TQM全員質量管理
TQM全員質量管理詳細內容
TQM全員質量管理
課程背景:
改革開放四十多年,前30年我們靠資源輸出、環(huán)境污染、人力資源便宜取得了經濟發(fā)展,大投入大產出的年代一去不復返了,現(xiàn)代的工業(yè)產品競爭的是”創(chuàng)新和質量”。在“新常態(tài)”化大環(huán)境下,如果不去提升產品質量,必然會被市場淘汰,降本增效是企業(yè)取得高利潤的方法之一,如何做好質量管理?從哪里下手?如何做到質量零缺陷?
“產品質量不僅僅是檢驗出來的!”他是個質量生態(tài)圈的問題,包括銷售、采購、倉儲、設計、技術工藝、生產制造部門的質量過程控制,有一個部門質量出問題都會導致產品質量索賠,對企業(yè)形象和信譽都是一種極大的損失。
“產品由大量制造轉換成創(chuàng)新和品牌,是工業(yè)發(fā)展的最終趨勢”,怎樣使用科學的質量控制方法,怎樣提升管理人員及員工的質量意識,已經成為勢在必修的課題,本課題從質量意識、質量策劃、質量控制、質量改善角度系統(tǒng)講解質量管理實務。我們的質量管理專家將和企業(yè)管理人員一起一邊培訓,一邊案例互動,共同探討一起做好全員質量課題。
課程收益:
●?第一次就把正確的事情做正確,追求一次做得對意識訓練;
●?“質量不僅僅是質量部門的事,它是全員行為”意識形成;
●?激發(fā)員工的潛能,將從員工手中浪費的金錢再撿回來;
●?從根源上消除質量問題的困擾,提升質量管理水平;
●?建立基于數(shù)量.?質量.?速度.?成本的競爭優(yōu)勢提供新思路;
●?通過提升質量管理控制水平,提升企業(yè)盈利能力;
●?打造企業(yè)質量真正的核心競爭力;
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)各部門管理人員
課程方式:
◆?知識系統(tǒng)講解、體驗式、案例、圖片、視頻并用;系統(tǒng)掌TQM全面質量管理系統(tǒng),實用操作性強。
◆?三實(實戰(zhàn)、實用、實效)見長,獨家研發(fā),課堂氣氛活躍學員參與性強。
課程框架:

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課程大綱
第一講:全員質量意識篇
一、質量管理是什么
1.?質量為什么那么重要
2.?質量百年歷史及學術發(fā)展(三個節(jié)點的質量觀點介紹)
3.?中國式質量管理特點及底層邏輯
4.?質量意識
1)觀點改變
2)行動改變
3)習慣改變
4)質量管理三大目標
5)質量管理五不放過原則
5.?零缺陷質量管理的發(fā)展過程
6.?質量管理的八個原則165個條款底層邏輯
7.?質量與成本的關系
8.?質量與企業(yè)效益關系
9.?宏觀質量與微觀質量
10.?質量PK生產誰與爭鋒
案例互動:生產部門和質量部門的矛盾起源及正確合作思路
二、質量成本認知篇
1.?預防成本
2.?鑒定成本
3.?內部損失成本
4.?外部損失
5.?合適的質量成本比例
三、質量管理的八大原則
1.?客戶關注為焦點
2.?領導的作用
3.?全員參與
4.?過程的方法
5.?系統(tǒng)控制
6.?持續(xù)改進
7.?基于事實的決策
8.?與供方的互利關系
四、零缺陷質量意識
1.零缺陷的態(tài)度:用最好的心態(tài)去實現(xiàn)
2.?零缺陷的意識:第一次就把事情做對
3.?零缺陷的基礎:責任心造就完美
4.?零缺陷的工作流程:以精細化的標準做事
5.?零缺陷的準則:關注每個細節(jié)
6.?零缺陷的工作實踐:持續(xù)改進,永續(xù)精進—TQM
第二講:質量策劃意識篇
一、質量生態(tài)圈系統(tǒng)策劃
1.?企業(yè)運營系統(tǒng)質量水平決定競爭力
2.?五種企業(yè)質量策劃重點
3. PLM生命周期質量節(jié)點
視頻:組織配合與自組織鏈接
二、用金錢衡量的質量成本
1.?識別PONC額外浪費
2.?識別POC
3.?識別EFC
4.?質量成本三個階段及特點
三、預防產生質量
1.?設計失效模式DFEMA
2.?過程失效模式PFEMA
3.?設計創(chuàng)新與質量關系
4.?技術工藝與質量關系
案例互動:設計部門對生產質量的影響
5.?原材料供應與質量關系
6.?設備精度與質量關系
案例:質量控制環(huán)設計
案例:質量控制門設計
7.?用四維空間看待質量問題
第三講:質量控制意識篇
一、全員質量管理重點就是質量防錯
1.?以顧客為焦點的全員改善行為目標
2.?質量目標的SMART原則
3.?質量策劃循環(huán)PDCA
4. TQM全員質量管理持續(xù)改善的優(yōu)勢
二、質量過程控制模式
1.?現(xiàn)場質量管理六大控制點
2.?接地氣的質量標準如何做
3.?豐田工序標準操作七步法
4.?流程的“零缺陷”實戰(zhàn)
5.?過程作業(yè)模式的概念
6.?如何分解過程作業(yè)模式(實際案例)
視頻互動:分解某生產現(xiàn)場過程作業(yè)模式
三、標準化工作教導是落實質量管理的秘方(豐田式互動訓練)
1.?不完善的指導方法演練
2.?工作指導4階段法講解
1)學習準備
2)工作教導
3)嘗試練習
4)檢驗成效
現(xiàn)場互動:村鎮(zhèn)會議可以讓策劃方案更精準落地
3.?正確運用階段法的4項準備工作
4.?提高員工實際操作技能的指導要點
四、質量管控QC七大手法
1.?現(xiàn)場質量問題分析的七大手法
1)控制圖
2)因果圖
3)相關圖
4)排列圖
5)統(tǒng)計分析表
6)數(shù)據分層法
7)散布圖
2.?活用QC七大工具
1)如何歸集數(shù)據?
答:運用檢查表
2)如何找出問題可能發(fā)生的原因?
答:運用特性要因圖(魚骨圖);
3)如何找出問題的重點?
答:運用柏拉圖;
4)如何判斷數(shù)值的集中與分散?
答:運用直方圖;
5)如何判斷兩數(shù)值間的關系與趨勢?
答:運用散步圖;
6)如何對問題進行持續(xù)性監(jiān)控并立即處理?
答:運用管制圖;
7)如何將不同種類,特性的數(shù)據加以分類?
答:運用層別法;
案例分析:QCC活動靈活運用質量工具
第四講:TQM全員質量改善意識篇
一、全員改善意識潛力挖掘
1.?性格色彩分析
2.?日本豐田改善兩大關鍵詞
3. PDCA理論與質量改善8D活動
二、日本豐田生產管理秘方解密
1.?挖掘成本潛力常用方法
1)“頭腦風暴法”實施借鑒
2)“特性要因理論”實施借鑒
3) ”4M1E理論” 實施借鑒
4)“柏拉圖分析“實施借鑒
5)“對賭行為“解決執(zhí)行力問題實施訣竅
案例分析:某大型企業(yè)現(xiàn)場質量改善各種工具靈活運用
2.?豐田公司問題分析八步法訓練
1)明確問題
2)將問題分層化,具體化
3)設定目標
4)把握真因
5)制定對策
6)貫徹實施對策
7)評價結果和過程
8)鞏固成果
案例分析:某大型企業(yè)的八步法質量改善
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