企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)
企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)
主題一：自主創(chuàng)新的背景和意義
1. 加強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)的提出
→ 國內(nèi)背景與國際背景分析
→ 從制造經(jīng)濟(jì)到創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)
→ 自主創(chuàng)新是新形勢下企業(yè)的必然選擇
2. 提高自主創(chuàng)新能力的重大意義
3. 自主創(chuàng)新是一種全新的創(chuàng)新理念
4. 自主創(chuàng)新是一種系統(tǒng)工程
主題二：企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)
1. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力現(xiàn)狀
2. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足的原因
3. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力的內(nèi)容與構(gòu)成
4. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力的評價指標(biāo)體系
5. 企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)的途徑
主題三：自主創(chuàng)新與企業(yè)家精神
1. 創(chuàng)新是企業(yè)家精神的唯一標(biāo)志
2. 企業(yè)自主創(chuàng)新的機(jī)會和時機(jī)
3. 當(dāng)下企業(yè)面臨的管理挑戰(zhàn)和變革
→ 一個驚心的小故事觸發(fā)的變革思考
4. 增強(qiáng)管理變革和自主創(chuàng)新的緊迫感
5. 企業(yè)家精神：系統(tǒng)的改進(jìn)和系統(tǒng)的放棄
→ 寶潔的系統(tǒng)創(chuàng)新
第二部 觀念創(chuàng)新和制度創(chuàng)新
觀念創(chuàng)新是前提和先導(dǎo)，制度創(chuàng)新是基礎(chǔ)和支撐，人才創(chuàng)新是關(guān)鍵和保證。
主題四：自主創(chuàng)新與企業(yè)文化
1. 自主創(chuàng)新需要企業(yè)文化的支撐
2. 企業(yè)文化發(fā)展的階段
3. 企業(yè)文化的創(chuàng)新基因
→ 核心價值觀
→ 坦誠開放
→ 鼓勵冒險
→ 寬容失敗
4. 企業(yè)文化變革
→ 3M的創(chuàng)新文化
→ 英特爾公司的企業(yè)文化創(chuàng)新
主題五：自主創(chuàng)新與組織變革
1. 組織創(chuàng)造力測試
2. 組織變革常見的誤區(qū)
3. 影響自主創(chuàng)新的組織障礙
4. 如何營造企業(yè)創(chuàng)新氛圍？
5. 建立全腦學(xué)習(xí)型創(chuàng)新組織
→ 組織成功要素分析
→ 以創(chuàng)造力為邊界的組織管理
主題六：自主創(chuàng)新與持續(xù)成長戰(zhàn)略
1. 企業(yè)持續(xù)成長與戰(zhàn)略創(chuàng)新
→ 持續(xù)成長是百年企業(yè)的基因
→ 企業(yè)的持續(xù)性與創(chuàng)新要求
→ 企業(yè)的成長性與創(chuàng)新要求
2. 戰(zhàn)略創(chuàng)新的維度
→ 戰(zhàn)略要面向未來，而非現(xiàn)在
→ 戰(zhàn)略要面向機(jī)會而非問題
→ 把握戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)
3. 案例分析
→ 韋爾奇的戰(zhàn)略創(chuàng)新思維
→ 海爾的自主戰(zhàn)略創(chuàng)新
柳瑞軍老師的其它課程
【系統(tǒng)思維與科學(xué)決策】2天 10.30
歷時6年研發(fā)，60多場客戶驗(yàn)證，柳瑞軍講師自主版權(quán)項(xiàng)目系統(tǒng)思維與科學(xué)決策?——打造解決復(fù)雜問題高手，領(lǐng)導(dǎo)決策的思維利器！《系統(tǒng)為本，整合為王》國家版權(quán)局版權(quán)登記號：國作登字-2019-A-00801823課程背景CPAS是英文“ComplexproblemsAnalyzeSolve（復(fù)雜問題分析與處理）”的英文縮寫。對于任何員工而言，解決問題能力都是最核心的
講師：柳瑞軍詳情
歷時6年研發(fā)，80多場客戶驗(yàn)證《創(chuàng)新思維管理應(yīng)用訓(xùn)練?—創(chuàng)造性解決問題》-1181100387985柳瑞軍講師版權(quán)項(xiàng)目，“CPAS復(fù)雜問題分析與處理”技能訓(xùn)練課程國家版權(quán)局版權(quán)登記號：國作登字-2019-A-00801823以創(chuàng)造性解決復(fù)雜問題的思維模式為核心，打造卓越工作創(chuàng)造力！訓(xùn)練項(xiàng)目簡介《CPAS復(fù)雜問題系統(tǒng)解決方案?》訓(xùn)練輔導(dǎo)項(xiàng)目，分為“思維模式訓(xùn)練
講師：柳瑞軍詳情
