企業(yè)宣傳能力提升訓(xùn)練班-攝影攝像、短視頻、微信公眾號(hào)推文與海報(bào)設(shè)計(jì)的技巧
企業(yè)宣傳能力提升訓(xùn)練班-攝影攝像、短視頻、微信公眾號(hào)推文與海報(bào)設(shè)計(jì)的技巧詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)宣傳能力提升訓(xùn)練班-攝影攝像、短視頻、微信公眾號(hào)推文與海報(bào)設(shè)計(jì)的技巧
課程背景
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代的快速發(fā)展,原有的傳統(tǒng)紙媒已經(jīng)無法吸引新一代的受眾,不利于組織的發(fā)展,能采用年輕受眾喜歡的方式進(jìn)行企業(yè)宣傳工作已經(jīng)成為不少企業(yè)宣傳人員的主要任務(wù)。
但是如何拍好一張照片,寫好一篇企業(yè)短文、制作一條短視頻這類技術(shù)性問題又?jǐn)[在企業(yè)宣傳人員的面前,特別是新媒體的運(yùn)用,企業(yè)制定KPI對宣傳人員進(jìn)行考核,宣傳人員也加班加點(diǎn)進(jìn)行宣傳,但是就是沒有流量沒有粉絲,成為宣傳人員的頭等痛點(diǎn),加上兼職的宣傳人員往往有本職工作,只能利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行宣傳工作,往往力不從心,加上得不到受眾認(rèn)可時(shí),也會(huì)主動(dòng)得打退堂鼓,為解決以上問題特開發(fā)出本課程,解決企業(yè)宣傳人員特別是兼職宣傳人員在面對新媒體技術(shù)時(shí)的困惑,勇于迎接新媒體,進(jìn)而成為一名掌握新媒體應(yīng)用的宣傳工作者。
課程對象:
企業(yè)宣傳的人員
課程天數(shù):
2天(6小時(shí)/天)
課程大綱:
第一講:、企業(yè)宣傳工作的認(rèn)知
案例:不當(dāng)宣傳造成的反面效果
一、 企業(yè)宣傳的目的
1. 對外宣傳的目的
2. 對內(nèi)宣傳的目的
案例討論:企業(yè)為什么要對員工宣傳
二、 企業(yè)宣傳人員的自身素質(zhì)要求
1. 專業(yè)素質(zhì)
2. 業(yè)務(wù)素質(zhì)
3. 思維能力
三、 傳統(tǒng)媒體與新媒體的區(qū)別
1. 傳統(tǒng)新聞的類別
2. 新媒體時(shí)代的發(fā)展
3. 新媒體的特點(diǎn)
四、 新媒體時(shí)代新聞的主要表現(xiàn)形式
1. 文字—微信、微博、知乎
2. 圖片—微信、微信公眾號(hào)、今日頭條
3. 視頻—抖音、視頻號(hào)、快手、B站、小紅書
互動(dòng):目前大型企業(yè)采用的主要新媒體有哪些?
第二講:企業(yè)宣傳照片的拍攝技巧
一、 理論知識(shí)
1. 透視原理
2. 素描關(guān)系
3. 色彩分析
二、 手機(jī)攝影前的準(zhǔn)備工作
1. 手機(jī)攝影圖片設(shè)置
2. 手機(jī)攝影視頻技巧
3. 手機(jī)攝影持機(jī)技巧
三、 攝影攝像的景別及用途
1. 全景
2. 遠(yuǎn)景
3. 中景
4. 近景
5. 特寫
四、 攝影攝像的中的光
1. 正面光
2. 側(cè)光
3. 逆光
4. 頂光
5. 底光
五、 主題攝影的構(gòu)圖
1. 中心構(gòu)圖法
2. 三分式構(gòu)圖法
3. 對稱構(gòu)圖法
4. 留白構(gòu)圖法
5. 虛化構(gòu)圖法
6. 三角形構(gòu)圖
7. 九宮格構(gòu)圖
8. 對角線構(gòu)圖
六、 企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)場景的拍攝技巧—一線員工工作場景
1. 突出工作環(huán)境惡劣的拍攝手法
