工作效能提升與有效時(shí)間管理

  培訓(xùn)講師:劉乃持

講師背景:
管理技能及思考力訓(xùn)練專家劉乃持老師【專業(yè)資質(zhì)】?CTT效能教練認(rèn)證講師?管理者思考力訓(xùn)練專家?ISOL國際認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師?管理者技能提升MTP認(rèn)證講師?國家一級(jí)項(xiàng)目管理師、一級(jí)人力資源師?DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師、DISC測(cè)評(píng)顧問?中高層團(tuán) 詳細(xì)>>

劉乃持
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工作效能提升與有效時(shí)間管理

《工作效能提升與有效時(shí)間管理》
【培訓(xùn)背景】
您是否有如下的問題:
太忙了,沒有時(shí)間梳理工作,都沒有時(shí)間學(xué)習(xí),沒有時(shí)間陪家人。
忙到頭來卻是“忙”、“茫”、“盲”!
工作一直很忙,但領(lǐng)導(dǎo)總是不滿意,嫌效率低。
上下不理解、忙的無頭緒、自己沒心情。
該如何面對(duì)各種打擾?該如何提高工作效率?問題在哪里,該如何應(yīng)對(duì)?
“時(shí)間就是金錢”,對(duì)于職場中人來講,做好工作效能管理不僅意味著豐厚的經(jīng)濟(jì)利益,更能令自己的事業(yè)突飛猛進(jìn)。每個(gè)人都擁有24小時(shí)的一天,每個(gè)人只能擁有24小時(shí)的一天。高效的職業(yè)人士有一個(gè)共同特點(diǎn),他們都是管理時(shí)間的高手,而低效率的工作人員則無一例外地都不擅于管理時(shí)間。對(duì)于很多職場人士,工作內(nèi)容繁雜,突發(fā)性事件多,任務(wù)隨機(jī)性強(qiáng),該如何安排自己的時(shí)間,如何用最少的時(shí)間與精力完成更多的事?學(xué)會(huì)這些將使你的事業(yè)與個(gè)人生活獲得更為妥善的安排。?
【培訓(xùn)目標(biāo)】
讓學(xué)員了解低效能的原因,避免低效能的行為。
讓學(xué)員掌握提升自己工作效能的思維、方法、工具。
讓學(xué)員激發(fā)自我動(dòng)力,高效執(zhí)行。
讓學(xué)員了解時(shí)間管理的相關(guān)理念,掌握實(shí)用的時(shí)間管理技巧。
讓學(xué)員配合時(shí)間管理方法、工具的運(yùn)用,制訂提高工作效能的時(shí)間管理行動(dòng)計(jì)劃,達(dá)到自我發(fā)展與提升,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)效率。
【培訓(xùn)方式】
講解分析、角色扮演、觀看視頻、模擬練習(xí)、案例研討等。
培訓(xùn)全程講授與互動(dòng)相結(jié)合,注重學(xué)員的情景體驗(yàn),通過案例的分析和講解,幫助學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能進(jìn)行掌握和運(yùn)用,讓思維定化,讓知識(shí)和技能落地,幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。
【培訓(xùn)時(shí)間】
6小時(shí)(視企業(yè)情況而定)
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司儲(chǔ)備干部、骨干員工、基層員工、入職新員工等
【培訓(xùn)大綱】
前言:改變從“心”開始,尋找最初的力量
為什么活著?
活著有什么意義?
3、活著的態(tài)度
第一章:低效能的表現(xiàn)
1、工作懶散、拖拉
2、積極性差,執(zhí)行不到位
3、無精打采,缺乏激情
4、工作忙亂,但產(chǎn)出低
5、溝通協(xié)調(diào)差,耽誤時(shí)間
6、目標(biāo)不清,計(jì)劃不詳
7、思路模糊,重復(fù)工作
第二章:低效能的原因
討論:哪些工作浪費(fèi)了時(shí)間?
討論:哪些因素導(dǎo)致效率低?
第三章:如何提升工作效能并有效時(shí)間管理
1、建立高效能思維
(1)學(xué)習(xí)思維
為什么要學(xué)習(xí)?
建立個(gè)人知識(shí)體系
如何快速成為專家?
(2)結(jié)構(gòu)性思維
結(jié)構(gòu)性思維四原則
結(jié)構(gòu)性思維應(yīng)用領(lǐng)域
結(jié)構(gòu)性思維在工作匯報(bào)中的應(yīng)用
結(jié)構(gòu)性思維在思考問題中的應(yīng)用
(3)理性思維:
理性思維是處理人情事故的基礎(chǔ)思維
以終為始
換位思考
2、實(shí)施高效能行動(dòng)
(1)清晰的目標(biāo)
目標(biāo)制定的SMART原則
目標(biāo)的圖示化規(guī)律
目標(biāo)的共享規(guī)律
(2)具體的計(jì)劃
5W2H原則
目標(biāo)、方法、資源原則
備選方案
(3)正確的執(zhí)行
問清楚、聽明白,做仔細(xì)
有效溝通
明確問題
分析問題
解決問題
(4)絕對(duì)的意志
馬上執(zhí)行、堅(jiān)持到底的激勵(lì)原理
3、進(jìn)行有效時(shí)間管理
(1)時(shí)間價(jià)值核算
游戲:人生拍賣會(huì)
(2)個(gè)人時(shí)間管理
碎片時(shí)間
生活習(xí)慣
生活清單
高效利用微信、朋友圈
高效的閱讀法
高質(zhì)高效的睡眠
保留好情緒
終生學(xué)習(xí)
(3)工作時(shí)間管理
時(shí)間管理四象限
要事第一
有效時(shí)間管理的好習(xí)慣
案例:小王和小劉的一天
每天15分鐘規(guī)劃工作
歸納思路,邏輯成型
快速的行動(dòng),形成快節(jié)奏
統(tǒng)籌規(guī)劃
學(xué)會(huì)授權(quán)
學(xué)會(huì)拒絕
高效的會(huì)議技巧
清理桌面,整潔有序
簡化工作流程
一次做好,次次做好
當(dāng)日事當(dāng)日畢
有效時(shí)間管理的工具
番茄鬧鐘
手機(jī)APP
最新的辦公軟件
365日歷
筆記本

 

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