內(nèi)訓(xùn)師授課演繹技巧訓(xùn)練 ——三段九步法

  培訓(xùn)講師：鄭少華

講師背景：
鄭少華老師杭州師范大學(xué)物理學(xué)本科（師范）浙江工商大學(xué)工商管理碩士(MBA)Mini-TTT內(nèi)訓(xùn)師速成法創(chuàng)始人銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)化訓(xùn)練推動(dòng)者2018講師大賽杭州賽區(qū)2018講師大賽全國(guó)40強(qiáng)曾任細(xì)水教育總經(jīng)理先臨三維學(xué)習(xí)發(fā)展總監(jiān)商源集團(tuán)連鎖培訓(xùn)總監(jiān) 詳細(xì)>>

鄭少華
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內(nèi)訓(xùn)師授課演繹技巧訓(xùn)練 ——三段九步法

課程介紹

企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)專(zhuān)家是企業(yè)寶貴的財(cái)富。如何讓業(yè)務(wù)專(zhuān)家更好的傳道、受業(yè)、解惑，成為合格的兼職講師，是培訓(xùn)界一直研究的課題。課程開(kāi)發(fā)完成后，如何更好的授課？有沒(méi)有一些套路方法？

老師根據(jù)17年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教育心理學(xué)與課程設(shè)計(jì)原理與實(shí)踐，提煉核心模型為Mini-TTT的教學(xué)模型，幫助內(nèi)訓(xùn)師提升授課能力。

課程目標(biāo)

  1. 順開(kāi)場(chǎng)——能順利自然開(kāi)場(chǎng)，并能吸引學(xué)員的注意力
  2. 能演繹——能有較好的臺(tái)風(fēng)，會(huì)用多種方式引入，能用體驗(yàn)教學(xué)法教學(xué)
  3. 會(huì)收尾——能用學(xué)員回顧法收尾，提升授課效果

培訓(xùn)對(duì)象內(nèi)訓(xùn)師（已經(jīng)有課件的內(nèi)訓(xùn)師）

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)12小時(shí)

建議人數(shù)30人以?xún)?nèi)， 6-8?人一個(gè)小組，不超過(guò)6組。

核心模型（三段，九步法）

【課程大綱】

?第一篇 ?基本技能篇

1.好課標(biāo)準(zhǔn)

1.1言之有物

1.2言之有序

1.3言之有趣

2.全腦原理

2.1左腦偏好

??2.1.1句式結(jié)構(gòu)

??2.1.2二維盤(pán)點(diǎn)

??2.1.3三點(diǎn)法

??2.1.4四點(diǎn)法

2.2右腦偏好

??2.2.1案例

??2.2.2原理

??2.2.3方法

2.3?實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

??2.3.1模型：段變句/句變?cè)~/搭結(jié)構(gòu)/配圖片

??2.3.2形象體驗(yàn)素材：場(chǎng)景圖/參與感

3.五星教學(xué)流程

3.1聚焦問(wèn)題

3.2激活舊知

3.3論證新知

3.4應(yīng)用新知

3.5?融會(huì)貫通

?第二篇 ?實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練篇

一、順利開(kāi)場(chǎng)

2.1.魚(yú)骨結(jié)構(gòu)

  • 魚(yú)頭
  • 魚(yú)身
  • 魚(yú)尾

2.2.感謝三人

  • 主持人
  • 主辦方
  • 學(xué)員

2.3.自我介紹

  • 專(zhuān)業(yè)背景
  • 工作背景

2.4.提出問(wèn)題

  • 封閉式
  • 開(kāi)放式

2.5.常見(jiàn)問(wèn)題

  • 道歉
  • 不自信

三、魅力演繹

3.1.基本功訓(xùn)練

  • 肢體語(yǔ)言
  • 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
  • 氣息訓(xùn)練
  • 即興演說(shuō)

3.2.引入技巧

  • 故事/視頻/案例引入
  • 提問(wèn)引入
  • 游戲引入
  • 測(cè)試引入

3.3.教學(xué)方法

  • 體驗(yàn)教學(xué)法
  • 案例教學(xué)法
  • 視頻教學(xué)法
  • 示范教學(xué)法
  • 討論教學(xué)法

3.4.練習(xí)技巧

  • 形式ME/WE/ALL
  • 反饋點(diǎn)評(píng)技巧
  • 評(píng)估技巧

四.高效收尾

4.1.總結(jié)回顧

  • 印象墻
  • 行動(dòng)墻

4.2.呼吁行動(dòng)

  • 排比造勢(shì)
  • 展望未來(lái)

4.3.感謝祝福

  • 感謝
  • 祝福 ?? ? ? ? ?

五.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

5.1.講師示范

5.2.學(xué)員演練

5.3.隨機(jī)抽查

5.4.現(xiàn)場(chǎng)糾偏

5.5.考核通關(guān)



 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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