走進(jìn)推陳出新、妙趣橫生的江湖！感悟創(chuàng)新思維修煉的最高境界！《獨(dú)孤九劍——創(chuàng)新思維情景模擬沙盤?》三大突破性思維模式，九大創(chuàng)新技法，兩大技能提升方式——打破傳統(tǒng)思維藩籬，讓團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為高績效，讓創(chuàng)造力提升50倍！|[pic]|[pic]|[pic]||柳瑞軍自主課程版權(quán)，包括管理、營銷、技術(shù)研發(fā)等三套情景模擬沙盤。||國家版權(quán)局版權(quán)登記號：國作登字-2019
講師：柳瑞軍詳情
【國企改革與創(chuàng)新發(fā)展】 10.30
《國企改革與創(chuàng)新發(fā)展》——2023國企改革新要求、新趨勢、新商機(jī)right85090課程背景和意義黨的二十大報告指出，要構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，必須“深化國資國企改革，加快國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動國有資本和國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，提升企業(yè)核心競爭力”，為今后的國企改革指明了方向。2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年。隨著黨中央、國務(wù)
講師：柳瑞軍詳情
【基層管理創(chuàng)新】2天版 10.30
柳瑞軍版權(quán)課程，2022年第二版《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練?》——系統(tǒng)為本，整合為王，成功領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式|[pic]|[pic]|[pic]||領(lǐng)導(dǎo)工作成敗的分水嶺，管理制勝的思維利器！|國家版權(quán)局版權(quán)登記號：國作登字-2019-A-008018221.課程背景《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練》，是在柳瑞軍版權(quán)課程《系統(tǒng)為本，整合為王?》基礎(chǔ)上開發(fā)的思維訓(xùn)練課程，旨在幫助領(lǐng)
講師：柳瑞軍詳情
《營銷創(chuàng)新》——突破性提升營銷績效的思維利器0433070（2019年兩天標(biāo)準(zhǔn)版）課程背景及意義管理大師彼得德魯克說：企業(yè)的目的就是創(chuàng)造顧客，企業(yè)的基本功能有兩個：一是營銷，二是創(chuàng)新。21世紀(jì)是不連續(xù)性發(fā)展和跳躍性變化的時代，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的主題，企業(yè)不創(chuàng)新，就難以避免被淘汰出局甚至消亡的命運(yùn)。要想管理好企業(yè)，就必須有創(chuàng)造性的洞見和創(chuàng)新觀念；要想在市場競爭中
講師：柳瑞軍詳情
-1162050-582930中小企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與盈利模式創(chuàng)新——中小微民創(chuàng)企業(yè)的持續(xù)成長之道主講：柳瑞軍課程收益：應(yīng)對之策、變革轉(zhuǎn)型、內(nèi)生動力、激發(fā)創(chuàng)新、走出困境、業(yè)務(wù)突破課程背景宏觀經(jīng)濟(jì)背景對民營和中小微企業(yè)轉(zhuǎn)型的要求。改革開放以來，尤其是最近幾年，中小微企業(yè)的發(fā)展非常迅速，截至2021年末，全國中小微企業(yè)數(shù)量達(dá)4800萬戶，10年間增長2.7倍。第四次全
講師：柳瑞軍詳情
《組織變革管理》 10.30
組織變革管理訓(xùn)練?變革管理與變革領(lǐng)導(dǎo)力（2023年新版，中國版權(quán)保護(hù)中心版權(quán)登記號：國作登字-2021-A-00074721）←授課講師：柳瑞軍←標(biāo)準(zhǔn)課時：12課時/2天←適用對象：公司董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理等各級中高層管理人員?！嘤?xùn)目標(biāo)：1.幫助構(gòu)建企業(yè)組織變革管理的系統(tǒng)理念和管理思維，提升變革領(lǐng)導(dǎo)力。2.幫助構(gòu)建支持戰(zhàn)略的組織，提升組織戰(zhàn)略執(zhí)行
講師：柳瑞軍詳情
【CPAS問題分析與解決?高效工作坊】 10.30
-1133475-668655歷時6年研發(fā)，50多場客戶驗(yàn)證，柳瑞軍講師自主版權(quán)項(xiàng)目《CPAS問題分析與決策?高效工作坊》(ComplexproblemsAnalyzeamp;Solve)-1133475449580——打造解決復(fù)雜問題高手！系統(tǒng)整合分析決策工具，獨(dú)立研發(fā)課程理念體系，有效推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，培訓(xùn)效果保障！可進(jìn)行“CPAS技能訓(xùn)練”授權(quán)認(rèn)證的培訓(xùn)課
講師：柳瑞軍詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194
