《贏在中層》管理者技能提升
《贏在中層》管理者技能提升詳細(xì)內(nèi)容
《贏在中層》管理者技能提升
【課程說明】
? ? 成功的公司之所以獲得成功,是因為它們有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者,是因為它們能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者,這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。
? ? 本課程是專門針對中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升與發(fā)展的需要量身定做的。課程內(nèi)容包含:管理者角色認(rèn)知、溝通、協(xié)調(diào)、激勵、控制、授權(quán)、團隊建設(shè)與沖突管理、情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。課程引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和成功的管理案例,針對管理人員實際遇到的問題,提出相應(yīng)的解決對策,強調(diào)運用技能來提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)水平。
【課程特色】
◆百強企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強企業(yè)定購的必修課程。
◆結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計的課程內(nèi)容。
◆針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準(zhǔn)案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游戲+視頻賞析”的激情授課方式展現(xiàn)給學(xué)員,以效果為導(dǎo)向,幽默風(fēng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程長度】
◆一天,計6個小時
【課程大綱】
第一講 管理者的角色與認(rèn)知(認(rèn)清自己)
- 了解什么是管理;
- 認(rèn)知管理角色
- 管理者自我定位與特點;
- 管理者應(yīng)以具備的基本素質(zhì)
體驗活動:五秒鼓掌(了解管理的本質(zhì))
第二講 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力(做有影響力的頭兒)
- 領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)影響力
- 職位、權(quán)利和責(zé)任的關(guān)系
- 領(lǐng)導(dǎo)者的22條素質(zhì)解析
- 五點情景領(lǐng)導(dǎo)力
- 以身作則
- 共啟愿景
- 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
- 使眾人行
- 激勵人心
第三講 團隊建設(shè)與管理(認(rèn)可,培養(yǎng)下屬)
- 什么是團隊及團隊精神
- 團隊建設(shè)的重要性
- 了解團隊角色
- 建立高效團隊的原則
- 如何化解團隊沖突
體驗活動:團隊建塔(團隊角色及下屬性格分析)
第四講 授權(quán)與控權(quán)
- 授權(quán)與控權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本形態(tài);
- 什么要授權(quán)?避免事事親力親為,培養(yǎng)下屬的需要;
- 由人治型管理向法制性管理過渡;
- 授權(quán)的主要方法;
- 那些工作適合授權(quán),授權(quán)給那些人合適?
- 中高層不愿意授權(quán)的原因剖析;
- 防止反授權(quán)。
第五講 學(xué)會激勵
- 何謂激勵;
- 人的行為過程;
- 馬斯洛需求層次理論;
- 激勵機制如何建立;
- 非物質(zhì)激勵?
- 物質(zhì)激勵的獎懲方法;
- 有效激勵原則;
- 如何針對不同的人進(jìn)行激勵.
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課程概述:人的能力提升70來自于問題解決,20%來自人際互動,授課占10左右。如果能讓學(xué)員在真實的問題情景中學(xué)習(xí),將能獲得最佳的轉(zhuǎn)化效果。本課程以行動學(xué)習(xí)群策群力為主線,吸收了創(chuàng)新思維之父,愛德華·德博諾大師的創(chuàng)新方法、引導(dǎo)技術(shù)(Facilitationskill)、著名管理咨詢機構(gòu)麥卡錫解決問題方法,形成一套問題分析與解決的方法體系,在嘗試解決問題的過程中
講師:魏濱詳情
課程概述:人的能力提升70來自于問題解決,20%來自人際互動,授課占10左右。讓學(xué)員在真實的問題情景中自我探索,自我發(fā)現(xiàn),將能獲得最佳的轉(zhuǎn)化效果。本課程以行動學(xué)習(xí)群策群力為主線,吸收了創(chuàng)新思維之父,愛德華·德博諾大師的創(chuàng)新方法、引導(dǎo)技術(shù)(Facilitationskill)、著名管理咨詢機構(gòu)麥卡錫解決問題方法,形成一套問題分析與解決的方法體系,嘗試解決貴司相
講師:魏濱詳情
一、培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時間:2天為宜(一天模擬企業(yè)經(jīng)營2年、兩天模擬經(jīng)營3年)四、引言:通過模擬企業(yè)經(jīng)營管理過程,提高企業(yè)經(jīng)營管理能力,。五、認(rèn)識沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較
講師:魏濱詳情
《財智階梯》非財人員的財務(wù)管理沙盤 12.31
培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層經(jīng)理,高潛質(zhì)人才?培訓(xùn)規(guī)模:36—42人?授課時間:2-3天(12-18小時)?直面問題:?作為受人尊敬的企業(yè)管理人員,市場銷售人員,你是否經(jīng)常遭遇這樣的尷尬:?溝通時,聽到專業(yè)的財務(wù)術(shù)語,一頭霧水,似懂非懂;決策時,面對枯燥的財務(wù)數(shù)據(jù),一籌莫展,無所適從;?總結(jié)中,看到公司的財務(wù)報表,一片茫然,不知所云。?認(rèn)識沙盤:?沙盤模擬演練是由
講師:魏濱詳情
《勝者為王》——企業(yè)運營管理沙盤課程 12.31
一、培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時間:兩天(模擬經(jīng)營3年)四、引言:通過沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營管理過程,達(dá)到提高管理者管理與經(jīng)營能力的目的。五、認(rèn)識沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達(dá)到檢驗和
講師:魏濱詳情
一、培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時間:2天為宜(一天模擬企業(yè)經(jīng)營2年、兩天模擬經(jīng)營3年)四、引言:卓越的領(lǐng)導(dǎo)力是組織能力的倍增器。五、認(rèn)識沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達(dá)到檢驗和提高
講師:魏濱詳情
一、培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時間:兩天(模擬經(jīng)營3年)四、引言:???通過沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營管理過程,達(dá)到提高管理者管理目標(biāo)與計劃執(zhí)行能力。五、認(rèn)識沙盤:??沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。??軍事演習(xí)是通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與
講師:魏濱詳情
一、培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時間:2-3天(模擬經(jīng)營三年)四、認(rèn)識沙盤:??沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤道具演繹各種戰(zhàn)爭要素,通過在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達(dá)到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力
講師:魏濱詳情
《營銷致勝》一線營銷人員沙盤課程 12.31
培訓(xùn)對象:一線銷售人員培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜授課時間:2-3天(12-18小時)認(rèn)識沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀的沙盤道具演繹各種戰(zhàn)爭要素,通過在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達(dá)到檢驗和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是
講師:魏濱詳情
一、培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時間:2-3天(模擬經(jīng)營三年)沙盤培訓(xùn)背景來源企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院和管理咨詢機構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,
講師:魏濱詳情
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