AI賦能,開拓青年宣傳新局面

  培訓講師:彭曉輝

講師背景:
彭曉輝老師企業(yè)人才發(fā)展教練國際注冊ACI沙盤講師國際注冊高級人力資源專家15年大型企業(yè)管理經驗銀鷺食品集團高級培訓師中部人才論壇十佳人才官之一廣西科技大學創(chuàng)業(yè)規(guī)劃導師曾任:富士康科技IDPBG事業(yè)群丨人力發(fā)展課長曾任:武漢康順汽車服務有限公 詳細>>

彭曉輝
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AI賦能,開拓青年宣傳新局面詳細內容

AI賦能,開拓青年宣傳新局面

課程對象:



公司本部及所屬各單位青年人員



課程天數:



1天(7小時/天)



課程大綱:



第一講:AI在寫作方面的應用技巧



一、 目前主流的文字生成應用



1. WPSAI在辦公領域的應用



2. 新華妙筆在公文方面的應用



3. 豆包在朋友圈文案和視頻腳本方面的應用



4. 訊飛星火在文字全領域方面的應用



5. 通義聽悟在會議記錄上的應用



6. 口袋動畫在PPT制作上的應用



7. 萬興在智能思維導圖上的應用



課堂作業(yè):現場進行以上AI的實操



二、 如何與AI進行交流寫出滿意的文章



1. 人設的設計



2. 提示詞的適應



3. 文章邏輯的要求



4. 文章產出的要求



課堂作業(yè):應用AI進行一篇優(yōu)秀員工的新聞稿寫作





第二講:AI在原生圖上的應用技巧



一、 豆包圖片生成的應用



1. 豆包的使用



2. 豆包的問題點



二、 即夢的應用



1. 即夢的使用



2. 即夢的問題點



三、 圖片后期的修改



1. 文字的添加



2. 裝飾條的添加



課堂作業(yè):利用AI進行圖片的修改



第三講:AI在視頻創(chuàng)作上的應用



一、 豆包腳本的生成



1. 豆包的對話功能



2. 豆包的旁白生成與腳本生成的區(qū)別



二、 科大訊飛腳本的生成



1. 科大訊飛的對話功能



2. 科大訊飛的旁白生成與腳本生成的區(qū)別



課堂作業(yè):利用AI進行企業(yè)宣傳片的創(chuàng)作



三、 剪映的應用



1. 剪映的文字成片功能



2. 剪映的素材替換



3. 剪映的音色替換



課堂作業(yè):利用AI進行企業(yè)宣傳片的創(chuàng)作



四、 智影的應用



1. 智影的數字人技術



2. 智影的數字人文案導入



3. 智影的視頻導出



五、 萬興剪輯的應用



1. AI智能人聲分離



2. AI智能文字快剪



3. AI智能補幀



4. AI智能遮罩



5. AI穩(wěn)定影片



6. AIGC數字人



課堂作業(yè):利用AI進行虛擬人視頻的創(chuàng)作



 

彭曉輝老師的其它課程

課程時間:2天,6小時/天課程對象:企業(yè)管理人員、核心員工課程背景:沙盤模擬培訓是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學模式。軍事沙盤推演是紅、藍兩軍通過在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術上的不斷對抗與較量,達到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的學員組成幾個相互競爭的模擬公司,圍繞與培訓主題相關的經營活

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課程時間:1天,6小時/天課程對象:企業(yè)中基層的員工、新員工課程背景:在企業(yè)組織中,首席執(zhí)行官(ChiefExecutiveOfficer,縮寫CEO)是在一個企業(yè)中最高行政官員,又稱作總經理或最高執(zhí)行長。主要負責人員的任免,監(jiān)督最高管理層決議的執(zhí)行,公司對外合同的簽訂與處理。在國內大部份企業(yè)中這個職責基本還都在老板的頭上,特別在目前經濟環(huán)境下,大多數員工都

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課程時間:5天,6小時/天課程對象:有志向新媒體發(fā)展的黨宣人員或者企業(yè)宣傳人員課程背景:2021年是我們偉大的中國共產黨成立一百周年,同時也是“十四五”工作規(guī)劃的開局之年,做好黨的建設工作意義重大。其中加強企業(yè)黨建文化建設、認真抓好黨員干部的培訓教育工作成為不少企業(yè)的當務之急。傳統(tǒng)媒體的宣傳方式已經無法吸引新一代的員工,不利于黨組織和團組織的發(fā)展,能采用年輕

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課程時間:3天,6小時/天課程對象:企業(yè)內訓師、企業(yè)管理人員課程背景:企業(yè)內部培訓對于企業(yè)來說主要是增加“造血”功能,不斷得培養(yǎng)人才,其中企業(yè)培訓師是重要一環(huán)節(jié),是企業(yè)組織經驗與實踐的傳播者,是組織不斷成長的核心力量,要想讓企業(yè)培訓師發(fā)揮巨大的價值,但是企業(yè)培訓師成長之路上都這樣或者那樣的問題:自己明明是這個領域的NO.1,但是就在可一站上講臺就有點“茶壺倒

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課程時間:3-4天,6小時/天課程對象:企業(yè)內訓師課程背景:為什么別人家的培訓有很多的視頻呢?還都是員工自拍自演的?為什么別人家的培訓中音樂那好聽呢?我也收集很多音頻,但是不知道怎么剪輯拼接到一起。為什么別人家錄制的視頻或音頻課程中沒有噪音,而且聲音甜美,而我錄制的噪音大,聲音僵硬呢?為什么別人家拍攝的圖片大家都喜歡拿來發(fā)朋友圈呢?為什么別人家的課件一看就感

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