看懂宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、把握宏觀經(jīng)濟(jì)機(jī)遇
看懂宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、把握宏觀經(jīng)濟(jì)機(jī)遇詳細(xì)內(nèi)容
看懂宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)、把握宏觀經(jīng)濟(jì)機(jī)遇
課程背景:
不謀全局者不能謀一隅
不謀萬(wàn)世者不能謀一時(shí)
全球經(jīng)濟(jì)遇到了什么問(wèn)題
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為什么失效
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略是什么
未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)是什么
我們?nèi)绾巫プC(jī)遇
只有看懂宏觀經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)
才能把握宏觀經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇
本課程內(nèi)容會(huì)根據(jù)每年兩會(huì)、每年的政府經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議做定期更新
并根據(jù)最新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化做不定期的更新
適用學(xué)員
- 政府高管
- 國(guó)企央企高管
- 企業(yè)家、民企高管
- 基金公司、投資公司、上市公司高管
課程收益
- 了解現(xiàn)狀:了解2022年的全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、了解2022年的中國(guó)經(jīng)濟(jì)方向
- 學(xué)會(huì)方法:學(xué)會(huì)分析宏觀經(jīng)濟(jì)的方法
- 提升視野:站的更高、看的更遠(yuǎn)
- 找到路徑:看到全景圖、找到路線圖
課程特點(diǎn):
- 大格局、大視野
- 有案例、有數(shù)據(jù)
- 講實(shí)戰(zhàn)、講路徑
課程時(shí)間
0.5天
授課方式
講述、問(wèn)答
課程大綱
第一講:后疫情時(shí)代----全球經(jīng)濟(jì)之“百年未有之大變”
后疫情時(shí)代
- 疫情沖擊、市場(chǎng)失靈
- 需求收縮
- 供給沖擊
- 預(yù)期減弱
- 市場(chǎng)失靈、金融亂象
- 被迫寬松的貨幣政策
- 被迫寬松的財(cái)政政策
- 金融亂象、危機(jī)四伏
- 通貨膨脹VS貧富分化
- 產(chǎn)能過(guò)剩VS消費(fèi)不足
- 債務(wù)違約VS資產(chǎn)泡沫
- 財(cái)政赤字VS金融危機(jī)
疫情產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)
- 恒大現(xiàn)象背后
- 企業(yè)負(fù)債問(wèn)題
- 金融風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題
- 房地產(chǎn)市場(chǎng)問(wèn)題
- 疫情前的老問(wèn)題:疫情前的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題
- 低增長(zhǎng)與高負(fù)債
- 高風(fēng)險(xiǎn)與低收益
- 高成本與低盈利
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的困境與突破
- 新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展
1、傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的三大假設(shè)
1)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)可以解決就業(yè)
2)增加貨幣可以刺激經(jīng)濟(jì)
3)政府稅收可以調(diào)節(jié)貧富分化
2、全球經(jīng)濟(jì)新常態(tài)
1)低增長(zhǎng)+高失業(yè)+高風(fēng)險(xiǎn)+低收益并存的深層原因
2)通貨膨脹+債務(wù)違約+資產(chǎn)泡沫+財(cái)政赤字并存的深層原因
3、關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)的最新理解
1)科布道格拉斯經(jīng)濟(jì)模型
2)索羅經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型
3)《21世紀(jì)資本論》的R>G
第二、危機(jī)四伏---從美國(guó)危機(jī)看全球經(jīng)濟(jì)困境的深層原因
引言:美國(guó)的“國(guó)家機(jī)器”
1、美國(guó)危機(jī)的表現(xiàn)
2、美國(guó)危機(jī)的深層原因
3、動(dòng)蕩將至---美國(guó)的危機(jī)與全球的動(dòng)蕩
4、全球化的歷史
全球化的現(xiàn)狀:社會(huì)經(jīng)濟(jì)模型
全球化的問(wèn)題:不充分、不均衡
第三講:中國(guó)經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略與機(jī)遇
一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略環(huán)境與戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)
1、外部環(huán)境
- 國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,
- 國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜,
- 不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,
- 新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),
