產(chǎn)品生命周期管理——高效的全生命周期的產(chǎn)品管理方法

  培訓(xùn)講師:江新安

講師背景:
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理益思研發(fā)咨詢首席顧問科濟(jì)管線咨詢首席顧問擅長領(lǐng)域:產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理、技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)管理教育背景:民商法學(xué)碩士美國愛荷華州立大學(xué)MBA社會(huì)事務(wù):亞太新零售論壇 詳細(xì)>>

江新安
    課程咨詢電話:

產(chǎn)品生命周期管理——高效的全生命周期的產(chǎn)品管理方法詳細(xì)內(nèi)容

產(chǎn)品生命周期管理——高效的全生命周期的產(chǎn)品管理方法
1、全生命周期的產(chǎn)品管理的框架體系

•案例討論:全生命周期的產(chǎn)品管理在企業(yè)中的作用

進(jìn)行有效全生命周期的產(chǎn)品管理的環(huán)境要求

全生命周期的產(chǎn)品管理的組織形式概述

1.職能型

2.項(xiàng)目型

3.矩陣型

IBM案例討論:在組織的不斷優(yōu)化過程中產(chǎn)生的問題

全生命周期的產(chǎn)品管理的流程框架

1.需求管理

2.市場管理

3.產(chǎn)品開發(fā)管理

4.產(chǎn)品上市管理

傳化案例分析:全生命周期的全生命周期的產(chǎn)品管理的主要活動(dòng)及作用

基本概念的統(tǒng)一

1.新產(chǎn)品種類

2.產(chǎn)品生命周期及判別

3.產(chǎn)品需求VS用戶需求VS市場需求

4.產(chǎn)品經(jīng)理定義及分類

5.產(chǎn)品經(jīng)理VS部門經(jīng)理VS項(xiàng)目經(jīng)理

IBM案例分享:業(yè)界全生命周期的產(chǎn)品管理佳實(shí)踐

2、產(chǎn)品經(jīng)理角色與定位

業(yè)界在推行產(chǎn)品經(jīng)理體制時(shí)常見問題

從產(chǎn)品戰(zhàn)略、計(jì)劃管理的角度給產(chǎn)品經(jīng)理定位

從實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品全流程管理的角度給產(chǎn)品經(jīng)理定位

i.傳化案例討論:定位的方法與工具

ii.IBM案例討論:如何對產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理三個(gè)角色進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一

“產(chǎn)品經(jīng)理”體制成功的若干關(guān)鍵要素

3、產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)

華為案例分析:產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)鍵職位發(fā)展的不同階段

產(chǎn)品經(jīng)理的整體素質(zhì)模型

成功的產(chǎn)品經(jīng)理主要特征

i.傳化案例討論:產(chǎn)品盈利模式的金錢法則

1.思維角度

2.時(shí)間管理

3.風(fēng)格適應(yīng)

4.市場感知

公司培養(yǎng)

1.營造環(huán)境

2.產(chǎn)品經(jīng)理的選拔

3.產(chǎn)品經(jīng)理的具體培養(yǎng)方法

4.產(chǎn)品經(jīng)理的KPI考核

自我修煉

4、全生命周期的產(chǎn)品管理的核心:從市場需求出發(fā)

業(yè)界在需求管理活動(dòng)中的常見問題

需求管理框架

IBM需求管理的難點(diǎn)與解決

1.難點(diǎn)一:隱性流程

ii.解決方案及案例分析:需求采集平臺(tái)(需求采集的方法、渠道、模板)

1.難點(diǎn)二:迭代流程

iii.解決方案及案例分析:需求知識平臺(tái)(需求評審的方法、工具)

1.如何分析用戶需求后面的需要和欲望

2.如何得到產(chǎn)品功能權(quán)重

3.如何識別產(chǎn)品的賣點(diǎn)

4.難點(diǎn)三:多進(jìn)程并發(fā)流程

iv.解決方案及案例分析:需求應(yīng)用平臺(tái)(需求跟蹤的方法、工具)

1.難點(diǎn)四:輔助、監(jiān)督流程

v.解決方案及案例分析:需求狀態(tài)管理(形成需求管理閉環(huán)的方法、工具)

產(chǎn)品經(jīng)理如何參與該階段工作

需求管理的交付

1.市場評估報(bào)告

2.創(chuàng)意、產(chǎn)品候選概念

3.6類需求分析報(bào)告

ii.案例討論:IBM市場之路

5、產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標(biāo)規(guī)劃方法與實(shí)踐(選擇正確的方向)

