組織變革課程體系

《管理者數(shù)字化轉(zhuǎn)型》---傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理的躍遷變革課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈...

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年度組織發(fā)展高階精品課程白睿OD精品課:9型組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與組織變革【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。通過本課程的學(xué)習(xí),大家將能夠?qū)W習(xí)到:經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代,企業(yè)內(nèi)生的能力,越來越成為企業(yè)唯一的依靠。如何最大程度的調(diào)動(dòng)員工的積極性,是組織變革與管理創(chuàng)新的核心。都在講創(chuàng)新,但只提口號(hào)沒有意義;創(chuàng)新是有方法的,需要學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。【課程亮點(diǎn)】啟發(fā)式情景課堂回歸企業(yè)...

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年度組織發(fā)展高階精品課程白睿OD精品課:八步法引導(dǎo)式組織改革實(shí)戰(zhàn)【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。通過本課程的學(xué)習(xí),大家將能夠?qū)W習(xí)到:經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代,企業(yè)內(nèi)生的能力,越來越成為企業(yè)唯一的依靠。如何最大程度的調(diào)動(dòng)員工的積極性,是組織變革與管理創(chuàng)新的核心。都在講創(chuàng)新,但只提口號(hào)沒有意義;創(chuàng)新是有方法的,需要學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?!菊n程亮點(diǎn)】啟發(fā)式情景課堂回歸企業(yè)經(jīng)...

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《管理者數(shù)字化轉(zhuǎn)型》---傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理的躍遷變革課程背景:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,帶來了很多的不確定性,各種巨頭不斷倒閉,手機(jī)巨頭諾基亞,照相巨頭柯達(dá),零售巨頭大潤發(fā),都因?yàn)闆]有適應(yīng)了時(shí)代的變遷,而退出了歷史舞臺(tái)。管理作為非常重要的生產(chǎn)要素之一,在企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造過程中,承擔(dān)了非常重要的作用。而到了數(shù)字化時(shí)代,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈...

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《基于新質(zhì)生產(chǎn)力的企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整和組織變革解碼》陳德勝博士/教授/博士生導(dǎo)師擅長:經(jīng)濟(jì)金融分析與政策解讀;戰(zhàn)略經(jīng)營規(guī)劃與管理實(shí)務(wù)。課程背景:“新質(zhì)生產(chǎn)力”就成為社會(huì)關(guān)注的熱詞??倳浿赋觥鞍l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)”。開年之際,中央政治局首次集體學(xué)習(xí)聚焦發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,釋放出堅(jiān)定不移推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的重要信號(hào)。戰(zhàn)略調(diào)整是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程...

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《組織變革管理》   課時(shí):12H

組織變革管理訓(xùn)練?變革管理與變革領(lǐng)導(dǎo)力(2023年新版,中國版權(quán)保護(hù)中心版權(quán)登記號(hào):國作登字-2021-A-00074721)←授課講師:柳瑞軍←標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12課時(shí)/2天←適用對(duì)象:公司董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理等各級(jí)中高層管理人員?!嘤?xùn)目標(biāo):1.幫助構(gòu)建企業(yè)組織變革管理的系統(tǒng)理念和管理思維,提升變革領(lǐng)導(dǎo)力。2.幫助構(gòu)建支持戰(zhàn)略的組織,提升組織戰(zhàn)略執(zhí)行...

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《華為組織變革》   課時(shí):6H

571500100965華為組織變革華為組織變革【培訓(xùn)課時(shí)】:1天/6小時(shí)【培訓(xùn)老師】:鄧斌老師【課程大綱】:一、組織本質(zhì):“協(xié)作體系”任正非:為什么需要組織?什么是組織?巴納德對(duì)組織管理理論的貢獻(xiàn)組織要活下來,存在3點(diǎn)必要條件和2點(diǎn)充分條件警惕:組織一旦形成,將超越個(gè)體意志獨(dú)立存在案例解析:太平天國天京事變案例解析:華為公司最高管理層正式組織vs非正式組織...

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《企業(yè)變革管理》第一章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機(jī)一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段(1-3年)生存危機(jī)(Living)?客戶?產(chǎn)品?現(xiàn)金流2、中小型企業(yè)階段(3-5年)領(lǐng)導(dǎo)能力危機(jī)(Leading)?決策方式?管理團(tuán)隊(duì)?組織結(jié)構(gòu)3、大中型企業(yè)階段(5-7年)競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)(Competition)?研發(fā)新產(chǎn)品?IT技術(shù)應(yīng)用?新業(yè)務(wù)開發(fā)4、大巨型企業(yè)階段(7年以上...