2. 突出工作辛苦的拍攝手法
3. 突出人物的拍攝手法
4. 工作小組的拍攝手法
七、 企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)場景的拍攝技巧—企業(yè)會(huì)議的拍攝
1. 劇場式會(huì)議室的角度選擇
2. 宴會(huì)式會(huì)議室的角度選擇
3. 課桌式會(huì)議室的角度選擇
4. 回字形會(huì)議室的角度選擇
5. 島式會(huì)議室的角度選擇
6. U字型會(huì)議室的角度選擇
7. 主持人的拍攝手法
8. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的拍攝手法
9. 與會(huì)人員的拍攝手法
10. 會(huì)議特殊標(biāo)志的拍攝手法
八、 企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)場景的拍攝技巧—領(lǐng)導(dǎo)視察的拍攝
1. 領(lǐng)導(dǎo)合影的拍攝手法
2. 領(lǐng)導(dǎo)握手的拍攝手法
3. 領(lǐng)導(dǎo)聽從同志匯報(bào)的拍攝手法
4. 領(lǐng)導(dǎo)做出指示動(dòng)作的拍攝手法
九、 入黨入團(tuán)儀式的拍攝
1. 入黨入團(tuán)的隊(duì)列設(shè)計(jì)
2. 入黨入團(tuán)的旗幟拜訪
十、 企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)場景的拍攝技巧—共青團(tuán)員外出參加公益活動(dòng)
1. 共青團(tuán)標(biāo)志與旗幟的拍攝手法
2. 敬老院慰問活動(dòng)的拍攝手法
3. 參加社會(huì)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的拍攝手法
4. 參與搶險(xiǎn)救災(zāi)活動(dòng)的拍攝手法
5. 親子活動(dòng)或員工運(yùn)動(dòng)會(huì)的拍攝手法
第三講:企業(yè)宣傳視頻的制作技巧
一、 宣傳視頻的運(yùn)鏡技巧
1. 單點(diǎn)固定
2. 多點(diǎn)固定
3. 推
4. 拉
5. 搖
6. 跟隨
7. 螞蟻
8. 升降
9. 案例討論:為什么要用移動(dòng)機(jī)位
10. 一鏡到底主要是拍什么
二、 應(yīng)用素材庫剪輯
1. 片頭的制作
2. 片尾的制作
3. 模板的制作
4. 文字轉(zhuǎn)語音的技巧
課堂作業(yè):片頭和片尾的制作
三、 音樂類卡點(diǎn)短視頻的制作
1. 音樂的導(dǎo)入
2. 音樂的卡點(diǎn)
3. 視頻或圖片素材的導(dǎo)入
4. 分割調(diào)整素材
5. 自動(dòng)識(shí)別字幕
6. 轉(zhuǎn)場的選擇
7. 合成發(fā)布
課堂作業(yè):卡點(diǎn)類視頻的制作
四、 定格類短視頻的制作技巧
1. 視頻的導(dǎo)入
2. 視頻的截取
3. 視頻人物的摳取
4. 人物的描邊強(qiáng)調(diào)
5. 字幕的添加
6. 音樂的合成
7. 合成發(fā)布
課堂作業(yè):定格類視頻的制作
五、 虛擬演播室類短視頻的制作技巧
1. 視頻的導(dǎo)入
2. 視頻的截取
3. 視頻人物的摳取
4. 蒙版的制作
5. 圖像的添加
6. 字幕的添加
7. 音樂的合成
8. 合成發(fā)布
課堂作業(yè):虛擬演播室類視頻的制作
六、 人物重點(diǎn)介紹短視頻的制作技巧
1. 定格人物的處理
2. 復(fù)制圖層
3. 給人物描白邊
4. 給人物加上字幕
課堂作業(yè):人物重點(diǎn)介紹類視頻的制作
七、 大型場景內(nèi)短視頻的制作技巧
1. 蒙版的應(yīng)用(四份屏制作)
2. 畫中畫的應(yīng)用
