車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升課綱

  培訓(xùn)講師:王躍文

講師背景:
王躍文老師★國(guó)資委高級(jí)經(jīng)理人培訓(xùn)班特約講師★國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)★《贏家大講堂》欄目首席顧問(wèn)專家★《中國(guó)商道勝經(jīng)》思想體系創(chuàng)始人★榮獲2010年度中國(guó)培訓(xùn)導(dǎo)師20強(qiáng)銀獎(jiǎng)★世界500強(qiáng)知名企業(yè)資深教育培訓(xùn)顧問(wèn)★美國(guó)全球知識(shí)中心認(rèn)證高 詳細(xì)>>

王躍文
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車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升課綱詳細(xì)內(nèi)容

車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升課綱

首先,非常感謝并歡迎您能走入,中國(guó)汽車行業(yè)著名培訓(xùn)專家,王躍文導(dǎo)師主講的《汽車廠家車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升集訓(xùn)》課程!培訓(xùn)時(shí)間:2天X6小時(shí)
(注:雖可適時(shí)添減調(diào)整;但,為保證教學(xué)的效果達(dá)成,強(qiáng)烈建議按2天執(zhí)行)培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者
課程源起:脫胎于王躍文導(dǎo)師的著名品牌課程《贏在核心圈》--探究領(lǐng)導(dǎo)智慧的法門
(本課題曾為:多家全球500強(qiáng)知名企業(yè)、清華北大EMBA總裁班、CCTV中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、N多著名汽車制造集團(tuán),成功實(shí)施培訓(xùn)且好評(píng)如潮)
課程亮點(diǎn):顛覆講述形態(tài)、導(dǎo)師精心引領(lǐng)、全員參與教學(xué)、深度交互體驗(yàn)
還原車間現(xiàn)場(chǎng)、彼此激發(fā)貢獻(xiàn)、探索發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、培訓(xùn)創(chuàng)新見(jiàn)證
特別強(qiáng)調(diào):
王躍文導(dǎo)師一貫倡導(dǎo)并實(shí)施的是:訓(xùn)練不是單純的培訓(xùn),更不是簡(jiǎn)單的授課。是基于思想與行為雙重改變的大智慧與高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述車間主任領(lǐng)導(dǎo)力提升操作精髓案例指導(dǎo):分析汽車行業(yè)車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案案例訓(xùn)練:掌握車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力的技能提升方法行動(dòng)建議:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)提升建議:引爆車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)背景:※ 掌握車間經(jīng)理必須知道的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力和理論※ 了解車間經(jīng)理的具體職責(zé)與素質(zhì)要求※ 提升車間經(jīng)理管理能力與執(zhí)行能力※ 掌握車間經(jīng)理工作方法與技巧
培訓(xùn)課程大綱王躍文導(dǎo)師《汽車行業(yè)車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升集訓(xùn)》課程主體內(nèi)容概括:一、管理者的角色認(rèn)知和心態(tài)調(diào)整1、源頭在定位2、管理者認(rèn)知系統(tǒng)升級(jí)3、管理者&領(lǐng)導(dǎo)者4、問(wèn)題意識(shí)5、空杯、敬業(yè)、工匠精神6、100%對(duì)自己負(fù)責(zé)任分析:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)案例!解析:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)案例!案例:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程案例分析!二、執(zhí)行力的基本功——目標(biāo)與計(jì)劃控制1、先有藍(lán)圖,后有大廈何謂目標(biāo)?目標(biāo)的作用?目標(biāo)的由來(lái)?2、制定目標(biāo)“目標(biāo)年年訂,總是難實(shí)現(xiàn)”的原因目標(biāo)描述設(shè)定關(guān)鍵評(píng)估指標(biāo)/應(yīng)用表單3、目標(biāo)管理:目標(biāo)對(duì)話單一目標(biāo)的危害部門目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)目標(biāo)管理中常見(jiàn)的問(wèn)題剖析4、績(jī)效管理如何考評(píng)?誰(shuí)是考評(píng)者?考評(píng)方法與考評(píng)認(rèn)知5、跟進(jìn)與控制能力工作追蹤的意義工作跟蹤的技巧進(jìn)度督促的技巧高級(jí)工作跟蹤技巧討論:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)化典案例討論!分組:車間主任領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力學(xué)習(xí)中的八大陷阱!三、車間經(jīng)理在企業(yè)管理中的作用1、車間經(jīng)理的地位2、車間經(jīng)理的作用互動(dòng):車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)案例評(píng)估分享:某汽車集團(tuán)車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)案例分享:哈佛經(jīng)典車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)化案例分析示范四、車間經(jīng)理如何用人1、選人用人的原則2、如何選人用人五、車間經(jīng)理如何創(chuàng)新1、一流人才的標(biāo)準(zhǔn)2、創(chuàng)造性思維方式3、創(chuàng)新規(guī)則4、車間經(jīng)理創(chuàng)新------流程再造5、車間經(jīng)理如何領(lǐng)導(dǎo)變革 分享:企業(yè)車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)三步走!案例:現(xiàn)場(chǎng)車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)案例分享討論:明天的道路——企業(yè)如何做好車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力?六、車間經(jīng)理的協(xié)調(diào)工作1、管理層的技能要求2、車間經(jīng)理主要工作-----協(xié)調(diào)3、車間經(jīng)理協(xié)調(diào)的主要內(nèi)容4、協(xié)調(diào)的主要方法5、協(xié)調(diào)的藝術(shù)6、溝通反饋7、溝通技巧分享:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)四部曲!分享:車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)五步驟!分享:企業(yè)車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力六技巧!分析:現(xiàn)場(chǎng)車間經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力難題解惑分享!七、車間經(jīng)理的控制1、控制的方法和藝術(shù)2、對(duì)人員的行為控制3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制
八、全員分享 課程總結(jié)
注:以上課綱僅供參考,導(dǎo)師將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,酌情添減

