- 設(shè)計先于行動,形成上下左右共識的策略
- 什么才是真正的計劃
- 區(qū)分組織“規(guī)劃”與個體“計劃”
- 戰(zhàn)略級的整體組織規(guī)劃
- 戰(zhàn)術(shù)級的團(tuán)隊(個體)銷售計劃
- 計劃強(qiáng)調(diào)“接下去應(yīng)該什么做”
- 計劃強(qiáng)調(diào)“誰去做“、“什么時間做”
- 強(qiáng)調(diào)“怎樣做”而不是“什么”
- 銷售計劃的種類
- Business Plan
- Sales Activity Plan
- Account Plan
- 為什么要花時間精力做計劃
- 成功銷售計劃的關(guān)鍵
- 成功銷售的關(guān)鍵?
- 數(shù)據(jù)數(shù)字驅(qū)動,避免麻痹分析
- 人成功了,計劃才能成功
- 計劃必須要有配套的進(jìn)度監(jiān)督
- 銷售計劃的關(guān)鍵問題
- 細(xì)分市場、目標(biāo)客戶群
- 市場容量、客戶分類
- 進(jìn)入客戶的路徑順序
- 客戶的需求挖掘
- 對客戶的價值主張
- 客戶關(guān)系的改善與維護(hù)
- 如何化解風(fēng)險、阻抗
- 如何應(yīng)對各種競爭勢態(tài)
- 三個核心轉(zhuǎn)換
- 從“未來看現(xiàn)在”,強(qiáng)調(diào)增長的方向
- 從“客戶看我們”,關(guān)注客戶的價值
- 從“預(yù)演到應(yīng)變”,激發(fā)一線銷售的內(nèi)在動力
- 成功銷售的關(guān)鍵?
- 確定銷售目標(biāo)的方法和工具
- SMART?目標(biāo)原則
- 具體化、可測量化、細(xì)分化、相關(guān)性、時間節(jié)點
- 銷售計劃的制定流程
- 來自銷售管理層的支持和信息輸入
- 必要的調(diào)研+必要的假設(shè)
- 來自執(zhí)行者自我評估和公開承諾
- 財務(wù)測算+成本收益分析
- 銷售場景的內(nèi)部預(yù)演
- 策略管理執(zhí)行與追蹤
- 銷售輔導(dǎo)
- 銷售激勵
- 銷售競賽
- SMART?目標(biāo)原則
工具:相關(guān)的策略制定方法和工具
- 如何制定和分解銷售目標(biāo)
- 銷售目標(biāo)
- 銷售的戰(zhàn)斗力,決定銷售效力的四大因素
- 銷售的崗位勝任力
- 可用于開發(fā)客戶的時間
- 拜訪不同客戶的頻率
- 客戶接近的難易程度
- 生成銷售目標(biāo)需考慮的因素
- 近三年的目標(biāo)客戶投資額
- 目標(biāo)市場年增長率趨勢
- 銷售區(qū)域的過往業(yè)績(總額、市場份額)
- 整體銷售目標(biāo)的比例分解(總銷售定額的%)
- 區(qū)域銷售的銷售效力分配
- 銷售計劃的分解執(zhí)行
- 目標(biāo)分解工具
- 設(shè)定目標(biāo)的SMART原則
- 看重達(dá)標(biāo),年度銷售目標(biāo)
- 看重效能,季度銷售目標(biāo)
- 看重趨勢,月度銷售目標(biāo)
- 90天行動分解計劃表
- 月目標(biāo)行動計劃,搞評比,問得失
- 周目標(biāo)行動計劃,開周會、寫周報
- 銷售計劃的支持與督查
- 日常行動匯報
- 項目機(jī)會報備
- 績效追蹤與輔導(dǎo)
- 銷售競賽
- 銷售資源
測評工具;評估貴公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊的銷售戰(zhàn)斗力
案例:思科、IBM
小組討論、老師總結(jié)與分析
- ?如何制定客戶開發(fā)計劃
- 客戶開發(fā)與商機(jī)描述
- 如何安排與四類客戶的接觸??
