團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
培訓(xùn)大綱:
**章:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些基本概念
一、團(tuán)隊(duì)定義
二、團(tuán)隊(duì)精神
三、團(tuán)隊(duì)精神的作用
四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
五、企業(yè)的凝聚力層次
六、團(tuán)隊(duì)的疑惑——瑞格爾曼的實(shí)驗(yàn)
分析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例!
解析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程案例分析!第二章:中西方國(guó)家團(tuán)隊(duì)精神分析
一、中國(guó)企業(yè)為什么缺乏團(tuán)隊(duì)精神
二、發(fā)達(dá)的國(guó)家為什么有團(tuán)隊(duì)精神
討論:團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典案例討論!
分組:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第三章:領(lǐng)導(dǎo)心目中的理想員工特質(zhì)
能給公司創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富
任勞任怨、工做中老實(shí)肯干
為人厚道、對(duì)公司特別忠誠(chéng)
尊敬上司、維護(hù)老板的尊嚴(yán)
愛動(dòng)腦子、為公司建言獻(xiàn)策
為人真誠(chéng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神
聽話服從、老板永遠(yuǎn)是對(duì)的
互動(dòng):團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例分析示范第四章:好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征
特征之一:明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
特征之二:團(tuán)隊(duì)成員可共享
特征之三:不同的團(tuán)隊(duì)角色
特征之四:良好的溝通氛圍
特征之五:共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范
特征之六:團(tuán)隊(duì)成員歸屬感
特征之七:對(duì)下的有效授權(quán)
分享:企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)?第五章:團(tuán)隊(duì)與幫派的區(qū)別
一、團(tuán)隊(duì)的特征
二、幫派的特征
分享:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)四部曲!
分享:團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)五步驟!
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分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的團(tuán)隊(duì)建設(shè)難題!第六章:團(tuán)隊(duì)間人際關(guān)系和諧的五大原則
**原則:互惠原則
第二原則:君子原則
第三原則:吃虧既福原則
第四原則:如履薄冰原則
第五原則:達(dá)摩原則
分析:領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)建設(shè)做什么?
分析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?第七章:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五階段
**個(gè)階段:成立期
第二個(gè)階段:動(dòng)蕩期
第三個(gè)階段:穩(wěn)定期
第四個(gè)階段:高產(chǎn)期
第五個(gè)階段:哀痛期第八章:合理的物質(zhì)利益——工資福利
一、合理的工資
二、正常的福利
分析:企業(yè)如何貫徹團(tuán)隊(duì)建設(shè)全過程?
分析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),我們做對(duì)過什么?
案例:海爾集團(tuán)團(tuán)隊(duì)建設(shè)咨詢方案案例研究第九章:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、為什么領(lǐng)導(dǎo)看好的苗子不識(shí)抬舉?
二、員工的職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容
討論:企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的八面金剛
案例:一次失敗的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例
分組:如何打通企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的任督二脈?第十章:上下級(jí)倫理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、西點(diǎn)軍校俱樂部引發(fā)的思考
二、上下級(jí)倫理可以維護(hù)正常的同事關(guān)系
三、正常的上下級(jí)倫理可以維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)
四、正常的上下級(jí)倫理可以維護(hù)規(guī)章制度
案例:麥當(dāng)勞的團(tuán)隊(duì)建設(shè)UP計(jì)劃
分享:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)師一句話說清楚團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)七宗“”:從失敗中尋找經(jīng)營(yíng)秘訣,從檢討中探索成功之道。第十一章:發(fā)展的不同階段需要什么樣的人才?