- 經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流,
- 世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期,
- 單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義對(duì)世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。
2、內(nèi)部環(huán)境
- 發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出,
- 重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革任務(wù)仍然艱巨,
- 創(chuàng)新能力不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求,
- 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還不穩(wěn)固,
- 城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大,
- 生態(tài)環(huán)保任重道遠(yuǎn),
- 民生保障存在短板,
- 社會(huì)治理還有弱項(xiàng)。
3、戰(zhàn)略應(yīng)對(duì)
- 增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),
- 立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,
- 保持戰(zhàn)略定力,辦好自己的事,
- 認(rèn)識(shí)和把握發(fā)展規(guī)律,
- 發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,樹(shù)立底線思維,
- 準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,
- 善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,
- 抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進(jìn)。
二、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)與戰(zhàn)略方向
- 硬件優(yōu)勢(shì)
- 基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì)
- 產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)
- 軟件優(yōu)勢(shì)
- 制度優(yōu)勢(shì)---唯一的“社會(huì)主義制度”
- 社會(huì)秩序優(yōu)勢(shì)
- 市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)
- 唯一“十億級(jí)經(jīng)濟(jì)體”
- 消費(fèi)潛力優(yōu)勢(shì)
- 生產(chǎn)能力優(yōu)勢(shì)
4、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略方向
- 脫虛向?qū)?/li>
- 獨(dú)立自主
- 共同富裕
5、經(jīng)濟(jì)政策之財(cái)政政策
- 政府花錢(qián):投資未來(lái)、國(guó)計(jì)民生
- 政府發(fā)錢(qián):共同富裕、全面小康
- 政府省錢(qián):減稅降費(fèi)、放水養(yǎng)魚(yú)
6、經(jīng)濟(jì)政策之貨幣政策------
------結(jié)合講課時(shí)的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),解讀最新的貨幣政策
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李真老師的其它課程
課程背景:本課根據(jù)學(xué)員的狀況、學(xué)員的目標(biāo),決定授課內(nèi)容和案例選擇本課程會(huì)根據(jù)資產(chǎn)證券化的最新情況,內(nèi)容每三個(gè)月更新一次?課程模型:?課程對(duì)象:學(xué)員目標(biāo)分類(lèi):●了解——適應(yīng)于有資產(chǎn)證券訴求并希望學(xué)習(xí)和了解資產(chǎn)證券化的人士●學(xué)會(huì)——適用于證券公司、投資公司、上市公司的證券從業(yè)人員;互聯(lián)網(wǎng)、供應(yīng)鏈金融、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和從業(yè)人員:●做出方案——適用
講師:李真詳情
課程背景:今天,各行各業(yè)都在談?wù)搮^(qū)塊鏈,有的人說(shuō)區(qū)塊鏈將帶來(lái)顛覆性沖擊,有的人在積極的投資區(qū)塊鏈的技術(shù)和產(chǎn)品,有的人利用大家對(duì)區(qū)塊鏈的不了解進(jìn)行非法融資,有的人在研究區(qū)塊鏈時(shí)代新的商業(yè)模式與商業(yè)路徑??傊鐣?huì)上對(duì)于區(qū)塊鏈的探討眾說(shuō)紛紜,充滿(mǎn)著大量的誤解、恐慌、焦慮、迷茫——那么區(qū)塊鏈到底是什么區(qū)塊鏈到底能夠帶來(lái)什么今天的區(qū)塊鏈熱到底是風(fēng)口?還是泡沫?無(wú)論如
講師:李真詳情
課程背景:今天,在全面建成小康社會(huì)的決戰(zhàn)階段,在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史時(shí)期,如何理解“新時(shí)代”,如何理解“決勝階段”。這個(gè)時(shí)代對(duì)于金融服務(wù)業(yè)務(wù)有什么樣創(chuàng)新機(jī)遇,如何進(jìn)行金融創(chuàng)新與創(chuàng)新金融的運(yùn)營(yíng)。?課程收益:?●從全球視野解讀新時(shí)代●從中國(guó)歷史解讀新時(shí)代●從中國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀解讀新時(shí)代●解讀“新時(shí)代”的產(chǎn)業(yè)機(jī)遇●從全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度理解“
