《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中標(biāo)培訓(xùn)課程項(xiàng)目的策略與技巧》
培訓(xùn)講師:閣策
講師背景:
閣策老師政府項(xiàng)目營(yíng)銷與招投標(biāo)專家財(cái)政部政府采購(gòu)評(píng)審專家民航局專業(yè)工程評(píng)標(biāo)專家中國(guó)采購(gòu)與招標(biāo)網(wǎng)評(píng)標(biāo)專家商務(wù)部機(jī)電產(chǎn)品國(guó)際招投標(biāo)評(píng)標(biāo)專家上海市建設(shè)工程評(píng)標(biāo)專家上海市經(jīng)信委專項(xiàng)資金、政府采購(gòu)評(píng)審專家現(xiàn)任:某IT上市公司丨招投標(biāo)經(jīng)理曾任:銳捷網(wǎng)絡(luò)科 詳細(xì)>>
《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中標(biāo)培訓(xùn)課程項(xiàng)目的策略與技巧》詳細(xì)內(nèi)容
《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中標(biāo)培訓(xùn)課程項(xiàng)目的策略與技巧》
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中標(biāo)培訓(xùn)課程項(xiàng)目的策略與技巧
課程背景:
近年來(lái),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷售培訓(xùn)課程時(shí),開始越來(lái)越多的遇到需要走招投標(biāo)流程的情況,特
別是當(dāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的客戶是國(guó)有企業(yè)時(shí),招投標(biāo)幾乎不可避免的,并且,隨著時(shí)間的推移
,培訓(xùn)課程項(xiàng)目通過(guò)招投標(biāo)方式采購(gòu)將會(huì)成為大勢(shì)所趨;而麻煩的是,大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
對(duì)招投標(biāo)卻是非常陌生的。因此,為了緊跟大趨勢(shì),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有必要全面提升應(yīng)標(biāo)投標(biāo)
的核心技能。
課程收益:
? 掌握招投標(biāo)的基本概念及操作流程;
? 提升閱讀招標(biāo)文件的能力與水平,準(zhǔn)確分析招標(biāo)文件的核心訴求;
?
提升編寫投標(biāo)文件的能力與水平,能夠根據(jù)不同的競(jìng)爭(zhēng)局面,針對(duì)性的編寫投標(biāo)文件;
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(銷售人員、市場(chǎng)人員、商務(wù)助理、標(biāo)書編寫人員等)
授課方式:實(shí)戰(zhàn)講授、案例分析、小組討論等。
課程大綱
導(dǎo)入:請(qǐng)每個(gè)小組討論后列出最希望通過(guò)本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問(wèn)題!
第一講:招投標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)
招投標(biāo)制度的起源與發(fā)展
1.招投標(biāo)制度的國(guó)外起源
1)英國(guó)招投標(biāo)制度的起源
2)美國(guó)招投標(biāo)制度的發(fā)展
3)招投標(biāo)制度的國(guó)際現(xiàn)狀
2.我國(guó)招投標(biāo)制度發(fā)展過(guò)程
1)第一階段:招投標(biāo)制度初步建立
2)第二階段:招投標(biāo)制度規(guī)范發(fā)展
3)第三階段:招投標(biāo)制度不斷完善
4)我國(guó)招投標(biāo)的發(fā)展現(xiàn)狀
3.我國(guó)的三套主流招投標(biāo)法律法規(guī)體系
1)財(cái)政部
2)住建部
3)商務(wù)部
4)三者的區(qū)別與聯(lián)系
4.我國(guó)招投標(biāo)法律法規(guī)的四級(jí)縱向管理模式
1)國(guó)家級(jí)
2)國(guó)務(wù)院級(jí)
3)部委級(jí)
4)地方級(jí)
5)如何快速掌握招投標(biāo)中最核心的法律法規(guī)
招投標(biāo)的基本程序
1.招投標(biāo)的六步全流程
2.招標(biāo)
1)編制招標(biāo)方案
2)調(diào)研需求和市場(chǎng)
3)發(fā)售招標(biāo)文件
3.投標(biāo)
1)閱讀招標(biāo)文件
2)招標(biāo)文件異議與澄清
3)編寫投標(biāo)文件
4.開標(biāo)
1)參加開標(biāo)會(huì)
2)開標(biāo)情況紀(jì)錄與異議
5.評(píng)標(biāo)
1)組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)
2)專家評(píng)標(biāo)
3)推薦中標(biāo)候選人
6.中標(biāo)
1)評(píng)標(biāo)結(jié)果公示
2)異議與投訴處理
3)確定中標(biāo)人,發(fā)中標(biāo)通知書
7.簽訂合同
1)簽訂采購(gòu)合同
2)合同歸檔和備案
培訓(xùn)課程項(xiàng)目的特點(diǎn)
1.四種類型的招投標(biāo)標(biāo)的物
1)工程
2)貨物
3)服務(wù)
4)物資
案例討論:購(gòu)買軟件是屬于哪種類型?