3. 復(fù)制的應(yīng)用
4. 快剪的應(yīng)用
課堂作業(yè):工作環(huán)境介紹類視頻的制作
八、 短視頻的特殊處理技巧
1. 短視頻去水印
2. 短視頻提取文字
九、 PC端的剪映高級應(yīng)用
1. 多邊形拼接效果的制作
2. 文字邊框打開類片頭的制作技巧
3. VLOG風(fēng)格的短視頻制作
4. 快剪類短視頻的制作
課堂作業(yè):制作今天培訓(xùn)活動(dòng)的回顧視頻
第四講: 微信公眾號(hào)的推文寫作技巧
一、 推文的主題與立意
1. 推文主題的來源
2. 推文主題的選擇
3. 小組討論:什么樣的主題會(huì)被上級宣傳機(jī)構(gòu)采納
4. 案例欣賞:周星馳的電影為什么能過審(王晶的為什么不能過審)
5. 案例欣賞:金庸的小說中央電視臺(tái)為什么都會(huì)翻拍(梁羽生、古龍的為什么很少翻拍)
二、 推文的類別
1. 圖片類推文(一句話推文)
2. 簡訊類推文
3. 專題推文
三、 圖片推文(一句話推文)的發(fā)展史與新媒體介紹
1. 早期的紙媒上的豆腐塊
3. 今日頭條的微頭條
4. 微信的朋友圈
四、 圖片推文(一句話新聞)的結(jié)構(gòu)
1. 時(shí)間
2. 人物
3. 地點(diǎn)
4. 時(shí)間
五、 簡訊類推文的結(jié)構(gòu)
1. 目的與意義
2. 事件的內(nèi)容
3. 號(hào)召與行動(dòng)
4. 公文轉(zhuǎn)簡訊的技巧
六、 專題推文寫作的五步曲
1. 主題的確定(寫事與寫人)
2. 寫作的角度問題(第一人稱、第二人稱、第三人稱)
3. 人物關(guān)系的作用
4. 寫人物兩條主線(過程線—思想線)
5. 事件的總分總結(jié)構(gòu)(起因、發(fā)展和結(jié)果)
6. 事件發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)(沖突點(diǎn)—轉(zhuǎn)折點(diǎn))
小組互動(dòng):編寫優(yōu)秀事跡的推文
第五講:微信公眾號(hào)的推文排版技巧—秀米的基礎(chǔ)操作
一、 秀米操作內(nèi)容結(jié)構(gòu)與重點(diǎn)
1. 目標(biāo)設(shè)計(jì)方法
2. 秀米使用要求
3. 秀米文本設(shè)置
二、 秀米版式與字符設(shè)計(jì)
1. 母版設(shè)定方法
2. 版式設(shè)定技巧
3. 文字內(nèi)容與圖片結(jié)構(gòu)
4. 互動(dòng):制作多種圖片與文字機(jī)構(gòu)版式
三、 秀米配色技巧
1. 用色彩取勝
2. 配色技巧(三原色與對比色)
3. 中國傳統(tǒng)文化下的經(jīng)典配色
4. 互動(dòng):利用公司的VI系統(tǒng)進(jìn)行配色設(shè)計(jì)
四、 圖示制作技巧
1. 圖示基本類型
2. 利用圖形溝通
3. GIF小動(dòng)畫的收集
4. 長圖海報(bào)的應(yīng)用(海報(bào)模板與PPT制作長圖)
五、 多媒體運(yùn)用
1. 插入視頻對象方法
2. 添加背景音樂方法
3. 插入超鏈接方式
課堂作業(yè):秀米實(shí)操進(jìn)行長圖編輯
第六講:、平面海報(bào)的設(shè)計(jì)技巧
一、 經(jīng)典海報(bào)欣賞
二、 海報(bào)組成的三大要素
1. 平面構(gòu)成
2. 顏色搭配
3. 主題文字
三、 海報(bào)制作的邏輯分析
1. 目標(biāo)——你最終要達(dá)到的目的是什么?
2. 時(shí)間——時(shí)間就是你的機(jī)會(huì)
3. 定位——怎么到達(dá)目的地?
4. 客戶”——你的“客戶”到底要什么?
5. 資源——你的口袋里有什么?
6. 風(fēng)格——對著老外唱京???
7. 標(biāo)題——你得讓他一鳴驚人!
