組織變革與賦能工作坊

  培訓(xùn)講師:周海博

講師背景:
周海博老師——管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家★國家心理二級咨詢師★心理學(xué)碩士★國際催眠師★4D卓越團(tuán)隊(duì)—國際認(rèn)證★結(jié)構(gòu)化思維—認(rèn)證講師★中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘講師個(gè)人簡介12年從事企業(yè)中高層管理實(shí)踐,是目前國內(nèi)外多家管理咨詢機(jī)構(gòu)的簽約講師,在企業(yè)管理、 詳細(xì)>>

周海博
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組織變革與賦能工作坊詳細(xì)內(nèi)容

組織變革與賦能工作坊

-655955-920750-11322059909810left414655周海博組織變革與賦能工作坊》課程大綱
周海博組織變革與賦能工作坊》課程大綱
-1140460158115一、課程背景
一、課程背景
VUCA時(shí)代,黑天鵝事件頻發(fā),組織需要快速適應(yīng),快速學(xué)習(xí),快速調(diào)整。
企業(yè)經(jīng)歷了高速發(fā)展期后,瓶頸凸顯,各種組織問題不斷涌現(xiàn),亟待改革
新生代員工不斷進(jìn)入企業(yè),過去傳統(tǒng)的生硬管理手段已經(jīng)失效,必須升級
…………
越是在艱難多變的環(huán)境中,越是要共識(shí)現(xiàn)狀,探索未來,建立信心,開始行動(dòng),這一切對于管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力有極高的要求。
本課程聚集在變革轉(zhuǎn)型中,從用引導(dǎo)和教練的方式,幫助當(dāng)今的管理者更好的提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與決策分析力,幫助團(tuán)隊(duì)建立共識(shí),增強(qiáng)信心。
-1151255154940二、課程簡介
二、課程簡介
課程收益
對組織現(xiàn)狀坦誠交流并達(dá)成共識(shí)
對企業(yè)未來進(jìn)行創(chuàng)新與探索,形成更多思路
對變革做好準(zhǔn)備,建立團(tuán)隊(duì)支持資源
共創(chuàng)后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)組織變革
課程優(yōu)勢
告別碎片化,清單化,零散知識(shí)拼湊學(xué)習(xí),基于多年管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合精選經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力理論,形成完整邏輯和體系學(xué)習(xí)
建構(gòu)式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),引導(dǎo)式授課+案例式情境+游戲化教學(xué),不說教,調(diào)動(dòng)學(xué)員舊知,激發(fā)參與,主動(dòng)思考,形成更好的體驗(yàn),讓學(xué)員更自信的踐行所學(xué)。
講師會(huì)根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,面臨挑戰(zhàn),對課程進(jìn)行微調(diào),使之更有針對性,做到定制化培訓(xùn),讓學(xué)員更有代入感,讓企業(yè)培訓(xùn)效果更大
4291330254000課時(shí)長度:6-12個(gè)小時(shí)
學(xué)員對象:中高層管理
人數(shù)建議:建議50人以內(nèi);分4-6組
-86042555880二、課程簡介
二、課程簡介
-630555554990第一章:務(wù)實(shí)客觀的分享現(xiàn)狀
POY卡開場:我心中的組織現(xiàn)狀
一、我們的組織的現(xiàn)狀是什么?
1,市場的變化:政策與競爭
2,組織的變化:戰(zhàn)略與團(tuán)隊(duì)
3,業(yè)務(wù)的變化:產(chǎn)品與資源
小組討論:利益相關(guān)方三層次需求分析
二、我們采取了那些行動(dòng)?
1)目前的幾個(gè)突破點(diǎn)
2)成績與障礙分析
3)未來趨勢預(yù)測
小組討論:企業(yè)高峰低谷分析
三、我們的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)
1,管理者核心能力
2,對業(yè)務(wù)的信心
3,凝聚力與協(xié)作
團(tuán)隊(duì)雕塑:組織的現(xiàn)狀
-664845215265第二章:探索可能的方向
一、第二曲線創(chuàng)新
1,從第一曲線中發(fā)掘
2,從未來趨勢中探索
二、組合式創(chuàng)新
1,我們的優(yōu)勢分析
2,可能的市場需求分析
3,復(fù)合式創(chuàng)新模型
三、顛覆式創(chuàng)新
1,頭部企業(yè)的右上角傾斜
2,新興企業(yè)的卡位與顛覆
3,顛覆巨鱷的機(jī)會(huì)
四、認(rèn)知升級創(chuàng)新
1,做難且正確的事
2,突破現(xiàn)有行業(yè)的認(rèn)知
創(chuàng)新發(fā)布會(huì):企業(yè)第二曲線方案分享
left293370第三章:直面轉(zhuǎn)型與變革
一、信任比金子還要珍貴
1,信任的四大要素
2,坦誠的分享信息,直面現(xiàn)狀
3,明確期待,兌現(xiàn)承諾
4,尊重與共贏
小組討論:如何在變革中快速建立信任?
二、變革時(shí)期更需要賦能
1,贊美是個(gè)能力
2,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
3,表現(xiàn)的更積極
4,尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行慶祝
三、確保變革落地
1,變革沖浪模型
2,變革中利益相關(guān)方三層次訴求分析
3,員工變革的7個(gè)階段
4,變革的六個(gè)關(guān)鍵步驟
小組討論:變革的立場分析
-8890227965第四章:行動(dòng)是一切的開始
一、心態(tài)與團(tuán)隊(duì)的重塑
1,積極主動(dòng)的面對現(xiàn)狀
2,卡普曼三角轉(zhuǎn)變
3,團(tuán)隊(duì)文化的覺察與反思
4,新團(tuán)隊(duì)文化的澄清
5,確保文化落地的三要素
小組討論:文化凝練與落地思考
二、我們現(xiàn)在要做什么?
小組討論:沙漠求生
1,目標(biāo)的確定
2,資源的積蓄
3,計(jì)劃的實(shí)施
引導(dǎo)工具:35分找出關(guān)鍵問題
三、引導(dǎo)共創(chuàng)產(chǎn)出行動(dòng)方案
1,世界咖啡
2,魚缸會(huì)議
3,英雄之旅
left-42545課程總結(jié)
OH卡分享:我的感受
課程關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)回顧
結(jié)束圈:紙飛機(jī)祝福

 

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-2084705-1510665-11322059909810-669925186055《新生代員工管理》課程大綱《新生代員工管理》課程大綱-1140460158115一、課程背景一、課程背景隨著新生代員工陸續(xù)加入到團(tuán)隊(duì)中,裸辭,沖突,情緒化,過于自我,追求平等,自由散漫等一系列問題,讓管理者一時(shí)發(fā)現(xiàn)過去曾經(jīng)有效的管理方式似乎都失去了作用,面對這些衣食無憂的

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