情境領導

  培訓講師:劉成熙

講師背景:
高端著名實戰(zhàn)管理培訓專家-劉成熙學歷經(jīng)歷:學歷與現(xiàn)職:政治大學法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷:大英法律事務所所長;歐亞法律事務所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公 詳細>>

劉成熙
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情境領導詳細內(nèi)容

情境領導

一 情景領導認知

1情景領導前言

管理、領導、教練角色演進

在領導情景中產(chǎn)生的不同結(jié)果

領導企圖造成之后果

與別人共同工作之技能

控制與操縱

2領導的基本功夫(向下扎根)

領導的基本原則與應用練習

領導的互動要領與應用練習

領導的成長秘訣與應用練習

領導的心態(tài)調(diào)整與交流分享

案例分析

3領導的未來共識(向上開花)

領導主管的未來挑戰(zhàn)(趨勢分析)

領導主管的未來困境(個案分析)

領導主管的情景變量挑戰(zhàn)(實例分析)

案例分析 2.
講授法

案例研討

二 跟隨者狀態(tài)評 情景領導與跟隨者準備度 定義跟隨者準備度

定義跟隨者分類

跟隨者準備度變量分析

跟隨者準備度周期分析

領導者的效能因素

跟隨者狀態(tài)之動態(tài)關系

跟隨者狀態(tài)的評估方法及工具

案例分析 2.
講授法

案例研討

自我測評

情景模擬

三 領導者的領導風格 動態(tài)領導模式理論——情境理論

工作行為與關系行為的分析

領導風格的分析

權力基礎與相對應的領導風格分析

實施情景領導的3個步驟

情境問題綜合研討

案例分析 1.
講授法

案例研討

自我測評

情景模擬

四 情景領導模式 情景領導模式分析

領導模式與跟隨者狀態(tài)的對應分析

情景領導下的教練模式分析

個人領導風格(主要和次要)診斷

領導風格應變度評析

領導風格改進建議 2.
講授法

案例研討

小組討論

自我測評

五 個人領導力

1、領導者的魅力來源及特質(zhì)

自信

堅定的愿景

敘述愿景的能力

追求愿景的強烈決心

徹底了解自己的天賦專長且善用

領導遠見(Purpose)

領導熱情(Passion)

自我定位(Place)

優(yōu)先順序(Priority)

人才經(jīng)營(People)

領導權力(Power) 2.
案例研討

小組討論

講授法

自我測評

2、領導者的權利來源

領導作風

建立領導地位

3、領導者自評

36
個人領導力分析

領導者風格測試

個人領導力優(yōu)劣項分析

4、領導者權利與跟隨者

試跟隨者準備度恰當運用權利

領導權利與組織和諧

案例分析

六 情景領導中的溝通技巧 1、情景領導中常用的溝通技巧

組織關系的立場分析

人際關系的基本技巧

獲得認同的有效技巧

改變態(tài)度的常用技巧

協(xié)調(diào)、傾聽與反饋技巧

教練與教導技巧

2、運用情景領導風格教練員工

員工的發(fā)展周期認知

領導風格與員工周期對應分析

領導者與跟隨者準備度對應分析 2.
講授法

案例研討

小組討論

情景模擬

七 運用情景領導提升員工績效 1、與跟隨者建立伙伴關系

建立伙伴關系的步驟

建立伙伴關系的關鍵

如何有效解決分歧

2、情景領導與員工績效

員工狀態(tài)發(fā)展循環(huán)模式

員工狀態(tài)退化循環(huán)模式

分析兩種循環(huán)模式,有效提升員工績效

實戰(zhàn)模擬訓練

3、情景領導下的領導風格運用

指導與分派

提問與傾聽

激勵與反饋

授權與控制

案例模擬演練 3.
講授法

案例研討

小組討論

情景模擬

 

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