跨國公司是如何培養(yǎng)人才的
跨國公司是如何培養(yǎng)人才的詳細(xì)內(nèi)容
跨國公司是如何培養(yǎng)人才的
如果您是一名企業(yè)人力資源管理者,您是否經(jīng)常面對以下困惑?
對于企業(yè):
1、 什么公司在員工培訓(xùn)上投入很多,可是收效甚微?
2、 為什么公司在成本控制的時候,首先砍掉的是培訓(xùn)預(yù)算?
3、 如何從戰(zhàn)略的高度進(jìn)行對員工的職業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)規(guī)劃?
4、 如何從實(shí)際出發(fā),部署、落實(shí)企業(yè)的人才建設(shè)與優(yōu)才管理?
對于員工:
1、 什么培訓(xùn)后,員工回到工作崗位卻不能及時應(yīng)用所學(xué)技能?
2、 當(dāng)員工業(yè)績出現(xiàn)問題時,培訓(xùn)是否是解決工作難題的有效途徑?
3、 員工是否具備職業(yè)發(fā)展的自我要求與規(guī)劃能力?
本課程的內(nèi)容提要:
如何建立培訓(xùn)和發(fā)展體系 --培訓(xùn)和發(fā)展系統(tǒng)模型
--培訓(xùn)者4個角色
--如何獲得高層的支持
· 如何做培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)計(jì)劃
--培訓(xùn)需求分析模型介紹
--素質(zhì)模型介紹(洋蔥模型,冰山模型)
--HP 素質(zhì)模型介紹
--如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程 (學(xué)習(xí)風(fēng)格問卷調(diào)查)
--HP 培訓(xùn)路徑圖 --調(diào)查報(bào)告:“培養(yǎng)人才的有效方法”
--調(diào)查報(bào)告分析:“影響員工業(yè)績的7大要素”
· 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化與培訓(xùn)效果評估
--培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化過程模型
--評估的惡夢及四層次評估標(biāo)準(zhǔn)框架
· 優(yōu)才管理
--HP 優(yōu)才管理理念與框架;
HP 優(yōu)才管理流程
--HP 人才組合分析路徑圖;HP 留才A-Z具體措施 (留才26招)
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領(lǐng)導(dǎo)之道提綱 10.23
領(lǐng)導(dǎo)之道-職業(yè)經(jīng)理人的六項(xiàng)修煉本教程的突出特色:以職業(yè)經(jīng)理為目標(biāo)以跨國公司為參照以真實(shí)案例為依據(jù)以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)本課程針對的主要問題:普通管理者與職業(yè)經(jīng)理人有什么分別?優(yōu)秀的跨國公司是如何實(shí)踐人性化管理的?職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)具備什么素質(zhì)?掌握什么技能?如何才能贏得員工德忠誠?讓員工快樂地工作?為什么說“文化的力量”大于“榜樣的力量”?為什么說領(lǐng)導(dǎo)者的角色是造鐘而
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品牌之道-打造有內(nèi)涵的強(qiáng)勢品牌概述: 什么叫品牌?一個家喻戶曉的“商標(biāo)”或企業(yè)名稱是品牌嗎?為什么中國企業(yè)的國際化如此艱難?為什么在國內(nèi)品牌價(jià)值幾百億的知名品牌卻無法走向國際市場?為什么在中國曾經(jīng)非常好使的品牌建設(shè)之路出了國界就不靈了?對于中小企業(yè)來說,如何打造有個性有特色的品牌?對于了解跨國公司運(yùn)作機(jī)制的經(jīng)理人來說,答案很簡單,從微觀的層面上講,中國式的品
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|《不戰(zhàn)而勝:以小博大的競爭戰(zhàn)略》||||||本課程突出特色:||復(fù)雜的問題簡單化深奧的理論通俗化零散的問題||||系統(tǒng)化||||枯燥的文字圖象化演講的表達(dá)本地化經(jīng)營的眼光||||全球化||||與幾年前相比,為什么公司在市場上面臨的競爭壓力越來越大,日||本課程針對的主要問題||子越來越不好過?||:||與幾年前相比,為什么公司的營業(yè)額在不斷提高,但是利潤率
