卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:李超捷

講師背景:
姓名:李超捷性別:男職稱:國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量管理體系高級(jí)審核員高級(jí)工程師、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系審核員國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量管理體系外審員教師一、經(jīng)歷1981.9—1986.7北京工業(yè)大學(xué)、工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化專業(yè)1986.8—1987.8北京市石景山建筑公 詳細(xì)>>

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卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

  培訓(xùn)大綱:

  **單元:前言:團(tuán)隊(duì)的力量

  一、問(wèn)題:我們的力量

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)日趨重要的原因

  分析:卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例!

  解析:卓越團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)案例!

  案例:卓越團(tuán)隊(duì)課程案例分析!第二單元:團(tuán)隊(duì)與卓越團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知

  一、團(tuán)隊(duì)的特征

  二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段

  三、卓越團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征

  四、好團(tuán)隊(duì)與差團(tuán)隊(duì)的特征對(duì)比

  討論:卓越團(tuán)隊(duì)經(jīng)典案例討論!

  分組:卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

  分析:卓越團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第三單元、團(tuán)隊(duì)角色的素質(zhì)修煉

  一、團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知

  1.認(rèn)知自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的角色

  2.認(rèn)知他人在組織當(dāng)中的團(tuán)隊(duì)角色

  案例:劉經(jīng)理的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部共有9個(gè)人,也就是說(shuō)他的手下有8個(gè)人,除小王外,都是IT市場(chǎng)業(yè)務(wù)精英。在接受了團(tuán)隊(duì)概念以后,劉經(jīng)理也想把這個(gè)部門建成一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),首先,他把手下的這幾個(gè)人進(jìn)行了定位。

  二、團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的八種角色認(rèn)知

  三、卓越團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)角色的素質(zhì)要求及修煉

  1、態(tài)度要求    2、職業(yè)素質(zhì)要求    3、個(gè)人能力

  4、執(zhí)行力        5、協(xié)作精神      6、溝通力

  趣味視頻及大量訓(xùn)練與互動(dòng)游戲

  互動(dòng):卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例評(píng)估

  分享:某集團(tuán)卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例

  分享:哈佛經(jīng)典卓越團(tuán)隊(duì)案例分析示范  第四單元   卓越團(tuán)隊(duì)精英的陽(yáng)光心態(tài)修煉

  一、成功者的特質(zhì)是什么

  1、成功者的故事說(shuō)明什么

  2、從成功者身上所能看到的重要特質(zhì)

  3、決定個(gè)人成敗的重要因素

  4、能力與態(tài)度與方法的關(guān)系

  5、成就事業(yè)的過(guò)程中態(tài)度所占比重

  6、訓(xùn)練拓展游戲:從A點(diǎn)到B點(diǎn)(全體參與) 時(shí)間15分鐘

  二、心態(tài)決定成敗

  1、心態(tài)是什么

  2、為何說(shuō)態(tài)度決定成敗

  3、人們時(shí)常擁有哪些心態(tài)

  4、積極正面與消極負(fù)面心態(tài)的巨大影響

  5、兩類心態(tài)的來(lái)源

  6、擺脫消極負(fù)面心態(tài)的方法

  7、決定人生成敗的八大陽(yáng)光心態(tài)

  三、決定人生事業(yè)成敗的陽(yáng)光心態(tài)修煉(大量訓(xùn)練,視頻及互動(dòng))

  1、強(qiáng)烈的企圖心

  2、積極主動(dòng)的心態(tài)

  3、建立自信心

  4、雙贏的心態(tài)

  5、不找借口的心態(tài)

  6、良好的責(zé)任心

  7、持續(xù)的學(xué)習(xí)之心

  (感召激勵(lì))

  8、永遠(yuǎn)胸懷感恩之心

  互動(dòng)活動(dòng):團(tuán)隊(duì)心智模式提升互動(dòng);領(lǐng)袖風(fēng)采大型體驗(yàn)活動(dòng)。

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  討論:明天的道路——企業(yè)如何做好卓越團(tuán)隊(duì)?第五單元:卓越團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

  一、 團(tuán)隊(duì)合作的重要性

  1、21世紀(jì)的今天,不可能靠單打獨(dú)斗獲取勝利,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量.