2.培訓(xùn)課程項(xiàng)目招投標(biāo)的特點(diǎn)
1)標(biāo)準(zhǔn)化程度低
2)價(jià)格分占比低
3)招投標(biāo)運(yùn)作空間大
第二講:核心投標(biāo)技能與實(shí)用工具
一、招標(biāo)文件解讀
1.招標(biāo)文件的四大核心部分
1)資格條件
2)培訓(xùn)課程需求
3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4)附件模板
2.讀懂培訓(xùn)課程需求
1)開放式需求
2)封閉式需求
3.解析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1)評(píng)分內(nèi)容及其占比
2)評(píng)分項(xiàng)中的客觀分、半主觀分、全主觀分
思考:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明顯不合理,評(píng)標(biāo)專家仍然會(huì)遵照?qǐng)?zhí)行嗎?
二、投標(biāo)過(guò)程執(zhí)行
案例討論:你該如何編寫投標(biāo)文件!
1.構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部投標(biāo)知識(shí)庫(kù)
2.投標(biāo)小組的組建與分工
3.投標(biāo)文件的編寫
1)投標(biāo)文件編寫的矩陣策略
2)不同品質(zhì)投標(biāo)文件的標(biāo)準(zhǔn)及具體編寫方法
思考:投標(biāo)產(chǎn)品/技術(shù)不能滿足招標(biāo)需求時(shí),應(yīng)該怎么辦?
4.投標(biāo)文件的檢查
1)資格條件自查表(工具)
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自查表(工具)
3)獨(dú)立商業(yè)價(jià)值總結(jié)頁(yè)
5.投標(biāo)文件的裝訂與遞交
6.參與項(xiàng)目的開標(biāo)與唱標(biāo)
三、不同客戶關(guān)系情況下的招投標(biāo)策略
1.項(xiàng)目?jī)?nèi)定且無(wú)人攪局
1)招投標(biāo)策略:自導(dǎo)自演走流程
2)要點(diǎn):流程合規(guī)、標(biāo)書合格
2.項(xiàng)目?jī)?nèi)定但有人攪局
1)招投標(biāo)策略: 圍追堵截程咬金
2)要點(diǎn):影響專家、合法合規(guī)
3.開放式競(jìng)爭(zhēng)(用戶無(wú)傾向)
1)招投標(biāo)策略: 專家?guī)兔Χù缶?br />
2)要點(diǎn):專家?guī)兔Α?biāo)書優(yōu)異
四、投標(biāo)結(jié)果跟進(jìn)
1.記錄中標(biāo)公告信息
2.中標(biāo)后簽訂合同及注意事項(xiàng)
3.未中標(biāo)的爭(zhēng)議解決
1)爭(zhēng)議解決的方式
2)質(zhì)疑/異議的提出
3)投訴的適用
案例討論:評(píng)標(biāo)時(shí)有專家貶低我們,導(dǎo)致我們不中標(biāo),我們可以質(zhì)疑嗎?