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創(chuàng)新之道-打造產(chǎn)品創(chuàng)新的流水線概述:產(chǎn)品創(chuàng)新能力不足已經(jīng)成為制約大多數(shù)中國企業(yè)健康發(fā)展的最大障礙,盡管很多企業(yè)在過去的時間里抓住了市場機(jī)會,取得了階段性的成功,但是一個無法回避的問題就是后勁不足,創(chuàng)新乏力,這將是中國企業(yè)未來幾年面臨的主要挑戰(zhàn)。在創(chuàng)新這個問題上,其實(shí)有很多誤區(qū),這些問題不解決,中國企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新能力就肯定上不去,所以提升中國企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新能力
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動態(tài)市場環(huán)境下的營銷策略 10.23
|《動態(tài)市場環(huán)境下的營銷策略》||||與幾年前相比,為什么公司在市場上面臨的競爭壓力越來越大,日||本課程針對的主要問題||子越來越不好過?||:||與幾年前相比,為什么公司的營業(yè)額在不斷提高,但是利潤率卻越||||來越低?||||為什么作為“世界工廠”,我們只能勉強(qiáng)活下來,卻沒有得到相應(yīng)的||||尊嚴(yán)?||||作為中小企業(yè),如何在夾縫中求生存?如何才能找到
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課程大綱: 一、概述:環(huán)境與現(xiàn)狀分析 說明:國內(nèi)企業(yè)面臨的經(jīng)營環(huán)境和發(fā)展趨勢 二、企業(yè)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢 -創(chuàng)業(yè)篇 -市場細(xì)分與目標(biāo)市場選擇 -消費(fèi)者行為分析 -競爭戰(zhàn)略的設(shè)計(jì) -競爭優(yōu)勢的建立 說明:企業(yè)在進(jìn)入一個新市場,新領(lǐng)域或開發(fā)新產(chǎn)品之前要做些什么準(zhǔn)備 三、市場營銷的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) -成長篇 -創(chuàng)造價(jià)值 -體現(xiàn)價(jià)值 -宣傳價(jià)值 -
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課程大綱:一.概述:環(huán)境與現(xiàn)狀分析中國企業(yè)面臨的市場環(huán)境變化和發(fā)展趨勢分析二.企業(yè)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢目標(biāo)市場選擇,確立為部分人服務(wù)的理念,有所為,有所不為消費(fèi)者行為分析,如何引導(dǎo)消費(fèi)者,向客戶賣思想競爭優(yōu)勢的建立,從創(chuàng)新的源泉入手來建立企業(yè)的競爭優(yōu)勢競爭戰(zhàn)略的設(shè)計(jì),按照市場經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則穩(wěn)健經(jīng)營三.市場營銷的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)造價(jià)值,從完整產(chǎn)品的角度給客戶提供有獨(dú)到價(jià)值
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課程大綱:篇:個人成長篇第二篇:職業(yè)經(jīng)理人篇第三篇:職業(yè)規(guī)劃篇第四篇:市場營銷篇第五篇:企業(yè)戰(zhàn)略篇第六篇:知識管理篇第七篇:個人未來發(fā)展篇
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課程大綱: 1.環(huán)境與現(xiàn)狀分析 2.市場細(xì)分與目標(biāo)市場選擇 3.消費(fèi)者行為分析 4.競爭分析的層次 5.競爭優(yōu)勢的建立 6.競爭戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)
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市場經(jīng)濟(jì)與市場營銷 目標(biāo)市場的選擇,確立為部分人服務(wù)的思想,有所為,有所不為 消費(fèi)者行為分析,學(xué)會對消費(fèi)者區(qū)別對待,給客戶帶來獨(dú)到的價(jià)值 競爭優(yōu)勢的建立,如何成為壟斷競爭者當(dāng)中的一員,把對手甩在后邊 競爭戰(zhàn)略的設(shè)計(jì),學(xué)會按照游戲規(guī)則出牌,靠戰(zhàn)略設(shè)計(jì)取得成功 理解紅海和藍(lán)海概念 紅海戰(zhàn)略和藍(lán)海戰(zhàn)略的對比 藍(lán)海戰(zhàn)略是逆向式思維、全局式觀察、結(jié)構(gòu)
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