一、創(chuàng)業(yè)階段需要任務(wù)導(dǎo)向型人才
二、發(fā)展階段需要職業(yè)導(dǎo)向型人才
三、成長(zhǎng)階段需要競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向型人才
四、擴(kuò)展階段需要標(biāo)桿導(dǎo)向型人才
五、成熟階段需要變革導(dǎo)向型人才
六、階段性任務(wù)完成后如何安頓人才第十二章:人才引進(jìn)對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的影響
從外部挖人才要注意什么
挖來(lái)的人才的適應(yīng)性問題
挖來(lái)的人才挖錯(cuò)了怎么辦
分享:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)的新金科玉律!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)深度剖析:疑難問題與解決對(duì)策
團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析
分享:團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)的三種武器
團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)的知識(shí)、方法、工具與案例大全第十三章:人才的選擇衡量標(biāo)準(zhǔn)
怎樣初步挑選“準(zhǔn)人才”
從德行與才能的角度衡量
從才能與忠誠(chéng)的角度衡量
怎樣對(duì)待恃才傲物的人才
選拔干部的技術(shù)方法——無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論技術(shù)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)的葵花寶典
團(tuán)隊(duì)建設(shè):技能案例訓(xùn)練手冊(cè)
中外電影名作的團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例集第十四章:干部人才的培養(yǎng)問題
在大學(xué)預(yù)約人才
實(shí)施“儲(chǔ)備干部”制度
上崗之前進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)
實(shí)習(xí)期間指派師傅或輔導(dǎo)員
讓人才跟在身邊做沙盤推演
讓人才到部門去實(shí)習(xí)鍛煉
把人才下派到子公司掛職鍛煉
定期檢討他所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目或任務(wù)
分享:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的24字方針
分享:企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“三駕馬車”
團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師百寶箱:相關(guān)成功案例精選第十五章:理智地對(duì)待跳槽
員工跳槽的十大原因
重要人才流失的風(fēng)險(xiǎn)
人才流失的風(fēng)險(xiǎn)防范與控制
留住員工的十種方法
墻內(nèi)開花墻外香的現(xiàn)象
員工跳槽率測(cè)試表
一定比例的跳槽是正?,F(xiàn)象
李維老師的其它課程
組織執(zhí)行密碼 01.01
組織執(zhí)行密碼—課程大綱課程背景:幾乎所有的企業(yè)都在抱怨團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力;幾乎所有的講執(zhí)行力的老師,都把組織執(zhí)行力缺失的原因歸結(jié)為“人”的問題,矛頭直指高層、中層或基層的每一個(gè)人。這些,都沒有抓住問題根本。為什么要把執(zhí)行的賭注壓在每一個(gè)個(gè)體身上?科層制的組織結(jié)構(gòu),其本身就沒有執(zhí)行力,不然管理學(xué)為什么要研究執(zhí)行的系統(tǒng)呢?如果每個(gè)人都是自覺地執(zhí)行,我們還需要管理者嗎
講師:李維詳情
調(diào)控風(fēng)暴之下,房地產(chǎn)企業(yè)出路何在?如何既能讓政府完成控房?jī)r(jià)的任務(wù),又能保全開發(fā)商的利潤(rùn)?如何系統(tǒng)化的管理來(lái)提高房地產(chǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?系統(tǒng)為王——房地產(chǎn)企業(yè)系統(tǒng)化管理升級(jí)高級(jí)研修班調(diào)控風(fēng)暴之下,房地產(chǎn)企業(yè)出路何在?如何既能讓政府完成控房?jī)r(jià)的任務(wù),又能保全開發(fā)發(fā)商的利潤(rùn)如何系統(tǒng)化的管理來(lái)提高房地產(chǎn)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?為什么有的人管理成千上萬(wàn)人而游刃有余,而有的人
講師:李維詳情
裂變魔方——企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定與管理核心內(nèi)容:一、中國(guó)企業(yè)當(dāng)前面臨的考驗(yàn),戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。二、什么是戰(zhàn)略?不同的戰(zhàn)略體系與分類。三、企業(yè)發(fā)展中常見的六種與戰(zhàn)略有關(guān)的不健康情況。四、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定流程和方法1、為什么要做企業(yè)?修訂企業(yè)愿境;完善企業(yè)目標(biāo);調(diào)整績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。2、你的企業(yè)具備哪些增長(zhǎng)潛力?評(píng)價(jià)行業(yè)關(guān)鍵成功要素;評(píng)估企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;分析企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)