講師:李真詳情
課程背景:如何融資?什么樣的盈利模式最容易融資?為什么越來(lái)越多的人感到融資難?今天的投融資生態(tài)發(fā)生了什么變化?如何打造自己的盈利模式與融資路徑??課程收益:●形勢(shì)——了解融資的形勢(shì)●趨勢(shì)——了解投融資的趨勢(shì)●優(yōu)勢(shì)——學(xué)會(huì)價(jià)值投資的盈利模型●路徑——完成盈利模型、演練融資路徑?課程模型:?課程對(duì)象:●想融資、又融不到資的企業(yè)家、政府領(lǐng)導(dǎo)、公司高管●希望能夠全面
講師:李真詳情
課程背景:中美貿(mào)易戰(zhàn)的本質(zhì)是什么?美國(guó)這個(gè)國(guó)家機(jī)器是如何運(yùn)行的?中國(guó)今天的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境是什么?中國(guó)經(jīng)濟(jì)的全球化戰(zhàn)略路徑應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)?通過(guò)中美貿(mào)易戰(zhàn),可以從全球視野看到中國(guó)的道路。?課程收益:●了解“中美貿(mào)易戰(zhàn)”的背景,了解美國(guó)的運(yùn)行邏輯與國(guó)家機(jī)器的運(yùn)行邏輯●了解近十年全球性的產(chǎn)業(yè)革命大背景●了解當(dāng)今的中美關(guān)系●了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與戰(zhàn)略,把握中國(guó)經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)
講師:李真詳情
國(guó)家安全觀 12.30
課程背景:“俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)”改變了國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)讓全球的國(guó)家安全面臨了新的挑戰(zhàn)如何理解現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家安全觀如何在當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)下如何實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全新時(shí)代國(guó)家安全觀提出了問(wèn)題給出了答案課程收益理解當(dāng)今的國(guó)際形勢(shì)變化方向理解國(guó)際形勢(shì)變化的深層原因理解新時(shí)代國(guó)家安全觀的精確內(nèi)涵學(xué)會(huì)在日常的工作中踐行新時(shí)代國(guó)家安全觀課程時(shí)間一天、6小時(shí)/天課程大綱第一講:新時(shí)代國(guó)家安全觀
講師:李真詳情
課程背景:如何用簡(jiǎn)單、快捷的方式形成融資方案如何用簡(jiǎn)單、快捷的方式優(yōu)化融資方案本模式為最快捷、最有效的融資實(shí)操落地模式由深圳最資深的投融資團(tuán)隊(duì),歷時(shí)十年打造完善。用填空題做融資方案,用問(wèn)答題優(yōu)化融資方案,用選擇題完成投融資談判,現(xiàn)場(chǎng)操作,直接落地。??講師團(tuán)隊(duì)介紹李真、劉佳------深圳資深融資團(tuán)隊(duì)講師團(tuán)隊(duì)特點(diǎn):自帶資源、現(xiàn)場(chǎng)操作、直接落地團(tuán)隊(duì)資源包括:深
講師:李真詳情
課程背景俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)從冷戰(zhàn)到熱戰(zhàn)從全球化到兩大陣營(yíng)舊秩序正在瓦解新秩序正在建立課程大綱俄烏危機(jī)的原因俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的全視角觀察=烏克蘭視角+俄羅斯視角+歐洲視角+美國(guó)視角烏克蘭視角夾縫中的烏克蘭政治上的是非之地經(jīng)濟(jì)上的資源重鎮(zhèn)被拋棄的國(guó)家、被撕裂的社會(huì)俄羅斯視角俄羅斯的歷史原因俄羅斯的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)原因普京的選擇與普京的無(wú)奈歐洲視角衰落的歐洲------歐洲的困境與歐洲的
講師:李真詳情
課程背景:兩會(huì)期間、政策頻出從銀保監(jiān)會(huì)退出、到金融金融監(jiān)管總局成立從證監(jiān)會(huì)升格、到注冊(cè)制實(shí)施金融市場(chǎng)、如何變化金融市場(chǎng)、為什么變化企業(yè)家與投資者、如何應(yīng)對(duì)變化課程大綱:第一講:新金融環(huán)境:中國(guó)的金融環(huán)境正在發(fā)生什么樣的變化市場(chǎng)與問(wèn)題金融市場(chǎng)的不均衡債權(quán)融資過(guò)高、股權(quán)融資不足儲(chǔ)蓄銀行壓力大、投資銀行潛力沒(méi)有發(fā)揮創(chuàng)新投資的不充分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)投資比例過(guò)高、投資回報(bào)率不
講師:李真詳情
課程背景二十大報(bào)告中,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略定位是:加快構(gòu)建新發(fā)展格局、著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展我們需要了解:“國(guó)家”將如何構(gòu)建新發(fā)展格局、如何推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展我們更需要知道:“我們每個(gè)人”將如何適應(yīng)新發(fā)展格局、如何踐行高質(zhì)量發(fā)展適用學(xué)員一線與強(qiáng)二線城市的政府、國(guó)企央企高管一二線城市的民營(yíng)企業(yè)家、民企高管備注:本課程只適合GDP超過(guò)一萬(wàn)元,人口超過(guò)1000萬(wàn)城市的政府與企
講師:李真詳情
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