  2、賺錢是一種集體行為.

  3、依靠協(xié)作的力量,能達(dá)到團(tuán)隊(duì)及成員價(jià)值的大化

  二、培育團(tuán)隊(duì)精神

  1、什么是團(tuán)隊(duì)精神

  2、團(tuán)隊(duì)精神三個(gè)層面的內(nèi)容

 ?。?)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

  (2)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)

 ?。?)團(tuán)隊(duì)士氣的高昂

  三、打造高凝聚力團(tuán)隊(duì)

  1.凝聚力高的團(tuán)隊(duì)特征

  2.提升團(tuán)隊(duì)凝聚力

  (1)從外部看

  (2)從內(nèi)部看

  游戲訓(xùn)練:把信送給加西亞

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  分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的卓越團(tuán)隊(duì)難題!第六單元:卓越團(tuán)隊(duì)和諧人際關(guān)系

  一、人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義

  1、良好的人際關(guān)系會(huì)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的身心健康

  2、好的人際關(guān)系有助于團(tuán)隊(duì)的合作

  3、好的人際關(guān)系有利于提高團(tuán)隊(duì)的工作效率

  二、人際的兩種行為方式

  1、合作性行為

  2、武斷性行為

  三、人際需求關(guān)系

  1、包容關(guān)系

  2、控制關(guān)系

  3、情感關(guān)系

  四 、影響人際關(guān)系的因素

  1、空間距離的遠(yuǎn)近

  2、交往的頻率

  3、態(tài)度的相似性

  4、需要的互補(bǔ)性

  5、人的個(gè)性

  五、托馬斯—基爾曼人際模型

  六、建立雙贏的人際關(guān)系

  實(shí)操訓(xùn)練:

  分析:領(lǐng)導(dǎo)者卓越團(tuán)隊(duì)做什么?

  分析:卓越團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?

  分析:卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?第七單元、溝通創(chuàng)造高績(jī)效

  一、溝通的含義

  二、溝通的種類

  1、正式溝通與非正式溝通;

  2、上行溝通、下行溝通和平行溝通;

  3、單行溝通和雙向溝通;

  4、口頭溝通和書(shū)面溝通。

  三、溝通的障礙

  1、語(yǔ)言障礙

  2、過(guò)濾的障礙

  3、心理的障礙

  4、時(shí)間壓力的障礙

  5、信息過(guò)多的障礙

  6、組織機(jī)構(gòu)與地位的障礙

  四、杰?哈瑞窗口

  一種征求反饋和給予反饋的模型

  分組討論:

  1、你認(rèn)為與上級(jí)溝通遇到大的困難和問(wèn)題是什么?應(yīng)該怎樣與上級(jí)溝通?

  2、與下級(jí)溝通應(yīng)該注意那些問(wèn)題?

  3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員間溝通不好的主要原因是什么?

  五、有效溝通的要訣

  1、推敲意念-知己

  2、認(rèn)清對(duì)象-知彼

  3、爭(zhēng)取天時(shí)地利

  4、為對(duì)方處境設(shè)想

  5、細(xì)心聆聽(tīng)回應(yīng)

  6、取得對(duì)方承諾

  7、跟進(jìn)成效

  分析:企業(yè)如何貫徹卓越團(tuán)隊(duì)全過(guò)程?

  分析:卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),我們做對(duì)過(guò)什么?

