智企未來:個人AI智能體打造實戰(zhàn)課

  培訓(xùn)講師:彭曉輝

講師背景:
彭曉輝老師企業(yè)人才發(fā)展教練國際注冊ACI沙盤講師國際注冊高級人力資源專家15年大型企業(yè)管理經(jīng)驗銀鷺食品集團(tuán)高級培訓(xùn)師中部人才論壇十佳人才官之一廣西科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師曾任:富士康科技IDPBG事業(yè)群丨人力發(fā)展課長曾任:武漢康順汽車服務(wù)有限公 詳細(xì)>>

彭曉輝
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智企未來:個人AI智能體打造實戰(zhàn)課詳細(xì)內(nèi)容

智企未來:個人AI智能體打造實戰(zhàn)課

課程背景



在當(dāng)今科技日新月異的時代,人工智能正以前所未有的速度改變著世界。智能體作為人工智能領(lǐng)域的重要分支,在各個行業(yè)中扮演著越來越重要的角色。從智能家居、智能交通到醫(yī)療、金融,智能體的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大,其影響力也日益顯著。它們不僅為企業(yè)帶來了更高的效率、更低的成本,還推動了商業(yè)模式的創(chuàng)新與變革。隨著文生文、文生圖、文生視頻的發(fā)展,企業(yè)越來越渴望通過智能體提升自身競爭力,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高客戶滿意度。消費者也對智能產(chǎn)品和服務(wù)提出了更高的要求,期望智能體能夠更加智能、便捷、個性化。例如,智能家居設(shè)備的普及使得人們對智能體的需求不斷增加,智能語音助手、智能家電等產(chǎn)品成為市場熱點。AI平臺作為智能體開發(fā)的重要工具,正不斷發(fā)展和完善。它擁有圖形化界面、豐富的功能模塊以及強(qiáng)大的算法支持,為智能體的開發(fā)提供了便捷的環(huán)境。借助這一平臺,開發(fā)者能夠更加高效地構(gòu)建智能體,實現(xiàn)各種復(fù)雜的功能。同時,人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步,如機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、自然語言處理等,為智能體的設(shè)計和訓(xùn)練提供了更多的可能性。然而,智能體的開發(fā)和應(yīng)用需要專業(yè)知識和技能,對于無編程能力的人群來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了滿足這一需求,本課程應(yīng)運而生。它旨在為無編程能力的學(xué)員提供一個學(xué)習(xí)智能體打造的平臺,幫助他們掌握智能體的設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用方法。



本課程具有重要的教育意義。通過學(xué)習(xí)智能體的打造,學(xué)員能夠深入了解人工智能技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。在課程中,學(xué)員將學(xué)習(xí)智能體的基本概念、設(shè)計流程以及開發(fā)方法,通過實際操作和案例分析,掌握智能體的應(yīng)用技巧。此外,課程還將培養(yǎng)學(xué)員解決實際問題的能力,提高他們在智能時代的競爭力。



總之,本課程將為學(xué)員提供一個全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)智能體打造的平臺,幫助他們在智能時代中取得成功。相信通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠掌握智能體的核心技術(shù),為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。





課程對象:



有志向了解AI智能體的全體人員





課程天數(shù):



1





課程大綱:



第一講:AI智能體基礎(chǔ)



一、 智能體的概念



1. 什么是智能體



2. 智能體在人工智能領(lǐng)域的角色



3. 智能體與傳統(tǒng)軟件程序的區(qū)別



二、 AI平臺介紹



1. 扣子平臺的特點和功能



2. 文心智能體平臺的特點和功能



3. 天工智能體(通義智能體)平臺的特點和功能



4. 騰訊元器平臺的特點和功能



5. 各平臺的用戶界面和操作流程



三、 智能體類型



1. 反應(yīng)式智能體。



2. 基于規(guī)則的智能體



3. 學(xué)習(xí)型智能體



4. 自主智能體





第二講:智能體的設(shè)計與構(gòu)建



一、 需求分析



1. 確定智能體的目標(biāo)和任務(wù)



2. 分析用戶需求和應(yīng)用場景



3. 制定智能體的功能和特性



二、 設(shè)計流程



1. 選擇合適的智能體模型



2. 規(guī)劃智能體的結(jié)構(gòu)和布局



3. 設(shè)計智能體的交互方式和行為邏輯



三、 創(chuàng)建智能體



1. 使用AI平臺的圖形化界面創(chuàng)建智能體



2. 配置智能體的參數(shù)和屬性



3. 添加智能體的功能和行為



4. 發(fā)布智能體



課堂作業(yè):搭建一個抖音短視頻文案提取的智能體





第三講:智能體的訓(xùn)練與優(yōu)化



一、 訓(xùn)練數(shù)據(jù)準(zhǔn)備



1. 收集和整理訓(xùn)練數(shù)據(jù)



2. 數(shù)據(jù)預(yù)處理和清洗



3. 標(biāo)注數(shù)據(jù)



二、 訓(xùn)練方法



1. 選擇合適的訓(xùn)練算法



2. 設(shè)置訓(xùn)練參數(shù)和模型



3. 訓(xùn)練智能體



三、 優(yōu)化策略



1. 評估智能體的性能和效果



2. 分析訓(xùn)練結(jié)果



3. 調(diào)整訓(xùn)練參數(shù)和模型





第四講:智能體的應(yīng)用與部署



一、 智能體應(yīng)用場景



1. 智能客服



2. 智能機(jī)器人



3. 智能助手



4. 其他領(lǐng)域



二、 智能體部署方式



1. 將智能體部署到云端或本地服務(wù)器



2. 其他系統(tǒng)集成



3. 發(fā)布和共享智能體



三、 智能體維護(hù)與管理



1. 監(jiān)控智能體的運行狀態(tài)



2. 更新和維護(hù)智能體



3. 處理異常情況



 

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