誰是大贏家-戰(zhàn)略運營管理沙盤模擬課程(1-2天)
誰是大贏家-戰(zhàn)略運營管理沙盤模擬課程(1-2天)詳細(xì)內(nèi)容
誰是大贏家-戰(zhàn)略運營管理沙盤模擬課程(1-2天)
誰是大贏家——戰(zhàn)略經(jīng)營管理沙盤模擬
課程背景
在企業(yè)面對同質(zhì)與差異、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的競爭格局時,對企業(yè)中高層管理者的系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略落地能力等提出更高的要求,肩負(fù)重任的中高層管理者必須具備更加全面的基于戰(zhàn)略目標(biāo)的經(jīng)營和管理能力。如何幫助中高層管理者提升這一能力呢?《誰是大贏家---戰(zhàn)略經(jīng)營管理沙盤模擬》課程是專為國內(nèi)企業(yè)的中高層管理者設(shè)計,其目的是為企業(yè)中高級管理人員提供關(guān)于全面經(jīng)營管理能力方面的模擬訓(xùn)練, 以幫助中高層經(jīng)理人員開拓戰(zhàn)略眼光,掌握組織協(xié)同等核心戰(zhàn)略落地的能力。
本課程通過沙盤上展示出企業(yè)運營的基本模式,并采用國內(nèi)職能制分工的模式,模擬企業(yè)各職能部門間的合作、分工,最終達(dá)成相關(guān)的財務(wù)指標(biāo)。在本培訓(xùn)課程中,所有的經(jīng)營指標(biāo)均由實物代表,所以,參加者能夠清晰地觀察到每一步執(zhí)行細(xì)節(jié)對于企業(yè)經(jīng)營對結(jié)果的影響,并通過財務(wù)報表及時了解到企業(yè)運營的實際狀況。
沙盤介紹
課程形式:沙盤模擬實戰(zhàn)
學(xué)員組成:每6人組成一家模擬公司,不超過6個小組。
角色分工:學(xué)員分別擔(dān)任總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、信息官等職務(wù)。
課程教具:本課程使用立體的專業(yè)沙盤模具,具有鮮明、直觀的視覺特點,可以大幅提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,再配合模擬經(jīng)營、講師分享環(huán)節(jié),達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)、在演練中學(xué)習(xí)、在競爭中學(xué)習(xí)、在錯誤 中學(xué)習(xí)、在改進中學(xué)習(xí)的目的,趣味性極強,使學(xué)員在積極參與中切身感受到企業(yè)運營的精髓。
規(guī)則簡介:每個模擬公司都會得到相同的預(yù)備金,用于網(wǎng)絡(luò)建設(shè),終端市場開發(fā)、營業(yè)推廣、活動促銷、廣告投放等,然后開始三個年度的模擬經(jīng)營。在經(jīng)營中,各模擬公司同時會遇到來自競爭對手的挑戰(zhàn),在同等的條件下,各模擬公司會如何經(jīng)營和管理呢?一切都在于各模擬公司自己的選擇……
課程受益
提升中高層管理者的大局觀
全面提升中高層管理人員的運營水平
提升對戰(zhàn)略知識的運用能力
提升中高層管理者的財務(wù)認(rèn)知能力
提升決策者信息分析與決策能力
培訓(xùn)對象及課時
企業(yè)中高層管理人員
1-2天
沙盤模擬分享大綱
第一單元:如果重來一次?
各公司經(jīng)營業(yè)績評比
成功或失敗的原因是什么?
各公司研討:從市場情況的角度看運營
各公司研討:從戰(zhàn)略目標(biāo)的角度看運營
各公司研討:從競爭過程的角度看運營
各公司研討:從財務(wù)結(jié)果的角度看運營
第二單元:什么是戰(zhàn)略?
領(lǐng)先者戰(zhàn)略
跟隨者戰(zhàn)略
差異化戰(zhàn)略
一體化戰(zhàn)略
小組討論:影響戰(zhàn)略選擇的因素有哪些?
第三單元:戰(zhàn)略落地的五個降落傘
目標(biāo)分解
戰(zhàn)術(shù)制定
推進計劃
資源預(yù)算
過程管控
第四單元:戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略地圖如何幫助企業(yè)創(chuàng)造價值
戰(zhàn)略地圖繪制工具介紹
繪制戰(zhàn)略地圖的六個步驟
明確股東價值需求
梳理客戶價值主張
價值鏈優(yōu)化
識別關(guān)鍵要素
確定戰(zhàn)略主題
繪制地圖
現(xiàn)場演練:繪制某項戰(zhàn)略的戰(zhàn)略地圖
戰(zhàn)略分解的四大指標(biāo)
財務(wù)指標(biāo)
客戶指標(biāo)
內(nèi)部運營指標(biāo)
學(xué)習(xí)和成長指標(biāo)
第五單元:課程回顧與答疑
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《業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的知人善任》課程安排第1天時間主要內(nèi)容小組討論與演練內(nèi)容備注09:00-10:30先談經(jīng)營再議管理演練:運用敏捷地圖模擬項目運行10:30-10:40茶歇10:40-12:00業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理無集中討論與演練12:00-14:00午休14:00-15:30人才的識別演練:設(shè)計某崗位勝任力模型重點15:30-15:40茶歇15:40-17:00
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新時代下人力資源管理新趨勢 07.24
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線上-目標(biāo)管理與計劃落實-2次授課 07.24
目標(biāo)管理與計劃制定講師:陳松課程綱要【課程名稱】目標(biāo)管理與計劃制定【課程背景】在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)或年度目標(biāo)實現(xiàn)的過程中,中層管理干部作為承上啟下的關(guān)鍵,往往決定著目標(biāo)實現(xiàn)的最終結(jié)果。目前,很多中層管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干,面對系統(tǒng)、科學(xué)的管理,他們有的僅是零散的經(jīng)驗和感覺,并沒有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活動中,中層管理者經(jīng)常出現(xiàn)以下誤
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