8. 打造完美第一印象——首頁設(shè)計(jì)
四、 快設(shè)計(jì)的快速入門
1. 快設(shè)計(jì)的操作界面介紹
2. 快設(shè)計(jì)的工具介紹
五、 快設(shè)計(jì)的長圖文操作
1. 圖片的替換
2. 文字的修改
3. 背景的編輯
4. 二維碼的上傳
5. 文件的下載
六、 Photoshop模板進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)
1. Photoshop的首選項(xiàng)
2. Photoshop的內(nèi)存設(shè)置
3. Photoshop的圖片格式
4. Photoshop的外觀設(shè)置
5. Photoshop的操作步驟設(shè)置
6. Photoshop的文件大小設(shè)置
7. Photoshop魔術(shù)棒工具
互動(dòng):制作一張無底的圖片
8. Photoshop圖片大小裁剪
9. Photoshop文字編輯
10. Photoshop印章工具
11. Photoshop人像液化
12. Photoshop人像磨皮
13. Photoshop飽和度
14. Photoshop顏色調(diào)整
互動(dòng):圖片調(diào)色的自動(dòng)化動(dòng)作使用
15. Photoshop形狀描邊
16. Photoshop形狀填充
17. Photoshop變形
18. Photoshop畫布和圖像大小調(diào)整
19. Photoshop合并圖層
20. Photoshop鏈接圖層
21. Photoshop圖層疊加
22. Photoshop濾鏡應(yīng)用
23. 互動(dòng):圖片濾鏡的自動(dòng)化動(dòng)作使用
彭曉輝老師的其它課程
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天課程對象:企業(yè)管理人員、核心員工課程背景:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍通過在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的學(xué)員組成幾個(gè)相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活
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高效的執(zhí)行——做自己崗位上的CEO 12.30
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沙漠掘金之管理決策 12.30
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課程時(shí)間:5天,6小時(shí)/天課程對象:有志向新媒體發(fā)展的黨宣人員或者企業(yè)宣傳人員課程背景:2021年是我們偉大的中國共產(chǎn)黨成立一百周年,同時(shí)也是“十四五”工作規(guī)劃的開局之年,做好黨的建設(shè)工作意義重大。其中加強(qiáng)企業(yè)黨建文化建設(shè)、認(rèn)真抓好黨員干部的培訓(xùn)教育工作成為不少企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。傳統(tǒng)媒體的宣傳方式已經(jīng)無法吸引新一代的員工,不利于黨組織和團(tuán)組織的發(fā)展,能采用年輕
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玩轉(zhuǎn)知識(shí)類抖音短視頻 12.30
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課程時(shí)間:3-4天,6小時(shí)/天課程對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程背景:為什么別人家的培訓(xùn)有很多的視頻呢?還都是員工自拍自演的?為什么別人家的培訓(xùn)中音樂那好聽呢?我也收集很多音頻,但是不知道怎么剪輯拼接到一起。為什么別人家錄制的視頻或音頻課程中沒有噪音,而且聲音甜美,而我錄制的噪音大,聲音僵硬呢?為什么別人家拍攝的圖片大家都喜歡拿來發(fā)朋友圈呢?為什么別人家的課件一看就感
講師:彭曉輝詳情
微課開發(fā)及制作七大技術(shù) 12.30
課程時(shí)間:7天,6小時(shí)/天課程對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、大中小學(xué)老師、教育工作者課程背景:隨著微博微信的廣泛使用,微的時(shí)代早已到來,那企業(yè)培訓(xùn)的微時(shí)代是什么樣的呢?隨著可汗學(xué)院漸漸被人熟知,3到5分鐘的一個(gè)課程,被定義為微課的主要特點(diǎn),但是微課就是將原有的課程進(jìn)行分解得出的嗎?在3到5分鐘內(nèi)如何吸引學(xué)員的注意力呢?PC已經(jīng)不在是職場人士的標(biāo)配,越來越多的工作APP的
講師:彭曉輝詳情
大模型本地部署 12.30
課程目標(biāo)本課程旨在使學(xué)員深入理解大模型本地部署的原理、流程和關(guān)鍵技術(shù),具備獨(dú)立完成常見大模型本地部署的能力,并能夠根據(jù)實(shí)際需求對部署進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù)。通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,讓學(xué)員掌握從環(huán)境搭建、模型選擇與下載、部署實(shí)施到性能優(yōu)化的全流程技能,為在實(shí)際工作或研究中應(yīng)用大模型奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程對象對大模型技術(shù)有興趣,希望深入了解并掌握本地部署技能的技術(shù)愛好
講師:彭曉輝詳情
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- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
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