《品牌發(fā)展之道》課程介紹

《品牌發(fā)展之道》
品牌打造，文化引領(lǐng)；“共建四化企業(yè)，締造卓越品牌”思想提出者。
主講：張平
課程解決的問題
為什么品牌有定位，客戶還是記不??？
為什么品牌有理念，但不能打動(dòng)客戶的心靈？
為什么兩個(gè)品牌定位差不多，但經(jīng)過幾年后，差距卻非常巨大？
為什么企業(yè)有資源，卻難以形成品牌的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？
為什么品牌銷量越來越大，利潤(rùn)卻越來越??？
為什么品牌市場(chǎng)份額越來越高，品牌的影響力卻越來越弱？
為什么在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代獲得忠誠(chéng)的客戶如此之難，失掉客戶卻如此之易？
為什么有些品牌看似非常風(fēng)光，卻經(jīng)不起市場(chǎng)的風(fēng)吹雨打？
課程對(duì)象
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、營(yíng)銷副總、戰(zhàn)略副總、品牌總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)
課程時(shí)間安排：2天
第一天：
上午：品牌是什么；品牌如何定位
下午：品牌如何定位
第二天
上午：品牌文化理念如何提煉
下午：品牌文化理念如何落實(shí)；如何保持品牌健康發(fā)展
課程目標(biāo)
澄清錯(cuò)誤的品牌認(rèn)識(shí)，樹立打造品牌正確的理念和心態(tài)
科學(xué)確定目標(biāo)客戶，系統(tǒng)分析、洞察客戶需求
確定品牌定位體系，實(shí)現(xiàn)品牌定位的聚焦、精準(zhǔn)和系統(tǒng)
明確品牌理念，體現(xiàn)品牌定位，實(shí)現(xiàn)與目標(biāo)客戶的價(jià)值溝通
以品牌文化提升品牌價(jià)值，避免品牌資源浪費(fèi)，形成品牌發(fā)展合力
實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品、服務(wù)、員工素質(zhì)、營(yíng)銷方式與品牌文化的一致性
明確品牌發(fā)展思路，確定品牌發(fā)展模式，動(dòng)態(tài)把握品牌健康狀況
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，把握品牌發(fā)展重點(diǎn)和關(guān)鍵，做到有的放矢
課程特點(diǎn)
實(shí)際-課程內(nèi)容貼近企業(yè)打造品牌過程中面對(duì)的實(shí)際問題，分析的案例不脫離中國(guó)的實(shí)際市場(chǎng)環(huán)境。
實(shí)戰(zhàn)-課程是講師在為企業(yè)做品牌咨詢和親自運(yùn)作品牌的實(shí)戰(zhàn)體悟和系統(tǒng)總結(jié)，觀點(diǎn)、方法和工具得到了眾多企業(yè)的認(rèn)可和驗(yàn)證。
實(shí)用-課程的架構(gòu)完全按照企業(yè)創(chuàng)建品牌的邏輯來構(gòu)建，學(xué)員可以直接運(yùn)用講師的問題分析工具來分析本企業(yè)品牌創(chuàng)建中的問題，找到解決思路和方法。
實(shí)練-課堂采用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，講師直接以學(xué)員企業(yè)的品牌作為案例，幫助員工進(jìn)行具體分析，做到問題現(xiàn)場(chǎng)解決。
授課方式：咨詢式培訓(xùn)、問題導(dǎo)向、學(xué)員分享、小組研討、老師引導(dǎo)
課程實(shí)施流程
課程大綱
品牌是什么
各種品牌定義的立足點(diǎn)和內(nèi)涵
各種品牌定義對(duì)企業(yè)創(chuàng)建品牌的啟示
通過品牌定義，把握品牌關(guān)鍵要素
品牌對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略價(jià)值
企業(yè)在創(chuàng)建品牌過程中常見的誤區(qū)
如何提高品牌力？
品牌如何定位
品牌定位的三層邏輯及相關(guān)要素之間的關(guān)系
系統(tǒng)分析行業(yè)屬性，宏觀把握行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)
動(dòng)態(tài)分析目標(biāo)客戶和企業(yè)沉淀客戶特征
研究客戶需求類型，把握客戶需求特點(diǎn)
洞悉 產(chǎn)品服務(wù)特性，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)
品牌業(yè)務(wù)模式定位關(guān)鍵因素分析
品牌對(duì)客戶付費(fèi)方式的影響
品牌盈利模式確定邏輯
品牌的價(jià)值、核心價(jià)值和品牌優(yōu)勢(shì)的確定方法
品牌競(jìng)爭(zhēng)力培育的關(guān)鍵邏輯
品牌聯(lián)想和品牌形象的確定模型
演練：學(xué)員企業(yè)品牌定位實(shí)際演練
品牌文化理念如何確定？
品牌理念與品牌定位的關(guān)系
品牌理念的價(jià)值與作用
如何書寫品牌闡釋，闡釋品牌的定位與精神內(nèi)涵
品牌宗旨的對(duì)品牌發(fā)展的意義和確定邏輯
以品牌愿景目標(biāo)為指導(dǎo)確定品牌發(fā)展戰(zhàn)略
品牌核心價(jià)值觀的確定與落實(shí)
品牌核心價(jià)值觀與粉絲經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
品牌口號(hào)的確定與注意事項(xiàng)
