項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略、流程和人員整合

  培訓(xùn)講師:張佩星

講師背景:
張佩星先生,世界財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理、IBM/西門子資深經(jīng)理、www.SysInter.cn首席董事、美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)PMP、國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)IPMA和美國(guó)PMI授權(quán)機(jī)構(gòu)簽約培訓(xùn)顧問(wèn)、清華大學(xué)/上海交大/SIM客座教授、香港大學(xué)SPACE學(xué) 詳細(xì)>>

張佩星
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項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略、流程和人員整合詳細(xì)內(nèi)容

項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略、流程和人員整合

 項(xiàng)目戰(zhàn)略管理和風(fēng)險(xiǎn)決策:戰(zhàn)略選擇、項(xiàng)目立項(xiàng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防控

Ø 厘清關(guān)于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識(shí)

Ø 項(xiàng)目面臨的四種挑戰(zhàn)

Ø 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目實(shí)施的區(qū)別

Ø 項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略性思考

² 傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理的死角在哪里

² 一線公司為何向項(xiàng)目化轉(zhuǎn)型

² 來(lái)自產(chǎn)品或服務(wù)周期縮短的壓力

² 當(dāng)技術(shù)不再萬(wàn)能

² 面向客戶的定制需要、復(fù)雜需求

Ø 不會(huì)選擇項(xiàng)目,不是好的項(xiàng)目經(jīng)理

Ø 項(xiàng)目戰(zhàn)略組合管理思路

² 項(xiàng)目組合:可行性決策,多項(xiàng)目取舍

² 項(xiàng)目集:協(xié)調(diào)管理,優(yōu)化效益

Ø 再好的戰(zhàn)略也要**項(xiàng)目來(lái)實(shí)現(xiàn)和對(duì)接

Ø 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與項(xiàng)目落地

² 降本增效——成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

² 標(biāo)新立異——差異化戰(zhàn)略

² 目標(biāo)專注——聚焦戰(zhàn)略

² 以快制勝——速度戰(zhàn)略

Ø 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn):是威脅,也是機(jī)會(huì)

Ø 如何識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

Ø 項(xiàng)目選擇的財(cái)務(wù)決策

² 機(jī)會(huì)成本和沉沒(méi)成本

² 投資回報(bào):靜態(tài)vs動(dòng)態(tài)

² 盈虧平衡分析

Ø 項(xiàng)目不確定性風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估工具

² SWOT矩陣

² EMV工具和決策樹

² 敏感性分析

Ø 人的風(fēng)險(xiǎn)承受度對(duì)項(xiàng)目決策的影響

Ø 九級(jí)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)抗機(jī)制

Ø 五大風(fēng)險(xiǎn)防控措施

² 規(guī)避

² 容忍

² 解緩

² 轉(zhuǎn)移

² 儲(chǔ)備

Ø 用風(fēng)險(xiǎn)管理告別危機(jī)管理

l 案例分析

ü 引領(lǐng)行業(yè)走向藍(lán)海的戰(zhàn)略組合

ü 多品牌的差異化

ü DCS:風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為9的知名重點(diǎn)項(xiàng)目

ü 看上去很美

l 互動(dòng)實(shí)踐

ü 從三個(gè)角度找項(xiàng)目

ü 廢料堆場(chǎng)的項(xiàng)目方案選擇

ü 賭一把

ü 決策樹助你開(kāi)拓市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)新品


 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理的標(biāo)桿流程:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制和收結(jié)

Ø 項(xiàng)目管理管什么、不管什么?

Ø 國(guó)際領(lǐng)先的項(xiàng)目管理標(biāo)桿流程

² PMI五大過(guò)程組和九大技能領(lǐng)域

² 專項(xiàng)工作:范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量

² 專項(xiàng)工作:風(fēng)險(xiǎn)、人員、溝通、采購(gòu)

² 整體管理與各專項(xiàng)工作的交叉

Ø 啟動(dòng)項(xiàng)目——良好開(kāi)端是成功的一半

² 制定項(xiàng)目目標(biāo)

² 利用項(xiàng)目章程分清責(zé)權(quán)利

² 識(shí)別干系人

² 管理層重視與授權(quán)到位

Ø 如何制定項(xiàng)目計(jì)劃

² 計(jì)劃包含哪些要素

² 一切源自WBS

² 天不怕地不怕就怕遺漏

² 計(jì)劃與變化

Ø 項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵——執(zhí)行力

² 項(xiàng)目實(shí)施的工作重點(diǎn)

² 執(zhí)行到位:既要硬技能又要軟技能

² 個(gè)人靠工具,團(tuán)隊(duì)靠流程

² 不能令行禁止,再好的流程也沒(méi)用

Ø 強(qiáng)有力的項(xiàng)目控制

² 項(xiàng)目控制要素

² 項(xiàng)目平衡三角形

² 變更是控制的大難題

² 四種變更情景

² 兩步控制技巧

Ø 成功的項(xiàng)目收結(jié)

² 收尾工作從哪一天開(kāi)始

² 要想順利驗(yàn)收就得講究策略

² 成敗原因總結(jié)和項(xiàng)目評(píng)估

² 雙贏收尾,知識(shí)傳承

l 案例分析

ü 立項(xiàng),從猶豫到重視

ü 中國(guó)人骨子里重視計(jì)劃嗎

ü 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手居然比我們快了兩個(gè)月!

