《80后員工有效管理》內(nèi)訓(xùn)
《80后員工有效管理》內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
《80后員工有效管理》內(nèi)訓(xùn)
**部分:80后員工現(xiàn)象
1、80年代特點(diǎn)與80后員工人格特質(zhì)分析
什么是80后?
2、——80后員工行為特征分析
我的地盤我做主
——80后員工人格特質(zhì)與職業(yè)價(jià)值觀
——80后員工的幾種心理與行為特點(diǎn)
3、80后的思維模式分析
4、80后比較
——時(shí)代環(huán)境對(duì)人格特質(zhì)的作用關(guān)系
——二個(gè)年齡段與二類不同群體差別
■案例分析:什么是80后,80后與草霉型的比較
■案例: 新聞事件:妙齡女醫(yī)生梁靜不堪工作壓力注射毒藥尋短見(jiàn)(《華西都市報(bào)》4月15日)
■研討: 教師子弟楊小明本科生不何找不到工作
■研討: 80后不是洪水猛獸
第二部分:如何成為被80員工認(rèn)同的上司
1、領(lǐng)導(dǎo)魅力當(dāng)先
3Q與塑造你對(duì)員工的影響力
IQ(智商)的修煉——接受新知識(shí)
EQ(情商)的修煉——以情感融合
AQ(逆境商)修煉——接受逆反心
誠(chéng)實(shí)守信與塑造自己的管理魅力
實(shí)現(xiàn)他人理想與建立新型領(lǐng)導(dǎo)力
2、淡化等級(jí)觀念
3、拋開(kāi)彼此成見(jiàn)
■案例研討:魅力領(lǐng)導(dǎo)的核心是什么?
■討論:何為管理何為領(lǐng)導(dǎo)?
■案例分析:男高音歌唱家意大利 帕瓦羅帝
與其發(fā)號(hào)施令,不如身體力行。塞。約翰遜
■案例分析: 三國(guó)演義人物對(duì)比分析 周瑜、劉備與諸葛亮
■案例分析:如聯(lián)想集團(tuán)推行稱謂無(wú)總
■案例分析:卡內(nèi)基訓(xùn)練(中國(guó))總經(jīng)理趙卜成接受采訪:80后的真正需求是什么?
第三部分:80后員工的培養(yǎng)輔導(dǎo)技巧
1、引導(dǎo)80員工塑造自我目標(biāo)的方法
2、80員工成長(zhǎng)輔導(dǎo)的有效方法
※讓員工成為優(yōu)秀的三導(dǎo)法
3、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的輔導(dǎo)技巧
■案例分析:##公司車間員工為何不聽(tīng)主任的安排?
■案例分析: 讓員工動(dòng)起來(lái)的秘決是什么?
■案例互動(dòng)游戲:兩名員工上臺(tái)測(cè)試領(lǐng)悟到什么
■案例分析:人生三步曲是什么?小強(qiáng)為何得到不斷的晉升
■案例:王永慶賣大米的啟示是什么?
第四部分:80后員工的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)策
1、了解員工的三步曲是什么
※四種氣質(zhì)及其優(yōu)缺點(diǎn)
※氣質(zhì)和工作類別相搭配
2、人才類別與激勵(lì)
3、讓80后員工心服口服的9大方法
※榜樣效應(yīng)
※馬斯洛效應(yīng)
※感激心里
※參與效應(yīng)
※危機(jī)心理
※羅密歐朱麗葉效應(yīng)
※親和效應(yīng)
※鄰里效應(yīng)
趙常樂(lè)老師的其它課程
陽(yáng)光心態(tài) 09.26
陽(yáng)光心態(tài)【培訓(xùn)方式】:講師講授、案例分享、視頻見(jiàn)證、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答互動(dòng)【課程收益】:掌握學(xué)習(xí)修煉的規(guī)律,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考,提升學(xué)習(xí)的效率學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,轉(zhuǎn)換角度看人生,探究事業(yè)與生命的價(jià)值學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)成功的規(guī)律,讓生活與工作更和諧學(xué)習(xí)商業(yè)變化的規(guī)律,探尋企業(yè)突破法門,讓企業(yè)組織基業(yè)長(zhǎng)青【培訓(xùn)題綱】:導(dǎo)入人生不過(guò)常與福悟性高低決定成就大小止于學(xué),始于悟
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營(yíng)銷管理實(shí)務(wù) 09.26
營(yíng)銷管理與創(chuàng)新 09.26
營(yíng)銷管理與創(chuàng)新【課程收益】←通過(guò)了解社會(huì)與產(chǎn)業(yè)環(huán)境認(rèn)知市場(chǎng),認(rèn)識(shí)營(yíng)銷創(chuàng)新的重要性←通過(guò)探究營(yíng)銷本質(zhì)重塑企業(yè)的價(jià)值,打開(kāi)營(yíng)銷創(chuàng)新的思路←通過(guò)了解不同市場(chǎng)概念的營(yíng)銷觀念,掌握營(yíng)銷創(chuàng)新的基本原則←通過(guò)剖析營(yíng)銷管理存在的普遍難題,學(xué)習(xí)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷管理法則←通過(guò)了解宗教管理與傳統(tǒng)智慧,引領(lǐng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,基業(yè)長(zhǎng)青【課程大綱】引言←君子三學(xué)1.萬(wàn)相見(jiàn)真相真相解萬(wàn)相←現(xiàn)實(shí):中小
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營(yíng)銷哲學(xué) 09.26
營(yíng)銷哲學(xué)【課程收益】←學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,成為智慧型領(lǐng)導(dǎo)←學(xué)習(xí)兵法哲學(xué),掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)營(yíng)銷戰(zhàn)略制定的方法←學(xué)會(huì)運(yùn)用傳統(tǒng)智慧經(jīng)營(yíng)企業(yè),幫助企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青【課程大綱】引言←悟性高低決定成就大小1.萬(wàn)法皆有門,入門萬(wàn)法生←外行看熱鬧內(nèi)行看門道←悟道即是悟規(guī)律悟本質(zhì)←自我崛起,根源為先←重新開(kāi)始:未既卦的啟示←坤卦啟示:承擔(dān)多少成就多大←坎卦