- A區(qū):已經(jīng)簽約的客戶
- B區(qū):已經(jīng)接觸拜訪的客戶
- C區(qū):已在拜訪名單上,尚未接觸的客戶
- D區(qū):還不在拜訪名單上,潛在的客戶
- 商機(jī)描述的六個要素
- 客戶名稱
- 項目成熟性判定的五個指標(biāo)
- 項目吸引力的四個標(biāo)準(zhǔn)
- 商業(yè)通路:可能的渠道和商業(yè)伙伴
- 項目階段的時間表
- 測量客戶關(guān)系密度與關(guān)系強(qiáng)度
- 商機(jī)的前進(jìn)策略
- 獲勝的機(jī)會點
- 競爭態(tài)勢的現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)化趨勢
- 前進(jìn)方向與策略
- 商機(jī)計劃改進(jìn)行動
- 人際關(guān)系發(fā)展
- 客戶關(guān)系分析與發(fā)展計劃工具
- 我方團(tuán)隊成員資源分配
- 客戶方關(guān)系的拓展
- 購買角色與態(tài)度的轉(zhuǎn)化
- 關(guān)系密度和關(guān)系強(qiáng)度評估
- 人際努力策略
- 人際提升方向與策略
- 人際關(guān)系改進(jìn)行動計劃
- 客戶需求挖掘
- 深化客戶需求的計劃工具
- 顯性需求與隱形需求
- 理性需求與感性需求
- 現(xiàn)實的痛點和發(fā)展藍(lán)圖
- 需求引導(dǎo)策略
- 需求引導(dǎo)方向與策略
- 需求引導(dǎo)行動計劃
- 解決方案與價值呈現(xiàn)
- 解決方案與價值呈現(xiàn)工具
- 解決方案
- 價值呈現(xiàn)與案例
- 價值四問模型
- 銷售推進(jìn)策略
- 價值引導(dǎo)方向與推進(jìn)策略
- 銷售受阻應(yīng)對策略
- 銷售推進(jìn)行動計劃
- 競爭策略
- 競爭分析分析工具
- 客戶購買準(zhǔn)則
- 競爭優(yōu)劣勢分析
- 參與競爭的方式
- 產(chǎn)生競爭策略的分析工具
- 競爭策略與方式
- 競爭行動計劃
案例:Motorola、思科、
工具:銷售購買分析圖、客戶價值地圖、競爭者地圖、
- 與銷售計劃平行的銷售輔導(dǎo)
- 銷售計劃輔導(dǎo)的意義
- 監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況
- 給予方向性的建議指導(dǎo)
- 給一線銷售激勵賦能
- 銷售計劃制定與溝通過程
- 沒有達(dá)成共識的溝通,是偽溝通
- 目標(biāo)自上而下層層分解,策略自下而上要層層保障
- 計劃輔導(dǎo)的對話與工具
- PDCA?模型
- GROW?模型
- 業(yè)績盤問模型
- 優(yōu)秀計劃的回報
- 給模糊、不確定帶來更多的確定性
- 一切皆可衡量,帶來改進(jìn)的方向
- 給執(zhí)行帶來自信心
- 團(tuán)隊合作的路線圖
- 提供給他人先見之明的證據(jù)
案例: VOLVO、思科、SAP
工具:業(yè)績輔導(dǎo)對話工具、PDCA、GROW輔導(dǎo)模型
結(jié)合實際的討論和演練
- 整合操練與總結(jié)
- 結(jié)合企業(yè)和具體案例的實際操練
- 制作或整合銷售計劃
- 成果展示 ,老師點評,互動問答
- 課程總結(jié),后續(xù)行動計劃
綜合案例演練,學(xué)員提問,老師回答與點評
工具:銷售方案模板、行動計劃表、培訓(xùn)評估表
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張志濱老師的其它課程
【課程對象】企業(yè)主、創(chuàng)業(yè)者、高級經(jīng)理人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】2天 【課程背景】在成為領(lǐng)導(dǎo)者之前,成功的概念只局限于自己,那就是在職權(quán)范圍之內(nèi)所表現(xiàn)出來的業(yè)績、貢獻(xiàn)度和問題解決能力等;但是,在你成為領(lǐng)導(dǎo)者之后,你的成功就取決于如何幫助他人成功。領(lǐng)導(dǎo)者的成功指的不是你在做什么,而是你領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊能取得什么樣的成果。任正非說過:“人才不是華為的核心競爭
講師:張志濱詳情
【課程對象】創(chuàng)業(yè)者、高級經(jīng)理人、運(yùn)營管理人員、技術(shù)研發(fā)管理、項目管理人員【課程時間】2天【課程背景】?市場在變化,商業(yè)模式不創(chuàng)新,服務(wù)不創(chuàng)新,產(chǎn)品不創(chuàng)新,會失去市場和客戶。而組織管理不創(chuàng)新,將會失去人才和機(jī)會。新冠疫情下,加速了傳統(tǒng)企業(yè)的低迷,?那些較早進(jìn)?數(shù)字化累積的企業(yè),率先進(jìn)?了組織的創(chuàng)新,在這場轉(zhuǎn)變中,這些企業(yè)利??身的數(shù)字化優(yōu)勢,靈活應(yīng)對客戶需求,
講師:張志濱詳情
【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】1-2天【課程背景】新冠疫情加速了傳統(tǒng)企業(yè)的低迷,?那些較早進(jìn)?數(shù)字化累積的企業(yè),率先進(jìn)?了組織創(chuàng)新,在這場轉(zhuǎn)變中,這些企業(yè)利??身的數(shù)字化優(yōu)勢,靈活應(yīng)對客戶需求,及時?損,甚?發(fā)展了業(yè)務(wù)新?向。同時也出現(xiàn)了很多一些新興的問題,比如柔性化的組織管理、靈活的角色分配、持續(xù)
