老子道德經(jīng)與領導管理藝術

  培訓講師：何逸舟

講師背景：
著名國學學者；清華大學、北京大學、浙江大學等高校國學總裁班客座教授；原央視『名家論壇』欄目承辦機構特邀講師；電視欄目《贏家大講堂》主講專家；全球通VIP大講堂特邀主講專家；2009“全球國學類10強華人講師”；最受歡迎的“國學與管理”專家。 詳細>>

何逸舟
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老子道德經(jīng)與領導管理藝術詳細內(nèi)容

老子道德經(jīng)與領導管理藝術

一、老子智慧無處不在

1、老子與道德經(jīng)

2、諸子百家與商業(yè)智慧

創(chuàng)業(yè)用墨家；立業(yè)用法家

守業(yè)宣儒家；強業(yè)用道家

并用成大家；終歸易家

3、深受老子影響的企業(yè)家們

案例：張瑞敏、牛根生 薛永新 馮侖 潘石屹等

孫子代表紅海戰(zhàn)略

老子代表藍海戰(zhàn)略

 

二、究竟什么是老子的無為？

1、無為既不是真的什么都不做，也不是什么都做。

老子：天下萬物生于有，有生于無。

有之以為利，無之以為用。

“為”字古解

2、領導二字的真實含義

3、領導分成四個等級

案例分析：鄧小平/曹操/劉備/孫權/袁紹

一流領導，員工為他打拼

二流領導，和員工一起打拼

三流領導，每天自己打拼

四流領導，員工找他拼命

 

三、道德經(jīng)無為管理藝術

1、治大國若烹小鮮

2、千里馬型領導與伯樂型領導。

 

四、道德經(jīng)思想與領導者五項修煉

老子對領導者的定位：什么樣的領導是高明的領導者？

我聽見但我假裝沒聽見

我會做但我假裝不會做

我看見但我假裝沒看見

我知道但我假裝不知道

我會說但我假裝不會說

1、我聽見但我假裝沒聽見

老子與韓非子的管理思想。

領導者應該如何和下屬相處？

如何做到我聽見但我假裝沒聽見

（1）老子的隱藏式管理（“無味”管理）

（2）不隨便暴露自己的喜好。

（3）保持一定距離

（4）喜怒哀樂不形于色

《中庸》里的領導智慧

案例分析：和珅與乾隆

2、我會做但我假裝不會做

知雄守雌 向女性學管理

把自己看小了，才能把事情做大！

那些是領導應該做的事？

孔子的無為管理思想

（1）、從老子思想看如何讓員工自動自發(fā)管理

現(xiàn)場討論：

①制度是自動自發(fā)的前提

②行動是自動自發(fā)的榜樣

案例分析：張瑞敏

③情感是自動自發(fā)的動力

圣人無常心，以百姓心為心。

案例分析：楚莊王；摩托羅拉

案例討論：一個員工業(yè)績20萬，其他人只有6千，但是他違規(guī)，你開不開除他？

④目標是自動自發(fā)的方向

員工的低效業(yè)績，并不是因為員工的低能力或低積極性，而是因為目標的不明確性。

1、下達清楚明確的目標。

案例：諾基亞

⑤需求是自動自發(fā)的根源

馬基雅維利和佛洛伊德

案例：華為靠什么留人？曹操的國營企業(yè)

員工的需求：薪水？價值？快樂？

⑥授權是自動自發(fā)的保障

荀子的觀點

案例：西點軍校

不敢授權是一個認識問題；而不會授權則是個方法問題。

劉邦的北斗七星圖

（2）、善于處下 為政以德

①、敢于承擔責任

②、尊重身邊的每一個人

③、人往低處走 處下才能處上

案例：毛澤東、曾國藩

④、不要和同事爭功

夫唯不爭，故天下莫能與之爭。

案例分析： 胡雪巖的部門經(jīng)理;

3、我看見但我假裝沒看見

案例分析：諸葛亮作為領導的失誤：

（1）學習嬰兒式管理

頂尖的領導者領導員工的思維，普通的領導者看管員工的行為！

5、我能說但我假裝不會說

（1）、學會傾聽

（2）、學會制怒

善為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒。

沖動時智商為零。小故事

管理的啟示

學會在冷靜一夜后作決定

（3）、少參與是非長短。

知者不言、言者不知。

 

五、老子上善若水的競爭智慧

如何不爭而勝

1、以退為進

案例： “愛立信”

2、尋找藍海

以正治國，以其用兵，以無事取天下。

案例分析：江南春的分眾傳媒、今麥郎

3、放棄也是一種戰(zhàn)略

4、跟隨也是一種戰(zhàn)略

案例：蒙牛

魚不可脫于淵，國之利器不可輕視于人。

5、專注也可以很精彩

案例：格力

6、隱形也可以是冠軍

為無為，事無事，味無味。圣人終不為大，故能成其大。

7、如何讓客戶也無為

你的客戶有忠誠度嗎？

案例：娃哈哈

 

六、 老子無為思想總結

基層－－常多為

中層－－常有為

高層－－常無為

 

七、老子思想與危機管理

 

八、老子認為如何做到自知與知人。

 

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