 

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《班組長(zhǎng)能力提升特訓(xùn)營(yíng)》培訓(xùn)導(dǎo)師:王躍文培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):3天18小時(shí)(AM9:00-12:00PM13:300-16:30)解決方案定位:根據(jù)客戶調(diào)研結(jié)果所呈現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,(新人、無(wú)經(jīng)驗(yàn)、零起點(diǎn))確定本次學(xué)習(xí)形態(tài)為系統(tǒng)性集中培訓(xùn);為確保培訓(xùn)質(zhì)量,建議盡量以3天特訓(xùn)營(yíng)的方式開(kāi)展。輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)模式更適合于未來(lái)導(dǎo)入。課程結(jié)構(gòu)綱要:【角色認(rèn)知】一線班組長(zhǎng)的作用與角色【人員管

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《演說(shuō)能力強(qiáng)化提升特訓(xùn)營(yíng)》課程大綱課程時(shí)長(zhǎng):2天12小時(shí)主講導(dǎo)師:王躍文(國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng))課程亮點(diǎn):中國(guó)著名培訓(xùn)導(dǎo)師引導(dǎo)的,高強(qiáng)度體驗(yàn)式公眾演說(shuō)能力現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練第一單元:自信演說(shuō)訓(xùn)練——破冰運(yùn)動(dòng)第二單元:為什么需要演說(shuō)訓(xùn)練?2-1為什么做比怎么做重要10000倍2-2系統(tǒng)認(rèn)知語(yǔ)言表達(dá)的意義與價(jià)值2-3找尋障礙公眾演講能力提升的難點(diǎn)2-4明確公眾演

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探究管理智慧的法門——贏在核心圈(中高管理者能力提升集訓(xùn))培訓(xùn)課程提綱|課程名|探究管理智慧的法門——贏在核心圈||稱|中高層管理者能力提升集訓(xùn)|||北京大學(xué)EMBA總裁班精品課程:《中國(guó)商道勝經(jīng)》系列之高管班||培訓(xùn)收|以權(quán)威數(shù)據(jù)洞悉近期國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)大勢(shì)。整合分析當(dāng)下面臨的困惑與挑戰(zhàn)。||獲|直面問(wèn)題,力圖從高管思維理念的全面系統(tǒng)升級(jí)入手,從根本上化危機(jī)