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《組織變革管理》1天    課時(shí):6H

組織變革管理一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理不確定性對(duì)組織管理的影響變革和創(chuàng)新成為組織立足之本領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)變革的動(dòng)力推行有計(jì)劃的變革二、變革的阻力變革成功率分析變革的阻力--個(gè)人良好的習(xí)慣是組織最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力用習(xí)慣去克服習(xí)慣習(xí)慣再造變革過程中員工的情緒變化變革的阻力—組織權(quán)力的重組組織結(jié)構(gòu)慣性經(jīng)濟(jì)的原因群體的阻力變革中克服阻力的方法明確的變革方向以開明的...

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|組織變革與盈利模式創(chuàng)新||課程重點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)||什么樣企業(yè)總是贏:財(cái)富之道,商業(yè)模式之本||為什么原來方法不靈了:不同的時(shí)代,財(cái)富的重新分配||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)工業(yè)品,工程系統(tǒng),服務(wù)業(yè)的影響||下一輪的企業(yè)機(jī)會(huì):三次革命五次浪潮||社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段||互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式||互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析||深度解讀電商發(fā)展||社會(huì)化時(shí)代的...

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《組織變革與流程再造》   課時(shí):30H

組織變革與流程再造講師:劉宗斌_博士[課程簡(jiǎn)介]新東方怎么會(huì)差點(diǎn)死在他的初創(chuàng)組織模式?美國通用如何通過組織創(chuàng)新獲得新生?海爾又是怎樣規(guī)避了集團(tuán)失控?這些案例都說明了組織管理的極其重要。本人基于二十余年的管理實(shí)踐,對(duì)流程再造和組織變革做了博士研究,提出一種新的組織流程框架設(shè)計(jì)方法,按此方法咨詢的項(xiàng)目多次獲得省部級(jí)管理創(chuàng)新獎(jiǎng),先后出版《卓越運(yùn)營》、《互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)營...

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企業(yè)變革與管理創(chuàng)新一、進(jìn)化之源:企業(yè)基因與環(huán)境適應(yīng)1、回到本原--企業(yè)生存的核心問題(1)我們?yōu)槭裁闯晒Γ浚?)過去的成功因素能否保證我們繼續(xù)獲得成功?(3)要想獲得更大的成功還需要補(bǔ)充什么?2、企業(yè)基因是什么?(1)企業(yè)基因:構(gòu)成每位管理者乃至每個(gè)員工心智模式(Mental model)的基本要素。(2)企業(yè)基因的形成原因3、企業(yè)基因與企業(yè)生態(tài)(1)世界唯...

 講師:蓋烈夫咨詢電話:010-82593357下載需求表


  一、變革的變化特性  1.變革的基本概念  2.兩種力量的沖突引起阻力  3.企業(yè)的變革歷史  4.變革實(shí)施的基本策略  二、變革管理課程學(xué)習(xí)目標(biāo)  1.理解變革的不斷變化的特性  2.認(rèn)識(shí)變革的兩張臉  3.理解實(shí)施變革時(shí)的服從和承諾策略  4.理解在實(shí)施變革過程中人們所扮演的三種角色  5.掌握如何減少變革過程中的個(gè)人阻力并保持生產(chǎn)力  三、變化正在...

 講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、改革權(quán)力觀-從職能型組織到流程型組織1.商業(yè)環(huán)境變化對(duì)企業(yè)內(nèi)部能力的挑戰(zhàn)2.流程化運(yùn)作-企業(yè)成長過程中必須橫跨的門檻3.流程變革面臨的大問題-人的觀念轉(zhuǎn)型問題4.營造變革的緊迫感和必要性5、什么是流程型組織6.流程能力提升的宏觀規(guī)劃-從職能型組織到流程型組織二、流程規(guī)范化運(yùn)作平臺(tái)設(shè)計(jì)-將價(jià)值創(chuàng)造過程標(biāo)準(zhǔn)化和可視化1.從戰(zhàn)略、商業(yè)模式到價(jià)值鏈2.企業(yè)級(jí)流程...

 講師:陳志強(qiáng)咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、改革權(quán)力觀-從職能型組織到流程型組織1.商業(yè)環(huán)境變化對(duì)企業(yè)內(nèi)部能力的挑戰(zhàn)2.流程化運(yùn)作-企業(yè)成長過程中必須橫跨的門檻3.流程變革面臨的大問題-人的觀念轉(zhuǎn)型問題4.營造變革的緊迫感和必要性5、什么是流程型組織6.流程能力提升的宏觀規(guī)劃-從職能型組織到流程型組織二、流程規(guī)范化運(yùn)作平臺(tái)設(shè)計(jì)-將價(jià)值創(chuàng)造過程標(biāo)準(zhǔn)化和可視化1.從戰(zhàn)略、商業(yè)模式到價(jià)值鏈2.企業(yè)級(jí)流程...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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