ü 方案我有三個(gè),出牌不按常理

ü 關(guān)鍵時(shí)刻有人撂挑子

l 互動(dòng)實(shí)踐

ü 制定項(xiàng)目目標(biāo)和計(jì)劃書

ü 項(xiàng)目臨近結(jié)束,客戶居然說(shuō)要變


 項(xiàng)目人員整合和領(lǐng)導(dǎo)能力:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建、人員管理、績(jī)效考核和組織機(jī)制

Ø 項(xiàng)目人力資源管理的四個(gè)重點(diǎn)

² 用人要有計(jì)劃

² 人員取之有道

² 團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展

² 考核推動(dòng)績(jī)效

Ø 職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求

² 積極,主動(dòng),誠(chéng)實(shí),敬業(yè),負(fù)責(zé)

² 擅長(zhǎng)人際溝通、工作協(xié)調(diào)和問(wèn)題解決

² 善于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)員工

Ø 項(xiàng)目班子組建和工作分配

² 基于WBS的崗位分析

² 項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé)

² 項(xiàng)目成員的配置和職責(zé)

² 用RAM工具分配項(xiàng)目任務(wù)

Ø 管理層項(xiàng)目把控能力的提升

² 管理高層在項(xiàng)目中該做哪些事

² 項(xiàng)目管理辦公室PMO的作為

² OPM3:組織級(jí)項(xiàng)目管理成熟度

² 不同組織機(jī)制下的項(xiàng)目開(kāi)展和資源安排

Ø 采用合適的管理機(jī)制,使項(xiàng)目績(jī)效倍增

² 職能型架構(gòu):發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)

² 矩陣型架構(gòu):資源重用,靈活生存

² 項(xiàng)目型架構(gòu):圍繞市場(chǎng),重點(diǎn)攻關(guān)

Ø 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段和成員行為特征

² 形成

² 振蕩

² 規(guī)范

² 高產(chǎn)

Ø 用情景領(lǐng)導(dǎo)手段管理不同成熟度的團(tuán)隊(duì)

Ø 團(tuán)隊(duì)章程和項(xiàng)目紀(jì)律

Ø 項(xiàng)目人員的績(jī)效考核

² 產(chǎn)出率考核法

² 一紙鑒定法

Ø 如何提升項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

² 項(xiàng)目環(huán)境下PM地位的特殊性

² 讓權(quán)力和知名施展得恰到好處

² 6種棘手人員的管控技巧

² 發(fā)揮你的影響力,凸顯你的價(jià)值

l 案例研討

ü 海歸與本土:崗位配置混亂的結(jié)果

ü IBM立體矩陣是如何支撐多項(xiàng)目運(yùn)作的

ü PBC:財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)項(xiàng)目人員的績(jī)效考評(píng)

ü 從書呆子到工作狂

l 互動(dòng)實(shí)踐

ü 用RAM為你的項(xiàng)目配置人員、分配任務(wù)

ü 方塊拼接


 項(xiàng)目管理關(guān)鍵方法與核心工具——任務(wù)分解、進(jìn)度制定、關(guān)鍵路徑、節(jié)點(diǎn)掌控

Ø 世界上能按時(shí)完成的項(xiàng)目百分比是多少?

Ø 如何分解項(xiàng)目工作任務(wù)

² 把握工作包的4個(gè)要素

² 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)放在哪里有效

² 7層次和80小時(shí)原則

² 形成WBS

Ø 如何部署高效率的項(xiàng)目進(jìn)度

² 確定項(xiàng)目任務(wù)依賴關(guān)系

² 用PERT方法估算工期

² 用6 Sigma方法優(yōu)化工期

² 用網(wǎng)絡(luò)圖技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)度

Ø 提高項(xiàng)目效率的工具:關(guān)鍵路徑

² 正推法

² 反推法

² 定位關(guān)鍵路徑

² 在關(guān)鍵路徑上如何重點(diǎn)安排資源

² 如何減少非關(guān)鍵路徑松動(dòng)時(shí)間

² 進(jìn)程中的人員、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)考慮

Ø 關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)掌控技巧

² 階段交付點(diǎn)

² 多方接口點(diǎn)

² 技術(shù)難點(diǎn)

² 測(cè)試驗(yàn)收點(diǎn)