第三講:課后行動(dòng)計(jì)劃
1.待解問(wèn)題答疑
2.每個(gè)學(xué)員寫出本次培訓(xùn)的三點(diǎn)收獲,小組內(nèi)相互傳閱
3.每個(gè)學(xué)員寫出本次培訓(xùn)后的三點(diǎn)工作改進(jìn)計(jì)劃,小組內(nèi)相互傳閱
4.現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況的小組評(píng)分統(tǒng)計(jì)
閣策老師的其它課程
綜合評(píng)分法的分?jǐn)?shù)設(shè)定原理與案例實(shí)踐課程背景:無(wú)論是政府采購(gòu)招投標(biāo),還是工程項(xiàng)目招投標(biāo),綜合評(píng)分法/綜合評(píng)估法都是廣泛使用的評(píng)標(biāo)辦法,相比最低評(píng)標(biāo)價(jià)法,綜合評(píng)分法/綜合評(píng)估法能夠?qū)ν稑?biāo)人作出更加全面的、整體的綜合性評(píng)價(jià),也更有利于招標(biāo)人選出綜合實(shí)力最優(yōu)的供應(yīng)商。但問(wèn)題在于,綜合評(píng)分法/綜合評(píng)估法的使用卻是一個(gè)難點(diǎn),價(jià)格分、技術(shù)分、商務(wù)分,應(yīng)當(dāng)如何合理分配?每一
講師:閣策詳情
新時(shí)期中標(biāo)技能的四項(xiàng)修煉課程背景:在新版《招標(biāo)投標(biāo)法》遲遲無(wú)法頒布的情況下,已有包括河南、河北、江蘇、浙江、廣東、四川、安徽等多個(gè)省份都嘗試在建設(shè)工程招投標(biāo)領(lǐng)域開展“評(píng)定分離”的試點(diǎn)改革,這意味著一方面這些省份的招投標(biāo)市場(chǎng)的既有規(guī)則和秩序?qū)⒚媾R一次顛覆性的重構(gòu),另一方面他們的運(yùn)行情況也極有可能影響著新版《招標(biāo)投標(biāo)法》的立法方向。同時(shí),這幾年的疫情也加速了電子
講師:閣策詳情
招標(biāo)文件科學(xué)編制與串標(biāo)圍標(biāo)防范課程背景:招標(biāo)文件是招標(biāo)采購(gòu)工作的核心,關(guān)系到招標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目的成敗。招標(biāo)文件最為重要的關(guān)鍵,是如何科學(xué)地將自己的招標(biāo)需求信息和主要訴求通過(guò)簡(jiǎn)潔有效的方式,清晰地傳遞給投標(biāo)人。那么,如何制定條理清晰的招標(biāo)文件格式?如何明確恰如其分的投標(biāo)人條件?如何設(shè)定科學(xué)有效的評(píng)標(biāo)辦法?……關(guān)系到招標(biāo)方能否選出項(xiàng)目最優(yōu)合作方,減少質(zhì)疑投訴,降低串標(biāo)
講師:閣策詳情
招投標(biāo)過(guò)程中的談判技巧應(yīng)用課程背景:當(dāng)卓越的談判技巧遇上刻板的招投標(biāo)流程,激烈的思維沖突再所難免。談判講的是“看菜下碟”,技巧應(yīng)當(dāng)靈活多變;而招投標(biāo)強(qiáng)調(diào)的是公平公正,過(guò)程應(yīng)當(dāng)合法合規(guī)。因此,在招投標(biāo)的過(guò)程中,合理合法地應(yīng)用談判技巧,即使對(duì)于頂尖營(yíng)銷人員而言,也并不一件信手拈來(lái)的易事。相反,招投標(biāo)流程的階段性特征,決定了營(yíng)銷人員在每一個(gè)階段必須制定不同的談判目
講師:閣策詳情
政府采購(gòu)項(xiàng)目招投標(biāo)策略與技巧課程背景:2022年7月15日,財(cái)政部官網(wǎng)發(fā)布了《政府采購(gòu)法(修訂草案征求意見稿)》再次向社會(huì)公開征求意見的通知,這意味著新版的《政府采購(gòu)法》離我們又更近了一步,而這一版的征求意見稿對(duì)比上一版又有了不少的改動(dòng),其中的諸多改動(dòng)都體現(xiàn)出財(cái)政部為貫徹落實(shí)《深化政府采購(gòu)制度改革方案》有關(guān)要求,進(jìn)一步提高立法質(zhì)量來(lái)完善政府采購(gòu)法律制度所作出
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《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》 02.01