業(yè)界在產(chǎn)品戰(zhàn)略管理活動(dòng)中的常見問題

市場管理框架

市場管理階段流程

案例分析:各個(gè)階段工作的分析方法工具與交付

i.市場掃描階段

ii.市場細(xì)分階段

iii.組合分析階段

iv.制定業(yè)務(wù)計(jì)劃階段

v.融合業(yè)務(wù)計(jì)劃階段

vi.管理計(jì)劃階段

產(chǎn)品經(jīng)理如何參與該階段工作

市場管理的交付

1.產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃

2.業(yè)務(wù)計(jì)劃

ii.案例分析: B公司的SWOT分析

演練:產(chǎn)品的差異化定位

6、高效的產(chǎn)品研發(fā)管理流程(正確的做事情)

業(yè)界在產(chǎn)品研發(fā)管理活動(dòng)中的常見問題

IBM案例講解:產(chǎn)品研發(fā)管理的幾種常見形式及適用:

1.集成開發(fā)

2.協(xié)同開發(fā)

3.極限編程

產(chǎn)品經(jīng)理如何參與該階段工作

1.業(yè)務(wù)決策評審點(diǎn)

2.三級計(jì)劃制定

3.產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程(產(chǎn)品經(jīng)理VS開發(fā)經(jīng)理)

4.產(chǎn)品平臺(tái)管理

5.產(chǎn)品的財(cái)經(jīng)與成本管理

產(chǎn)品研發(fā)管理活動(dòng)的交付

1.技術(shù)文檔的內(nèi)容

2.市場文檔的內(nèi)容

7、產(chǎn)品上市管理

業(yè)界在新產(chǎn)品上市活動(dòng)中的常見問題

新產(chǎn)品上市的主要流程

根據(jù)當(dāng)前的市場需求進(jìn)行產(chǎn)品戰(zhàn)略審視

傳化案例講解:根據(jù)產(chǎn)品測試活動(dòng)的業(yè)務(wù)計(jì)劃整合

1.產(chǎn)品包

2.銷售渠道

3.訂單履行

4.定價(jià)/條款

5.技術(shù)支持

6.綜合營銷宣傳

支持準(zhǔn)備工作

1.文檔和資料

2.培訓(xùn)工作的展開

3.銷售指標(biāo)的擬定

產(chǎn)品上市后的跟蹤工作

1.績效評估

ii.傳化案例討論:如何擬定市場追蹤計(jì)劃

產(chǎn)品經(jīng)理如何參與該階段工作

8、如何根據(jù)實(shí)際情況靈活管理產(chǎn)品(產(chǎn)品后生命周期管理)

靈活管理產(chǎn)品的4個(gè)視角

根據(jù)產(chǎn)品特性的流程實(shí)踐

1.需求的生命周期階段

2.產(chǎn)品的生命周期階段

3.新產(chǎn)品的種類

根據(jù)環(huán)境階段的流程實(shí)踐

1.按照市場環(huán)境

2.按照公司環(huán)境

案例分析:傳化公司全生命周期的產(chǎn)品管理的成功

9、溝通協(xié)調(diào)

管理流程及交付的審視

如何得到上級的有力支持

1.應(yīng)該擬定的報(bào)告

2.與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通的技巧

協(xié)調(diào)不同的部門

i.傳化案例分析:無法執(zhí)行的措施

1.尋找問題的核心

ii.從價(jià)值鏈正確看待部門墻

iii.產(chǎn)生問題的幾個(gè)關(guān)鍵因素

iv.如何推倒部門墻

1.如何用非行政手段加強(qiáng)執(zhí)行力

2.以KPI考核來促進(jìn)價(jià)值傳遞

進(jìn)行有效溝通的技巧

 

江新安老師的其它課程

|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人員創(chuàng)新性思維訓(xùn)練||前言|創(chuàng)新思維,是高科技創(chuàng)新型企業(yè)的不竭動(dòng)力!員工的創(chuàng)新能力是企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,所以需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。不斷地推出精品。技術(shù)實(shí)現(xiàn)容易,創(chuàng)新點(diǎn)子不容易。創(chuàng)新的前提是要有創(chuàng)新意識和科學(xué)的思維方式。創(chuàng)新不是科學(xué)家和發(fā)明家的專利,每個(gè)人都有創(chuàng)新的資質(zhì)與潛能。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。本課程主要對辯