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《找尋商魂—企業(yè)文化的重建》—企業(yè)愿景使命價(jià)值觀的深度提煉課程大綱(5天版,6小時(shí)/天)[權(quán)威數(shù)據(jù)]當(dāng)前我國(guó)企業(yè)的平均壽命僅為2.9年;集團(tuán)公司只有7年!沒(méi)有靈魂的軀體,頃刻消散!人如此,企業(yè)亦然![課程收益]告別傳統(tǒng)說(shuō)教,道法自然、回歸本真、化虛為實(shí)、無(wú)中生有。讓企業(yè)文化的核心理念,在全員共建的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中被自主研發(fā)并浸潤(rùn)心田,獲得尊重。在頃情投入的探索發(fā)

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《職業(yè)道德修煉特訓(xùn)營(yíng)》課程主題《職業(yè)道德修煉》課程對(duì)象本課程作為職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)訓(xùn)練課程,可適用于不同職業(yè)和崗位人群。課程目標(biāo)了解誠(chéng)信、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、使命感等職業(yè)精神核心修煉的內(nèi)容,深刻理解實(shí)踐這些精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的益處。幫助職業(yè)經(jīng)理人樹(shù)立正確的工作心態(tài)和工作原則,提高其自身職業(yè)素質(zhì)。強(qiáng)化提高員工的忠誠(chéng),敬業(yè)精神以及工作責(zé)任心增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促使員工遵章守紀(jì)

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《中國(guó)商道勝經(jīng)》12講課程綱要(3-4天版)導(dǎo)師:王躍文【縱橫商海的寶典】【馳騁商界的勝經(jīng)】這是一堂商道的掃盲課,應(yīng)當(dāng)確立為所有商業(yè)從業(yè)人員的必修課;學(xué)習(xí)對(duì)象:中國(guó)企業(yè)全員必修課;政府及中高層集中學(xué)習(xí)效果更佳;特別說(shuō)明:本課綱,部分章節(jié)可根據(jù)企業(yè)需求,獨(dú)立擴(kuò)充或組合為全新主題課程;另外,本課屬版權(quán)課程,涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán),恕不提供講義、課件,課程中禁止錄音錄像。請(qǐng)

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課題名稱:《總裁心性領(lǐng)導(dǎo)力提升特訓(xùn)營(yíng)》副題名稱:點(diǎn)亮心燈覺(jué)海慈航關(guān)鍵詞語(yǔ):認(rèn)知;力量;心性;溝通;領(lǐng)導(dǎo);真相課程時(shí)長(zhǎng):(2-3天12-18小時(shí))實(shí)施地點(diǎn):參加人員:企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、骨干精英人員40-100人課題導(dǎo)師:王躍文價(jià)值收益:全員參與研討共建導(dǎo)師引領(lǐng)探究發(fā)現(xiàn)深度鏈接彼此照見(jiàn)交互分享民主貢獻(xiàn)還原現(xiàn)場(chǎng)落地實(shí)踐學(xué)習(xí)組織當(dāng)下顯現(xiàn)引爆感動(dòng)超值體驗(yàn)課程亮

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學(xué)習(xí)豐田好榜樣系列課程之《向豐田學(xué)管理》(版權(quán)課程)注:版權(quán)課程只提供課綱恕不提供課件。授課過(guò)程禁止錄音錄像。敬請(qǐng)諒解。課程大綱培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天培訓(xùn)導(dǎo)師:王躍文至今,持續(xù)為豐田集團(tuán)提供系統(tǒng)培訓(xùn)服務(wù)達(dá)15年,服務(wù)項(xiàng)目涵蓋主機(jī)廠與經(jīng)銷店培訓(xùn)體系搭建,新車上市發(fā)布;豐田品牌理念系統(tǒng)導(dǎo)入;企業(yè)文化的頂層設(shè)計(jì)與建設(shè);豐田大學(xué)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與授課實(shí)施;經(jīng)銷店培訓(xùn)專員體系

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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