《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

  培訓(xùn)講師:李建華

講師背景:
李建華老師管理實(shí)戰(zhàn)派職業(yè)培訓(xùn)師李建華老師在1994年成功的建設(shè)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的連通。從1995年開(kāi)始研究電子商務(wù)實(shí)踐。作為惠普公司資深電子商務(wù)專家,為中國(guó)的金融行業(yè),電信行業(yè)等等多個(gè)行業(yè)做互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的咨詢與服務(wù)。 詳細(xì)>>

李建華
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《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》詳細(xì)內(nèi)容

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
【課程背景】
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,史蒂芬·柯維(Stephen R.
Covey),影響人類思想的新智慧學(xué)家,美國(guó)學(xué)界的“思想巨匠”,入選“影響美國(guó)歷史進(jìn)程
的25位人物”。
2002年,福布斯將《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》評(píng)為有史以來(lái)最具影響力的10大管理類書籍
之一。
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣是當(dāng)今中國(guó)最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材;世界500強(qiáng)企業(yè)必備
培訓(xùn)課程。
俄羅斯應(yīng)該出現(xiàn)史蒂芬?柯維這樣偉大的思想家,建議每一位俄羅斯公民都應(yīng)該閱讀《高
效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。
——俄羅斯總理 普京
全球金牌暢銷書,美國(guó)成年人最具影響力的書!美國(guó)政府機(jī)關(guān)公務(wù)員裝備書!美國(guó)公司員
工裝備書!美國(guó)軍隊(duì)官兵裝備書!
【課程目標(biāo)】
幫助掌握成功高效人士的七個(gè)習(xí)慣;
幫助樹(shù)立從內(nèi)而外的自我修煉心態(tài);
掌握作為一個(gè)職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能;
改善溝通不力的行為習(xí)慣;
幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自我、理解自我;
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;
激勵(lì)學(xué)員樹(shù)立目標(biāo)、立即行動(dòng)、成就自我。
【課程大綱】
第一章:習(xí)慣一:主動(dòng)積極個(gè)人愿景的原則
主動(dòng)積極內(nèi)涵
生命取決于價(jià)值觀,受制于個(gè)人的感覺(jué)。
承擔(dān)責(zé)任,信守承諾,慈厚待人,有愿景。
刺激-我有選擇的自由-回應(yīng)
態(tài)度-面對(duì)傷害如何回應(yīng)
公司-愿景,目光遠(yuǎn)大,企業(yè)文化,共同承擔(dān),共創(chuàng)未來(lái)
主動(dòng)積極它的涵義不僅僅是采取行動(dòng),還代表人必須為自己負(fù)責(zé)。個(gè)人行為取決于自身
,而非外部環(huán)境:理智可以或者戰(zhàn)勝感情;人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。
弗蘭克爾曾指出,人生共有三種重要的價(jià)值,一是經(jīng)驗(yàn)價(jià)值,來(lái)自遭遇;二是創(chuàng)造價(jià)值,
出自個(gè)人獨(dú)創(chuàng);三是態(tài)度價(jià)值,也就是面臨困境,比如患絕癥時(shí)的反應(yīng)。
這三種價(jià)值中境界最高的是態(tài)度價(jià)值。逆境往往能激發(fā)思維的改變,使人以全新的觀點(diǎn)
去看人與事,并由此獲得難能可貴的見(jiàn)地。

第二章:習(xí)慣二:以終為始 自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
“以終為始”的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期
許,它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。
所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。
我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實(shí)現(xiàn)。

第三章:習(xí)慣三:要事第一 自我管理的原則
有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理,它把最重要的事放在第一位。
決定什么是重點(diǎn)后,再靠自制力來(lái)掌握重點(diǎn),時(shí)刻把他們放在第一位,以免被感覺(jué)、情
緒或沖動(dòng)所左右。要集中精力于當(dāng)急的要?jiǎng)?wù),就得排除次要事物上的牽絆,此時(shí)要有說(shuō)
“不”的勇氣。

第四章:習(xí)慣四:雙贏思維 人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
利人利己者把生活看作是一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場(chǎng)。
一般人看事多用二分法:非強(qiáng)即弱,非勝即敗。其實(shí)世界之大,人人都有足夠的立足空
間,他人之得不必就視為自己之失。

第五章:習(xí)慣五:知彼解己 同理心交流的原則
若要用一句話歸納我在人際關(guān)系學(xué)方面學(xué)到的一個(gè)重要原則,那就是:知彼解己——首先
尋求去了解對(duì)方,然后爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己。
這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。
與人溝通時(shí),我們常犯不分青紅皂白妄下斷語(yǔ)的毛病。
因此我必須強(qiáng)調(diào),了解別人與表達(dá)自我是人際溝通不可缺少的要素,但有時(shí)我們有這樣
一種喜歡匆匆忙忙下建議來(lái)解決問(wèn)題的傾向。

第六章:習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效 創(chuàng)造性合作的原則
在互賴關(guān)系中,綜合效益是對(duì)付阻撓成長(zhǎng)與改變的最有力的途徑。
助力通常是積極、合理、自覺(jué)、符合經(jīng)濟(jì)效益的力量;相反地,阻力多半消極、負(fù)面、不
合邏輯、情緒化、不自覺(jué)。
不設(shè)法消除阻力,只一味增加推力,就仿佛施力于彈簧上,終有一天引起反彈。
如果配合雙贏的動(dòng)機(jī)、同理心的溝通技巧與統(tǒng)合綜效的整合功夫,不僅可以破解阻力,
甚至可以化阻力為動(dòng)力。

第七章:習(xí)慣七:不斷更新 平衡的自我更新原則
人生最值得投資的就是磨練自己,因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己,這是最珍貴的工具
。
工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能
立于不敗之地。
擁有財(cái)富,并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。

 

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