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)項(xiàng)目管理的工具與模板||前言|面對當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題:1.如何制定合理的項(xiàng)目任務(wù)書和項(xiàng)目章程,保持與項(xiàng)目投資人的良好溝通;2.如何構(gòu)建一個(gè)對整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé);

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人力資源管理||前言|研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問題:□如何才能選拔到合適的研發(fā)人員?□怎樣對研發(fā)人員進(jìn)行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃?□如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道?□如何建立合適的研發(fā)組織架構(gòu)?□如何在研發(fā)內(nèi)部建立團(tuán)隊(duì)考核的方法?□量化考核在研發(fā)內(nèi)部實(shí)行的方式及問題?□在矩陣式組織結(jié)構(gòu)下該如何對研發(fā)人員進(jìn)行績效考核?□研發(fā)人員

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)績效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)??吹竭@種情形:人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的一套績效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績效方案沒有針對研發(fā)工作的實(shí)際情況,績效指標(biāo)定得不系統(tǒng)、不科學(xué),評價(jià)方法會(huì)導(dǎo)致干多、錯(cuò)多、扣多的不合理現(xiàn)象,績效考核等級和程序可操作性不強(qiáng),研發(fā)效果不確定性大、難以量化,各項(xiàng)

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時(shí)代已經(jīng)過去,現(xiàn)在的市場環(huán)境需要企業(yè)打移動(dòng)靶。在市場需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢之下,企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品能力,已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵?!鯊男庐a(chǎn)品的機(jī)會(huì)捕捉到產(chǎn)品概念,從產(chǎn)品概念到實(shí)物上市,過程中不斷淘汰、修正,如何確保最終產(chǎn)品為市場所需,規(guī)模與毛

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)財(cái)經(jīng)及成本管理||前言|對于研發(fā)企業(yè)而言,如何降低研發(fā)成本,降低巨大的研發(fā)投入風(fēng)險(xiǎn),提高產(chǎn)品競爭力,是每一個(gè)研發(fā)管理人員的管理難點(diǎn)。???本培訓(xùn)通過對研發(fā)成本管理的方法、流程、制度的介紹和實(shí)際演練培訓(xùn),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理,指導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā),降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率,提高產(chǎn)品競爭能力。|課程特點(diǎn)|實(shí)操性和互動(dòng)性――以

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)與技術(shù)管理||前言|對大多數(shù)公司來說,曾經(jīng)杰出的新產(chǎn)品使其獲得發(fā)展、取得聲譽(yù)、擁有市場和客戶,然而,只有少數(shù)一些公司在這技術(shù)與其它因素瞬息萬變的時(shí)代中,將其杰出性保持了下來。如HP公司作為一個(gè)電子測量裝置制造商起步于上世紀(jì)三十年代,幾十年前,隨著新興市場和技術(shù)的不斷出現(xiàn),成功完成了轉(zhuǎn)型工作,其產(chǎn)品覆蓋了高端計(jì)算器、繪

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)任職資格與員工成長||前言|企業(yè)的每項(xiàng)工作都要從頭開始,前人的錯(cuò)誤一犯再犯,前人的成功經(jīng)驗(yàn)沒有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長,然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。企業(yè)在選拔人才工作中,沒有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證制度。員工的職業(yè)發(fā)展通道單一,核心人才的保留和激勵(lì)機(jī)制不到位。在導(dǎo)入績效考核后,強(qiáng)化了崗位目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)也帶來了本位主義、急

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)||前言|“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言,一針見血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ),人是知識性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認(rèn)可企業(yè)文化,能否正確自我認(rèn)知,能否建立良好的溝通與協(xié)作,能否正確理解管理意圖并有效的完成任務(wù)

 講師:江新安詳情


|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品開發(fā)高級實(shí)務(wù)||前言|2004年美國哈佛大學(xué)著名的戰(zhàn)略管理專家邁克爾·波特來到中國,面對眾多的中國企業(yè)家,他說:除了研發(fā),中國別無選擇。中央提出要用10-15年的時(shí)間將中國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家,大量的中國企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度,中國經(jīng)濟(jì)從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”已是大勢所趨。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)只有通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)

 講師:江新安詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點(diǎn)我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有