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市場(chǎng)營(yíng)銷與創(chuàng)新【課程收益】通過(guò)探究營(yíng)銷本質(zhì)重塑企業(yè)的價(jià)值,打開(kāi)營(yíng)銷創(chuàng)新的思路通過(guò)了解不同市場(chǎng)概念的營(yíng)銷觀念,掌握營(yíng)銷創(chuàng)新的基本原則通過(guò)剖析營(yíng)銷管理存在的普遍難題,學(xué)習(xí)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷管理法則學(xué)習(xí)以客戶為中心的溝通說(shuō)服技巧,提升銷售實(shí)戰(zhàn)能力通過(guò)了解傳統(tǒng)智慧,建立積極正向的心態(tài),改善工作狀態(tài)【課程大綱】引言關(guān)于學(xué)習(xí)的探討營(yíng)銷觀念升級(jí)與思維創(chuàng)新新環(huán)境下?tīng)I(yíng)銷觀念升級(jí)企業(yè)市場(chǎng)
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孫子兵法與企業(yè)管理 09.26
孫子兵法與企業(yè)管理【課程目標(biāo)】:學(xué)習(xí)與感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典,從心靈深處提升學(xué)員對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)可通過(guò)學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)制訂高效、實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理的方法,幫助學(xué)員更有效的激勵(lì)和管控團(tuán)隊(duì)【課程大綱】引言為什么要學(xué)習(xí)孫子兵法?企業(yè)管理者應(yīng)該如何學(xué)習(xí)孫子兵法?企業(yè)家深層心靈修煉悟性高低決定效率高低悟性高低決定成就大小升卦帶給企業(yè)家的啟示井卦帶給企業(yè)
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孫子兵法與營(yíng)銷戰(zhàn)爭(zhēng)【課程目標(biāo)】:通過(guò)學(xué)習(xí)營(yíng)銷變革與升級(jí)趨勢(shì),構(gòu)建中國(guó)式市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌建設(shè)框架通過(guò)學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略的重要原則,學(xué)會(huì)制訂高效、實(shí)戰(zhàn)的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略幫助企業(yè)終止漫無(wú)章法的營(yíng)銷,有針對(duì)性地提出企業(yè)營(yíng)銷策略與方法掌握系統(tǒng)建設(shè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的方法,幫助學(xué)員有效的激勵(lì)和管控營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)【培訓(xùn)老師】資深營(yíng)銷管理專家中國(guó)孫子兵法研究院秘書(shū)長(zhǎng) 趙常樂(lè)先生【課程大綱】引言為什么要
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銷售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升沒(méi)有嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,一只軍隊(duì)就無(wú)法攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo),一只球隊(duì)也無(wú)法在球場(chǎng)上贏得勝利。同樣,沒(méi)有優(yōu)秀的銷售人員和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,一個(gè)企業(yè)很難在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中創(chuàng)造輝煌。銷售人員們說(shuō)些什么、做些什么以及怎樣說(shuō)和怎樣做,都對(duì)公司的形象和信譽(yù)影響極大。如果準(zhǔn)備不足就倉(cāng)促上陣,會(huì)使一個(gè)很有潛力的銷售人員夭折,
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理干部能夠更勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅(jiān)定自己并統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會(huì)正確團(tuán)隊(duì)溝通方法,幫助管理干部高效傳遞信息學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)訓(xùn)練打造技巧,幫助管理干部提升團(tuán)隊(duì)能力學(xué)習(xí)激勵(lì)技巧,掌握人性心理變化規(guī)律,提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)信心與凝聚力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)管
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國(guó)學(xué)智慧與營(yíng)銷管理【課程收益】學(xué)習(xí)智慧經(jīng)典,掌握事業(yè)與管理的規(guī)律,讓管理者能夠勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,轉(zhuǎn)換角度看人生,探究事業(yè)與生命的價(jià)值學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,堅(jiān)定自己并統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的思想學(xué)習(xí)溝通技術(shù),學(xué)會(huì)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)溝通方法,幫助管理者高效傳遞信息學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),掌握營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練技巧,幫助管理者提升團(tuán)隊(duì)能力學(xué)習(xí)執(zhí)行策略,學(xué)會(huì)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管控技巧,優(yōu)化執(zhí)
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