企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

  培訓(xùn)講師:劉宗斌

講師背景:
劉宗斌老師——互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)營管理專家專家介紹2中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、管理學(xué)博士2和君集團(tuán)合伙人2中國百強(qiáng)講師2北京市政府質(zhì)量獎(jiǎng)評審組長2工信部“工業(yè)化與信息化深度融合”推進(jìn)專家2第二屆中國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽評委2為清華、北 詳細(xì)>>

劉宗斌
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企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

【課程背景】

隨著市場競爭的加劇和數(shù)字化技術(shù)的興起,產(chǎn)品硬件越來越不掙錢,越來越需要產(chǎn)品數(shù)字化、智能化,才能在市場上有一席生存之地。而產(chǎn)品數(shù)字化的背后,需要的是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,需要建立數(shù)字化思維,對產(chǎn)品、組織、流程、技術(shù)、商業(yè)模式全面再造。

【課程收益】

了解互聯(lián)網(wǎng)思維相對傳統(tǒng)工業(yè)思維的區(qū)別和優(yōu)勢;

了解智能技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及不同企業(yè)的智能轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略;

借鑒成功案例,建立互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的總體思路。

【課程方式】理論講解+案例介紹+討論答疑

【課程對象】企業(yè)中層以上管理人員、青年骨干

【課程時(shí)長】1天(6小時(shí)/天)

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【課程大綱】

一、數(shù)字化技術(shù)、產(chǎn)業(yè)鏈及不同企業(yè)的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略

1、工業(yè)4.0及相關(guān)數(shù)字化技術(shù)

2、數(shù)字化產(chǎn)業(yè)鏈

  1. 不同企業(yè)在數(shù)字化產(chǎn)業(yè)鏈的位置、優(yōu)勢和轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略

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二、數(shù)字化思維相對傳統(tǒng)工業(yè)思維的優(yōu)勢

1、用戶思維VS傳統(tǒng)客戶思維

案例:小米如何從米粉運(yùn)營獲益

2、迭代思維VS傳統(tǒng)成品思維

案例:微軟的新操作系統(tǒng)為什么失敗

3、大數(shù)據(jù)思維VS傳統(tǒng)批處理思維

案例:物流公司如何快速做出最佳物流方案

4、平臺(tái)思維VS傳統(tǒng)自營思維/雇傭思維

案例:小米的平臺(tái)運(yùn)營

5、跨界思維VS傳統(tǒng)競爭思維

案例:喬布斯的跨界成功

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三、傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的八個(gè)突破口

1、商業(yè)模式層面系統(tǒng)規(guī)劃O2O

案例分析:蘇寧O2O轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略

2、客戶層面學(xué)會(huì)用戶運(yùn)營

案例分析:小米如何不花錢積累50萬粉絲

3、產(chǎn)品層面確定產(chǎn)品創(chuàng)新的三個(gè)方向、快速迭代的研發(fā)流程、平臺(tái)化管理模式

案例分析:長虹智能轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略

4、營銷層面開展全渠道營銷

案例分析:小酒廠的互聯(lián)網(wǎng)營銷模式突破

5、供應(yīng)層面:集中采購基礎(chǔ)上整合供應(yīng)鏈

案例分析:找鋼網(wǎng)如何從集采走向供應(yīng)鏈整合

6、員工層面鼓勵(lì)員工創(chuàng)客化

案例分析:韓都衣舍成功關(guān)鍵在買手小組制

7、精益管理層面實(shí)現(xiàn)智能化

案例分析:空調(diào)智能化給企業(yè)的好處遠(yuǎn)多于給客戶

8、外部整合層面實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化

案例分析:阿里巴巴的平臺(tái)化道路



 

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【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,曾給傳統(tǒng)企業(yè)帶來巨大沖擊。但“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),今年到我家”,傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型卻比電商企業(yè)轉(zhuǎn)型有了更大優(yōu)勢。如何把這優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為真正的企業(yè)成長呢?首先需要建立互聯(lián)網(wǎng)思維,從而理解為什么在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代能出現(xiàn)大量的獨(dú)角獸。其次需要找到轉(zhuǎn)型的突破口,以使企業(yè)盡快見到效益。第三需要再造流程、變革組織、打造團(tuán)隊(duì),避免人自為戰(zhàn)。第四需要整體變革方案并積極

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【課程背景】談到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營銷方式,人們的第一反應(yīng)往往是開網(wǎng)店,做電子商務(wù)。但現(xiàn)在,單純開個(gè)網(wǎng)店并不賺錢。互聯(lián)網(wǎng)營銷方式,需要建立用戶思維,把自己的客戶、消費(fèi)者真正圍護(hù)起來,構(gòu)建用戶社區(qū),從而號令渠道而不再是依賴渠道;需要用大數(shù)據(jù)技術(shù),為用戶畫像、進(jìn)而精準(zhǔn)營銷;需要把一個(gè)個(gè)營銷團(tuán)隊(duì)變?yōu)樽灾鹘?jīng)營體,從而快速反應(yīng)、避免“大公司病”。【課程收益】建立用戶思維,掌

