思維導圖高效工作應用

思維導圖高效工作應用

目錄

一、課程背景.....................................................?2

二、課程對象.....................................................?3

三、課程目標.....................................................?3

四、課程內(nèi)容(1-2天).......................................?3

五、課程收益.....................................................?5

六、授課方式.....................................................?6

七、講師簡介.....................................................?6

八、培訓客戶.....................................................?7

九、導圖應用案例.............................................?7

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【課程背景】

1）記憶，年齡越大記憶不如從前。

2）看書，感覺看完后就忘記不住。

3）溝通，如何把握對方講話重點。

4）講話，如何把事情清晰說明白。

5）做事，如何快速理清做事思路。

6）項目，如何能考慮更全面周到。

7）筆記，如何做簡潔高效的筆記。

針對以上問題，林增祥博士通過多年的學習經(jīng)驗總結向您介紹一套簡單實用的思維工具思維導圖，幫助您突破思維瓶頸，提升工作、學習、生活效率。

思維導圖

思維導圖是表達發(fā)散性思維的圖形工具，簡單易學好用。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題信息的用相互隸屬的層級圖表現(xiàn)出來，把關鍵詞、圖像、顏色等建立記憶鏈接，充分激發(fā)大腦的思維潛力。大量的世界500強企業(yè)員工都在學習和應用思維導圖這一思考工具，“簡潔、清晰、全面、高效”的思維導圖并非只是畫圖，而是一個有效的思維模式和管理工具。

本課程從構建清晰的思維結構入手，理清思維的底層邏輯結構，詳細講解思維導圖的繪制原則及方法，通過多角度的思考方式、結合職場的多維度應用（筆記、寫作、演講、匯報、策劃、項目管理、會議記錄、產(chǎn)品推介等），旨在幫助員工發(fā)掘自我潛能，優(yōu)化思維方式，提升工作技能，提高工作效率，進而打造高效能的團隊。

【結構化思維】

在工作生活中，我們可能經(jīng)常遇到這樣的場景，有人講話沒有要點、雜亂無章的口頭表達或者文字表達，導致溝通效率很低效果很差。究其原因，是在傳遞信息時沒有統(tǒng)一的思維模式，表達方式和解決問題思路，導致上傳下達時重點不突出，沒有邏輯，思維混亂，不能清晰準確、簡明扼要地下達指令、闡述問題，推進執(zhí)行。

結構化思維表達可以在任務溝通和問題解決時圍繞核心，從多個維度、多個層次全面地進行思考，并能夠條理清晰、重點突出、有理有據(jù)地進行語言和書面表達。

結構化思維原理基礎是1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉?明托（Barbara Minto）首創(chuàng)的金字塔原理（Pyramid Principles）。

如果全員普及學習結構思維課程，更可以通過構建統(tǒng)一的思維和語言標準提升整個組織的工作效率。

【曼陀羅思考法】

曼陀羅藝術原本起源于佛教，被今泉浩晃先生加以系統(tǒng)化利用之后，卻成為絕佳的計劃工具。曼陀羅生活筆記最終目的是將“知識”轉變?yōu)閷嵺`的“智慧”。結合“水平思考”與“垂直思考”的多層次九宮格運用，同時兼具思考的廣度與深度。曼陀羅九宮格結合圖像與文字，形式變化多端、可自由靈活運用。只要把想達成的目標或是想解決的問題，放在3X3九宮格的正中央，再向外延伸8種思考角度，創(chuàng)意就會朝四面八方展開無拘無束的想象，能夠有效刺激大腦的聯(lián)想力、邏輯力、創(chuàng)造力與圖像思考力。這個思考過程不僅可以幫助使用者理清思緒、解決問題，更有助于打造全新邏輯思維，跳脫直線思考框架，全面提升競爭力！

【課程對象】

1. 企事業(yè)單位：全員（普通員工、中高層管理人員、總經(jīng)理）
2. 對思維導圖有一定的了解，希望能掌握和提升思維工具的人群。

【課程目標】

1. 掌握思維導圖表達邏輯原理
2. 掌握思維導圖繪制原理
3. 掌握結構化思維表達
4. 掌握精準提取關鍵詞的方法
5. 掌握思維導圖筆記會議記錄等
6. 了解思維導圖在工作、生活、學習中的應用
7. 掌握思維導圖軟件的操作
8. 掌握思維導圖應用于項目活動管理
9. 掌握曼陀羅思考法思維工具應用
10. 掌握思維地圖結構思維表達

【課程內(nèi)容(1-2天)】

1天課程內(nèi)容安排(7小時)

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2天課程（7小時/天）

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五、課程收益

1、畫出精致、美觀個性化的思維導圖；

2、用思維導圖制作完整系統(tǒng)的活動策劃案；

3、把一篇文章甚至一本書變成一張思維導圖；

4、完成作業(yè)可以收到十本思維導圖電子書；

5、讓你大腦思維靈活，邏輯清晰，思考縝密，記憶力增強；

6、 掌握曼陀羅思考法思考和總結信息

7、掌握思維地圖結構化表達信息

8、掌握結構化思維表達的方式提升溝通效率

9、提高思維能力（發(fā)散思維；創(chuàng)造思維；歸納思維；分析思維）

10、使用思維導圖開展項目活動管理

11、高效能工作方式復盤流程

12、了解用思維導圖軟件mindmanager、imindmap、Xmind制作思維導圖；

13、課程結束后通過微信公眾號 “博士后伴你學” 跟進應用。

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