講師:張志濱詳情
上下同心—企業(yè)文化價值觀共識營 12.30
【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】1-2天【課程背景】??您的企業(yè),有沒有遇到以下問題,“上下不同心”,”思想不統(tǒng)一“,”團(tuán)隊就是團(tuán)伙“戰(zhàn)略不清晰,方向不明確,目標(biāo)不落地,面對變化無法抉擇明明制定了很多制度,還總是管理不到位各種問題久拖不決,反復(fù)出現(xiàn),總是無法徹底解決招不到合適的人,留不住優(yōu)秀的人,培養(yǎng)
講師:張志濱詳情
【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、職業(yè)經(jīng)理人、中高層管理團(tuán)隊、變革中的組織、兼并和合資企業(yè)管理團(tuán)隊?【課程時間】??2?天【課程背景】?????時代在發(fā)展,今天的管理者在很多地方都需要面臨前所未有的挑戰(zhàn):企業(yè)管控模式的改變,直線領(lǐng)導(dǎo)線、虛線領(lǐng)導(dǎo)線如何配合?如何讓員工適應(yīng)不同風(fēng)格的管理模式?空降的高管,如何面臨歷史團(tuán)隊的復(fù)雜性、盡快打開局面?兩家企業(yè)
講師:張志濱詳情
【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】??2?天 【課程背景】在當(dāng)今這個復(fù)雜多變的數(shù)字化時代環(huán)境里,各行各業(yè)正面臨著很多不確定的變化。在這樣的背景下,組織管理者最重要的功能就是賦能,而不是傳統(tǒng)意義上的管理或激勵。未來的組織必須有超越傳統(tǒng)的運(yùn)作方式,對外必須能夠?qū)?fù)雜多變的外部環(huán)境做出更快速的反應(yīng),對內(nèi)又必須
講師:張志濱詳情
培訓(xùn)對象:企業(yè)高層管理干部、副總經(jīng)理、總監(jiān)、中層管理干部、其他各類團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)時間:1-2天領(lǐng)導(dǎo)主要是做重大決策,不能事必躬親,不能把時間和精力浪費(fèi)在小事情上面。面對很多有才華的下屬,授權(quán)是一種激勵和培養(yǎng)人的方式。授權(quán)就是指管理者根據(jù)工作的需要,將自己所擁有的部分權(quán)力和責(zé)任授予部屬去行使,使部屬在一定工作機(jī)制下放手工作的一種領(lǐng)導(dǎo)方法和技術(shù)。同時,管理者要
講師:張志濱詳情
【課程對象】創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、各級管理者、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者??【課程時間】??2?天【課程背景】?團(tuán)隊協(xié)作程度,既是團(tuán)隊所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,也是調(diào)動團(tuán)隊資源和才智的方法。良好的協(xié)作溝通,能驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。本工作坊通過團(tuán)隊引導(dǎo)、欣賞式探詢、角色扮演等學(xué)習(xí)活動,帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)、分享和體驗職場合作
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迎接多變的時代-打造敏捷型組織團(tuán)隊 12.30
【課程對象】企業(yè)主、創(chuàng)業(yè)者、高級經(jīng)理人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】2天 【課程背景】????企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模之后,由于制度、職能各方面的滯后性所導(dǎo)致阻礙企業(yè)發(fā)展的種種危機(jī),就會出現(xiàn)“固化成疾,難以變通”的“大企業(yè)病”。IBM、通用、谷歌、微軟、華為、阿里、騰訊等公司或多或少都有一點“大企業(yè)病”,其實不僅僅是大企業(yè)才會得“大企業(yè)病”,中小企業(yè)也會陷入
講師:張志濱詳情
【課程對象】執(zhí)行股東、公司管理層、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、職業(yè)經(jīng)理人、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者、各級管理者【課程時間】1-2天 【課程背景】企業(yè)要不斷地成長壯大,就要適時的進(jìn)行變革、升級,這就是組織進(jìn)化、組織創(chuàng)新。當(dāng)企業(yè)的商業(yè)模式、運(yùn)營模式正在實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時,組織文化、組織權(quán)責(zé)、管控模式和技術(shù)手段、組織發(fā)展、人才和領(lǐng)導(dǎo)力也必然要實現(xiàn)轉(zhuǎn)換。新冠疫情下,加速了傳統(tǒng)企業(yè)的低迷,?那些較早進(jìn)
講師:張志濱詳情
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