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[課程簡介]討論“流程管理與優(yōu)化”這個(gè)話題,關(guān)鍵是要明白兩個(gè)問題。第一,為什么要開展流程管理?第二,為什么大多數(shù)流程優(yōu)化實(shí)踐失敗了?為什么要開展流程管理?是為了規(guī)避職能管理的局限,加強(qiáng)部門之間、崗位之間的工作協(xié)調(diào),以提高工作效率。這是流程再造大師哈默博士的重要發(fā)現(xiàn),也因此奠定他管理大師的地位。為什么大多數(shù)流程優(yōu)化實(shí)踐失敗了?簡單地說,是沒有一套正確的方法。哈

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【課程背景】阿米巴模式具有激發(fā)員工經(jīng)營活力、有效規(guī)避“大公司病”的優(yōu)勢,但在多元化集團(tuán)導(dǎo)入阿米巴模式,還要注意解決集團(tuán)管控的問題,否則可能出現(xiàn)集團(tuán)失控現(xiàn)象。同時(shí),阿米巴模式的信息系統(tǒng)技術(shù)雖然比較成熟,但實(shí)際應(yīng)用仍應(yīng)注意解決企業(yè)固有的管理問題。本次課程,將結(jié)合京瓷公司、海爾集團(tuán)、華潤集團(tuán)、韓都衣舍等成功案例,講解導(dǎo)入阿米巴模式的步驟和方法、多元化集團(tuán)管控的步驟

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【課程背景】企業(yè)的流程制度體系構(gòu)建,普遍存在著與實(shí)際運(yùn)營不相符合的“兩張皮”現(xiàn)象。究其原因,在于沒有科學(xué)的方法。筆者為解決這個(gè)問題,經(jīng)過長期探索,提煉出了一套方法,并因此獲得多項(xiàng)管理創(chuàng)新獎(jiǎng)、國家認(rèn)可委的優(yōu)秀論文獎(jiǎng),并出版《體系文件簡約化》多部專著。如何構(gòu)建具有企業(yè)自身特色的流程制度體系呢?首先應(yīng)對企業(yè)的組織、流程做系統(tǒng)梳理、頂層設(shè)計(jì),按企業(yè)自身的流程關(guān)系建立

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【課程收益】了解互聯(lián)網(wǎng)金融建立互聯(lián)網(wǎng)思維;掌握傳統(tǒng)商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型綜合金融的思路和舉措【課程方式】以案說理+討論答疑【課程對象】企業(yè)中層以上干部,mba、EMBA學(xué)員??【課程時(shí)長】?1天(可做調(diào)整)(6小時(shí)/天)?【課程大綱】一、現(xiàn)在,商業(yè)銀行真的是弱勢群體1、商業(yè)銀行面臨的沖擊2、互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行的挑戰(zhàn)?二、互聯(lián)網(wǎng)思維1、十億賭局2、“+互聯(lián)網(wǎng)”與“互聯(lián)

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【課程背景】當(dāng)前中國制造企業(yè),面臨向智能制造轉(zhuǎn)型的迫切需求。如何理解工業(yè)4.0與中國制造2025,如何通過信息化與工業(yè)化的深度融合?進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化、生產(chǎn)過程智能化?如何持續(xù)改進(jìn)創(chuàng)新?本次課程將通過成功案例的講解,給學(xué)員帶來啟示?!菊n程收益】理解德國工業(yè)4.0與中國制造2025的差異。掌握實(shí)現(xiàn)兩化融合的步驟和方法。掌握實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的步驟與方法。掌握生產(chǎn)過

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【課程背景】傳統(tǒng)阿米巴模式具有激發(fā)員工經(jīng)營活力、有效規(guī)避“大公司病”的優(yōu)勢,但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的應(yīng)用,應(yīng)當(dāng)綜合借鑒更多、更好的管理理念、工具和方法。本次課程,將結(jié)合京瓷公司、海爾集團(tuán)、韓都衣舍等成功案例,講解導(dǎo)入阿米巴模式的步驟和方法?!菊n程收益】了解傳統(tǒng)阿米巴模式的優(yōu)勢與局限;理解互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)工業(yè)思維的區(qū)別;了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新的總體思路;掌握互聯(lián)網(wǎng)

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[課程簡介]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需要出現(xiàn)了新商業(yè)思維,需要管理人員建立新的管理能力。包括:一、用戶思維VS用戶溝通與運(yùn)營能力二、迭代思維VS改進(jìn)創(chuàng)新能力三、大數(shù)據(jù)思維VS大數(shù)據(jù)能力四、平臺(tái)思維VS內(nèi)部創(chuàng)業(yè)能力五、跨界思維VS跨界能力?[課程目標(biāo)]理解互聯(lián)網(wǎng)思維;建立與互聯(lián)網(wǎng)思維要求的能力。?[課程方式]?以案說理+討論答疑[課程對象]?企業(yè)中層以上干部,mba、EMB

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【課程背景】煙草行業(yè)首批商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范企業(yè)有8家,但三年后的復(fù)評只有三家優(yōu)秀,為什么?因?yàn)檎J(rèn)定的畫風(fēng)變了,從原來要求“健全”變成現(xiàn)在要求“有效”。如果標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不能實(shí)質(zhì)性地提質(zhì)增效,甚至與實(shí)際運(yùn)行“兩張皮”,這樣的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)豈不是浪費(fèi)?因此,煙草商業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需要新思路,即以提質(zhì)增效為導(dǎo)向,把企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)一一分解到流程上,進(jìn)而梳理、優(yōu)化流程及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),這

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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