講師:李維詳情
《結(jié)果保障——讓管理持續(xù)高效的績(jī)效考核》——企業(yè)績(jī)效考核系統(tǒng)研修班為什么有的人管理成千上萬(wàn)人而游刃有余,而有的人管理幾十人卻精疲力竭?為什么王石不務(wù)正業(yè),周游天下,而萬(wàn)科業(yè)績(jī)照樣持續(xù)大幅增長(zhǎng)?為什么企業(yè)天天開會(huì),問題還是解決不完?為什么別人做一個(gè)項(xiàng)目比你做兩個(gè)項(xiàng)目賺得還多?為什么老總總是沒時(shí)間而下屬卻總是沒事干?為什么老總怎么樣也調(diào)動(dòng)不起員工的責(zé)任心和行動(dòng)力
講師:李維詳情
管理天機(jī)——進(jìn)入總裁管理智慧的九大法門課程特點(diǎn):真理是簡(jiǎn)單而明了的,人們對(duì)真理的詮釋卻常常冗長(zhǎng)而復(fù)雜。就象長(zhǎng)江與黃河,源頭清楚,上游明了,但到了中下游去支流旁出,水系縱橫,讓人如入迷霧,不明涇渭。管理學(xué)就是這樣被搞復(fù)雜的。經(jīng)過100多年的繁衍發(fā)展,管理學(xué)已叢林般錯(cuò)綜復(fù)雜,講師們四處游走傳經(jīng)布道,抓住一點(diǎn)就無(wú)限放大,“細(xì)節(jié)決定成敗”、“戰(zhàn)略決定成敗”、“執(zhí)行決
講師:李維詳情
《流程優(yōu)化——迅速提升企業(yè)的系統(tǒng)效率》——讓企業(yè)效率倍增的實(shí)用工具為什么企業(yè)中人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,內(nèi)耗越來(lái)越嚴(yán)重?為什么公司員工特別是中高層工作時(shí)間一長(zhǎng)就覺得心累?為什么部門間總是問題扯皮和推諉責(zé)任?為什么企業(yè)團(tuán)隊(duì)總是沒有執(zhí)行力?為什么總是覺得企業(yè)效率低而又無(wú)從下手?為什么一放就亂,一亂就收,一收就死?……這一切都與你沒有建立起高效的流程體系有關(guān)。一個(gè)企業(yè)要
講師:李維詳情
所向披靡—破解銷售終極密碼 01.01
揭開銷售的面紗,洞悉銷售的本質(zhì),破解銷售的密碼。一、洞悉顧客心中的密碼1、顧客不是上帝,那是什么?2、人類的三種密碼3、人有兩種根本需求。戀愛的案例說明了什么?4、終極力量影響人的行為的終極力量有兩種。利用好這兩種力量后果將很可怕。二、打開顧客錢包的三個(gè)層次1、打開心門——讓客戶放棄防御;2、激活心竅——讓客戶產(chǎn)生購(gòu)買;3、滋潤(rùn)心田——讓客戶產(chǎn)生忠誠(chéng)。三、認(rèn)
講師:李維詳情
課程內(nèi)容:一、溝通在領(lǐng)導(dǎo)力塑造中的作用。1、領(lǐng)導(dǎo)力到底指什么?2、職務(wù)影響力和非職務(wù)影響力;3、影響人一生的兩個(gè)重要的能力是什么?二、溝通的格局1、細(xì)節(jié)是一個(gè)怎樣的因素?細(xì)節(jié)真的決定成敗嗎?2、真正局限一個(gè)人的是什么東西?3、領(lǐng)導(dǎo)必修兩門課;4、領(lǐng)導(dǎo)思維格局與溝通格局修煉。三、溝通的重要性1、溝通與辯論誰(shuí)對(duì)你更重要?它們的根本區(qū)別是什么?2、現(xiàn)實(shí)生活中是什么
講師:李維詳情
您希望您的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)迅速提升嗎?您希望您的團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)嗎?您希望每個(gè)成員忠誠(chéng)度都提高嗎?您希望員工整體素質(zhì)快速提升以配合公司業(yè)務(wù)的高速發(fā)展嗎?如何快速將企業(yè)打造成戰(zhàn)無(wú)不勝的卓越團(tuán)隊(duì)華典咨詢采用國(guó)際先進(jìn)的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué),把學(xué)習(xí)變成游戲,把游戲變成力量。我們將為您的團(tuán)隊(duì)量身定做一套專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃。各種心智體驗(yàn)式訓(xùn)練,終使員工達(dá)到佳心智狀態(tài),使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)
講師:李維詳情
中流砥柱—企業(yè)選人與用人的智慧 01.01
【課程背景】改革開放的前三十年,是機(jī)會(huì)主義的樂園,接下來(lái)的三十年,是精細(xì)化管理的三十年。精耕時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。問題是我們靠什么精耕?一線優(yōu)秀企業(yè)家坦言:我們沒有強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)來(lái)經(jīng)營(yíng)精耕時(shí)代。人是企業(yè)核心的競(jìng)爭(zhēng)資源。問題就是我們?cè)谶x人、育人、用人、留人等方面犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。點(diǎn)破一名企業(yè)總裁對(duì)人才選、用、育、留的秘經(jīng),如何更科學(xué)、藝術(shù)的選人、育人、用人、留人,培訓(xùn)企
講師:李維詳情
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