《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》解讀課程背景:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),守法經(jīng)營(yíng)是任何企業(yè)都必須遵守的一個(gè)大原則,企業(yè)只有依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),特別是在當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越體現(xiàn)為規(guī)則之爭(zhēng)、法律之爭(zhēng)的大背景下,企業(yè)面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)日趨復(fù)雜嚴(yán)峻,因此,企業(yè)必須進(jìn)一步加大力度提升依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)管理水平,高度重視合規(guī)管理工作,認(rèn)真落實(shí)合規(guī)管理相關(guān)要求,從而加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界
講師:閣策詳情
專項(xiàng)合規(guī):采購(gòu)合規(guī)路徑課程背景:通覽二十大的報(bào)告,“法治”成為了高頻詞,全文共出現(xiàn)了接近50次。第七部分《堅(jiān)持全面依法治國(guó),推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)》更是全面論述了依法治國(guó)的必要性和積極作用,在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系越來(lái)越完善的新時(shí)代背景下,國(guó)有企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要?如何適應(yīng)全面建設(shè)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)的需要?是擺在每一個(gè)招標(biāo)采購(gòu)人面前的迫切命題
講師:閣策詳情
軍隊(duì)采購(gòu)項(xiàng)目的招投標(biāo)策略與技巧課程背景:軍隊(duì)采購(gòu)由于安全、保密等方面的特殊性,難免給人以十分神秘的感覺(jué)。許多供應(yīng)商對(duì)待軍隊(duì)采購(gòu)的態(tài)度則是,要么敬而遠(yuǎn)之,要么退避三舍。事實(shí)上,早在2013年,中央軍委就開始了軍隊(duì)采購(gòu)項(xiàng)目的招投標(biāo)管理改革,事至今日,包括:招標(biāo)方式、評(píng)標(biāo)辦法、投標(biāo)企業(yè)入圍辦法、評(píng)標(biāo)委員會(huì)構(gòu)成,以及監(jiān)督和處罰措施等在內(nèi)的招投標(biāo)全業(yè)務(wù)流程,都已經(jīng)越來(lái)
講師:閣策詳情
評(píng)標(biāo)專家實(shí)務(wù)操作技能提升與案例分析課程背景:招投標(biāo)已經(jīng)成為各大國(guó)有企業(yè)采購(gòu)的基本合規(guī)要求和主要方式。而招投標(biāo)流程中的評(píng)標(biāo)專家,對(duì)招投標(biāo)的結(jié)果影響重大,但實(shí)際上,絕大多數(shù)評(píng)標(biāo)專家僅僅只是對(duì)自身的技術(shù)領(lǐng)域比較專業(yè),但對(duì)《招標(biāo)投標(biāo)法》并不熟悉,這就導(dǎo)致了評(píng)標(biāo)結(jié)果要么無(wú)法起到優(yōu)化采購(gòu)結(jié)果的效果,要么無(wú)法通過(guò)合規(guī)性審計(jì)。因此,評(píng)標(biāo)專家有必要對(duì)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)
講師:閣策詳情
企業(yè)合規(guī)體系建設(shè)與管理實(shí)踐課程背景:習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),守法經(jīng)營(yíng)是任何企業(yè)都必須遵守的一個(gè)大原則,企業(yè)只有依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),特別是在當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越體現(xiàn)為規(guī)則之爭(zhēng)、法律之爭(zhēng)的大背景下,企業(yè)面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)日趨復(fù)雜嚴(yán)峻,因此,企業(yè)必須進(jìn)一步加大力度提升依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)管理水平,高度重視合規(guī)管理工作,認(rèn)真落實(shí)合規(guī)管理相關(guān)要求,從而加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一
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