  案例:海爾集團(tuán)卓越團(tuán)隊(duì)咨詢方案案例研究第八單元、  高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理執(zhí)行力打造

  一、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的認(rèn)知

  1、什么是目標(biāo)管理

  2、實(shí)行目標(biāo)管理的重要性

  3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用與來(lái)源

  二、制定共享的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

  1、制定目標(biāo)要避免陷阱

  2、制定目標(biāo)的黃金原則

  3、制定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)

  4、將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為工作計(jì)劃

  5、建立目標(biāo)的控制系統(tǒng)

  三、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的打造

  1、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力定義及重要性

  2、執(zhí)行力來(lái)源及打造方法

  3、如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  體驗(yàn)式互動(dòng):從A點(diǎn)到B點(diǎn)的啟示(30分鐘)

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  案例:一次失敗的卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例

  分組:如何打通企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)的任督二脈?第九單元、課程結(jié)束

  1、互動(dòng)提問(wèn);

  2、給績(jī)優(yōu)組和個(gè)人頒獎(jiǎng)合影;

  3、畢業(yè)留念,勝利凱旋。

 

李超捷老師的其它課程

  培訓(xùn)大綱:  、集團(tuán)企業(yè)內(nèi)部控制管理系統(tǒng)包含的內(nèi)容  重大風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警制度  內(nèi)控報(bào)告制度  內(nèi)控批準(zhǔn)制度  內(nèi)控責(zé)任制度  內(nèi)控審計(jì)檢查制度  內(nèi)控考核評(píng)價(jià)制度  健全以總法律顧問(wèn)制度為核心的企業(yè)法律顧問(wèn)制度  內(nèi)控崗位授權(quán)制度  重要崗位權(quán)力制衡制度  分析:企業(yè)內(nèi)控培訓(xùn)案例!  解析:企業(yè)內(nèi)控內(nèi)訓(xùn)案例  案例:企業(yè)內(nèi)控課程案例分析!第二、成本構(gòu)成分析 

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  培訓(xùn)大綱:  一.危機(jī)公關(guān)的基本要素  1.危機(jī)公關(guān)主體——社會(huì)組織  2.危機(jī)公關(guān)客體——公眾  3.危機(jī)公關(guān)手段——傳播  4.危機(jī)公關(guān)的核心——管理  分析:危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)案例!  解析:危機(jī)公關(guān)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:危機(jī)公關(guān)課程案例分析!二、企業(yè)危機(jī)公關(guān)的定義  1、它是有意識(shí)、有計(jì)劃的活動(dòng)  2、它是信息雙向交流的過(guò)程  A、溝通情況  B、溝通情感

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  培訓(xùn)大綱:  、認(rèn)識(shí)壓力與情緒——自我認(rèn)知  A、客觀看待壓力帶來(lái)的負(fù)面感受和負(fù)面后果  1.負(fù)面感受  緊張感  煩躁感  挫折感  耗盡感  2.負(fù)面后果  疲憊  績(jī)效降低  心理健康受損—抑郁—自殺  身體健康—慢性疾病  壓力測(cè)試:我的壓力指數(shù)  分析:職場(chǎng)壓力情緒管理與績(jī)效提升培訓(xùn)案例!  解析:職場(chǎng)壓力情緒管理與績(jī)效提升內(nèi)訓(xùn)案例  案例:職

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  培訓(xùn)大綱: ?。焊淖冇^念:卓越服務(wù)理念1.服務(wù)和客戶滿意與客戶服務(wù)的本質(zhì)內(nèi)涵2.我們離卓越服務(wù)有多遠(yuǎn)3.態(tài)度決定了顧客的滿意與忠誠(chéng)4.客戶滿意與客戶服務(wù)者的定位:5項(xiàng)職責(zé)5.客戶滿意與客戶服務(wù)者的角色到位帶頭作用,以身作則和團(tuán)隊(duì)一起前進(jìn)克服舊的管理習(xí)慣定規(guī)矩、定方法教練與授權(quán)獎(jiǎng)懲分明  分析:客戶滿意與客戶服務(wù)培訓(xùn)案例!  解析:客戶滿意與客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)案