確定品牌文化故事的原則與重點(diǎn)把握
案例分析：優(yōu)秀品牌文化理念分析
演練：學(xué)員企業(yè)品牌文化理念提煉實(shí)際演練
品牌文化理念如何落實(shí)？
樹立事業(yè)信念，堅(jiān)守品牌理念
打造精品，體現(xiàn)品牌定位
提煉產(chǎn)品概念，體現(xiàn)產(chǎn)品差異，實(shí)現(xiàn)品類突破
科學(xué)為產(chǎn)品命名，與品牌文化保持一致
重視產(chǎn)品包裝，彰顯品牌文化內(nèi)涵
精細(xì)客戶服務(wù)，增強(qiáng)客戶價(jià)值體驗(yàn)
實(shí)現(xiàn)員工素質(zhì)與品牌文化的匹配，推動(dòng)員工職業(yè)化
持續(xù)創(chuàng)新，保持品牌生機(jī)與活力
建立品牌文化溝通體系，傳播品牌理念
堅(jiān)持品牌文化營(yíng)銷，提高品牌價(jià)值
案例分析：某品牌的品牌文化營(yíng)銷方案
如何保持品牌健康發(fā)展
樹立創(chuàng)建品牌的健康心態(tài)
品牌發(fā)展的六大模式
演練：學(xué)員企業(yè)品牌發(fā)展模式確立演練
品牌健康的發(fā)展的四條基本原則
以關(guān)鍵指標(biāo)洞悉品牌發(fā)展中的問題
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)建品牌，企業(yè)必須要完成的七個(gè)轉(zhuǎn)變
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌發(fā)展關(guān)鍵要素把握
企業(yè)家在品牌發(fā)展中的關(guān)鍵作用
課程總結(jié)：強(qiáng)調(diào)品牌創(chuàng)建要領(lǐng)
期望：以創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)造卓越品牌
答疑：回答學(xué)員問題
結(jié)束語(yǔ)
企業(yè)發(fā)展，品牌引領(lǐng)。沒有品牌，企業(yè)就沒有未來。
打造品牌，文化為先。沒有文化，品牌就沒有靈魂和根基。
或許，并不是每個(gè)品牌都能成為行業(yè)翹楚，如雷貫耳、聲名顯赫。
但是，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都可以追求自己心中的品牌，讓心靈得到寄托和慰藉。
再微不足道的起點(diǎn)，都是成就夢(mèng)想的開始，
做更好的自己，每個(gè)企業(yè)都能做得到。
讓我們一起平和心態(tài)，樹正念、礪心志，腳踏實(shí)地做好每件事。
我們堅(jiān)信：努力一定會(huì)得到回報(bào)，未來一定會(huì)超出我們的想象。
品牌打造，文化引領(lǐng)。我們一起行動(dòng)。
客戶好評(píng)
張平同志，你關(guān)于海爾的成功是人力資源和企業(yè)文化相結(jié)合的成功的觀點(diǎn)是非常獨(dú)到的見解。目標(biāo)，海爾集團(tuán)正以客戶價(jià)值創(chuàng)造為導(dǎo)向，建立自主經(jīng)營(yíng)體，打造人單合一的雙贏文化，這也是切合了經(jīng)營(yíng)人與企業(yè)文化相結(jié)合的思路。
——海爾集團(tuán)董事局主席兼CEO：張瑞敏
張平老師對(duì)企業(yè)的品牌的每個(gè)問題都進(jìn)行了深入的思考，認(rèn)識(shí)問題有高度，思想深刻，分析問題的架構(gòu)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。張老師對(duì)中國(guó)企業(yè)的問題的分析切中要害，所提出的解決辦法具有很強(qiáng)的思想性和實(shí)踐性。
——北汽福田培訓(xùn)總監(jiān)：閆潔倫
張平老師的課程于企業(yè)發(fā)展要領(lǐng)處論述講解，能人所不能，成一家之言，實(shí)在令人欣喜。他對(duì)品牌建設(shè)、企業(yè)管理之道的見解，相信會(huì)讓管理理論界和企業(yè)界的朋友們獲益匪淺。真誠(chéng)希望張平老師對(duì)中國(guó)企業(yè)管理的研究能百尺竿頭，更進(jìn)一步，成一大家。?
——中國(guó)民生銀行品牌管理部總經(jīng)理助理：劉震子
張平老師對(duì)品牌問題、企業(yè)管理問題的分析切中要害，入木三分，解決問題的思路切合實(shí)際，讓我深受啟發(fā)，對(duì)大智品牌發(fā)展非常有指導(dǎo)意義。
——山東大智教育集團(tuán)董事長(zhǎng)：張為東
張平老師作為我公司的常年顧問，他的思想深度，知識(shí)豐富程度，方法的實(shí)戰(zhàn)性讓我和公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)深受啟發(fā)。張平老師為即墨老酒品牌建設(shè)、企業(yè)管理能力的提升，為即墨老酒走出山東、走向全國(guó)做出了很大貢獻(xiàn)。
——原山東即墨老酒公司總經(jīng)理：李忠毅
張平先生是個(gè)管理思想思考者和務(wù)實(shí)的實(shí)踐者，他所倡導(dǎo)的“共建四化企業(yè)，締造卓越品牌”理念和方法已幫助許多知名企業(yè)持續(xù)提升了管理水平，并結(jié)出了豐碩成果。聽張平先生講管理，若春風(fēng)化雨，春暖冰原。感謝張平先生，心懷大愛，將多年經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)成集，奉獻(xiàn)給大家。
? ——皇明太陽(yáng)能集團(tuán)商學(xué)院院長(zhǎng)：張慶余

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