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  一、授權(quán)的重要性  問(wèn)題一:為什么需要授權(quán)?  提問(wèn)、思考、回答  講解:1、授權(quán)的好處  2、授權(quán)主要是為了晉升  3、授權(quán)的其他好處  4、授權(quán)的意義  5、上級(jí)不授權(quán)的原因  6、為什么不愿授權(quán)  7、授權(quán)中存在的問(wèn)題  1)簡(jiǎn)單放權(quán)  2)直接控制二、授權(quán)的基礎(chǔ)——建立互信  問(wèn)題二:你與部下的互信程度如何?如何才能增強(qiáng)你與部下的互信程度?  提

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  一、管理的要義是忘記管理  問(wèn)題一:管理是科學(xué)還是藝術(shù)?  1、你不是管理者,你是解決問(wèn)題的人?! ?、“干擾”是管理的主題。  3、管理者不能怕麻煩,應(yīng)該找麻煩。  4、管理不是順其自然。二、管理就是溝通,溝通就是推銷  問(wèn)題二:做為中高層干部,溝通能力重要還是其它能力重要?  1、溝通就是管理本身,其核心藝術(shù)在“推銷”兩字?! ?、要么更近,要么更遠(yuǎn)

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  課程大綱:  章現(xiàn)代企業(yè)管理面臨的問(wèn)題和瓶頸  第二章矩陣式管理的定義和結(jié)構(gòu)  1、什么是矩陣?  2、什么是矩陣式管理?  3、什么是強(qiáng)矩陣?  4、什么是弱矩陣?  5、其他組織結(jié)構(gòu)  職能式  項(xiàng)目式  6、矩陣式管理模式與其他管理模式的優(yōu)缺點(diǎn)比較第三章越來(lái)越多的公司實(shí)施矩陣式管理模式  1、為什么實(shí)施矩陣式管理?  2、IBM實(shí)施矩陣式管理模式的

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  課程內(nèi)容:  篇職業(yè)心態(tài)到位---優(yōu)秀員工的八大心態(tài)  一、有所企圖---有野心才有奇跡?! 」适拢焊F人缺什么  視頻:絕不放棄  二、目標(biāo)達(dá)成---“績(jī)”不驚人死不休。  案例:哈佛大學(xué)的調(diào)查報(bào)告  目標(biāo)管理“七星陣”  三、終生學(xué)習(xí)---永遠(yuǎn)保持充電的狀態(tài)?! ∫曨l:俞敏洪的演講  員工必學(xué)的幾種知識(shí)  四、激情四射---熱情是張制勝王牌?!  安锁B(niǎo)

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  培訓(xùn)大綱:  模塊一企業(yè)行政文秘職業(yè)特征及成功展望  文秘人員的職業(yè)價(jià)值和作用?! ∑髽I(yè)文秘工作的基本特征?! ∥拿厝藛T的職責(zé)與主要工作內(nèi)容。  文秘人員的自我角色定位。  優(yōu)秀文秘人員的八大勝任特征?! 》治觯鹤吭矫貢?shū)實(shí)務(wù)管理培訓(xùn)案例!  解析:卓越秘書(shū)實(shí)務(wù)管理內(nèi)訓(xùn)案例  案例:卓越秘書(shū)實(shí)務(wù)管理課程案例分析!模塊二了解你的上司  了解上司的人際風(fēng)格?!?/p>

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  培訓(xùn)大綱:  一、認(rèn)識(shí)溝通——管理就是溝通  1、兩個(gè)50之說(shuō)——50時(shí)間/50問(wèn)題  2、溝通三解——明確的目標(biāo)/清晰的內(nèi)容/適合的載體  3、溝通的渠道選擇——多維度溝通  4、為什么溝而不通——溝通漏斗  5、是什么影響了溝通的效果  6、溝通帶來(lái)的高效管理  分析:知人知心的溝通藝術(shù)培訓(xùn)案例!  解析:知人知心的溝通藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例  案例:知人知心

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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