Ø 基于成本的進(jìn)度壓縮技巧

Ø 如何用MS Project形成報(bào)表、溝通進(jìn)度

Ø 利用不同進(jìn)度報(bào)表應(yīng)對(duì)不同人士

Ø 如何跟蹤進(jìn)程、高效完成項(xiàng)目

² 基于工作包的進(jìn)度才是可靠的進(jìn)度

² 并發(fā)工程、快速跟蹤與趕工

² 如何應(yīng)對(duì)來(lái)自市場(chǎng)或管理層的壓力

² 讓領(lǐng)導(dǎo)和同事同自己默契的秘訣

² 如何使客戶心甘情愿為你簽字

² 多項(xiàng)目資源沖突和資源平衡技巧

² 要不要提前

² 懂得什么該做,更懂得什么不該做

² 難點(diǎn)攻克:當(dāng)計(jì)劃不如變化……

l 案例研討

ü 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出不可能的竣工截至日期

ü 讓下包服你

ü 韋爾奇在費(fèi)城召集GE項(xiàng)目大會(huì)

ü 你什么時(shí)候把WBS交給我?

ü 誰(shuí)敢承接鳥巢工程

ü 供應(yīng)商說(shuō)可以幫你提前

l 互動(dòng)實(shí)踐

ü 為你的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)一個(gè)到位的WBS

ü 為你的項(xiàng)目編制進(jìn)度計(jì)劃

ü PDM和關(guān)鍵路徑演練

 

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  講對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)  1.時(shí)間管理概述  2.代時(shí)間管理  3.第二代時(shí)間管理  4.第三代時(shí)間管理  5.第四代時(shí)間管理  第二講第四代時(shí)間管理  1.第四代時(shí)間管理的要素與核心  2.人生的四種需求與能力  3.現(xiàn)代時(shí)間管理強(qiáng)調(diào)自然法則  第三講時(shí)間管理的心態(tài)  1.如何進(jìn)行心理建設(shè)  2.運(yùn)用時(shí)間時(shí)應(yīng)注意的層面  3.如何區(qū)分事情的輕重緩急  第四

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一、項(xiàng)目管理與企業(yè)項(xiàng)目化管理的概念1、項(xiàng)目管理的內(nèi)涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項(xiàng)目管理的關(guān)聯(lián)2、什么是項(xiàng)目化管理?為什么需要?企業(yè)項(xiàng)目化管理的環(huán)境是什么?3、那些企業(yè)需要/應(yīng)當(dāng)實(shí)施項(xiàng)目化管理?4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項(xiàng)目行動(dòng)之間的橋梁?二、企業(yè)項(xiàng)目化管理的系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)三、項(xiàng)目管理流程的標(biāo)準(zhǔn)化1、如何定制項(xiàng)目管理流程2、如何選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)目生命周期模型3、項(xiàng)目管理標(biāo)

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單元日期內(nèi)容時(shí)間長(zhǎng)度參加人員單元一:前導(dǎo)單元第1天ACT前導(dǎo)策劃ACT開(kāi)題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時(shí))企業(yè)高領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理;課程導(dǎo)師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時(shí))企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理;課程導(dǎo)師單元二:課程單元第31、32、33、34天專題:ACT方法論和ACT全真實(shí)踐眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力識(shí)人用人:MBTI性格類型測(cè)試創(chuàng)新思維

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高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯(cuò)的問(wèn)題Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)類型剖析Oslash;領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)Oslash;權(quán)力和影響力Oslash;管理就是領(lǐng)導(dǎo)嗎?Oslash;管理的基本職能和四個(gè)要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?Oslash

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藍(lán)色巨人的崛起——IBM的變革和轉(zhuǎn)型Oslash;從THINK開(kāi)始Oslash;大蕭條時(shí)期的高速擴(kuò)張Oslash;巨人站起,世界變藍(lán)Oslash;360時(shí)代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務(wù)到隨需應(yīng)變Oslash;成為行業(yè)領(lǐng)袖Oslash;打造智慧地球Os

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IBMBLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型框架Oslash;什么是IBMBLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)?Oslash;BLM的三大要素:戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;IBMBLM的框架內(nèi)容理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理三大要素間的制衡關(guān)系掌握特定企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的語(yǔ)言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達(dá)成企業(yè)共同的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)以戰(zhàn)略為依據(jù)進(jìn)行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實(shí)施方法Oslash;BLM的業(yè)務(wù)價(jià)值Osl

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識(shí)人之道和自知之明的融合——人的性格類型測(cè)試與分析Oslash;馭人者當(dāng)先自知Oslash;人的偏愛(ài)Oslash;人與人之間為什么會(huì)有差異?人的兩種心理活動(dòng)過(guò)程人的兩類精神活動(dòng)取向Oslash;從精神到行動(dòng),從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對(duì)應(yīng)的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測(cè)定自己的性格Oslash;如何對(duì)測(cè)

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眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯(cuò)的問(wèn)題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;管理方格:領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人物員工激勵(lì)大師Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放

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變革:觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀Oslash;沒(méi)有危機(jī)感就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題Oslash;我們究竟需要改變什么?環(huán)境適應(yīng)我,還是我適應(yīng)環(huán)境?先改變自己,還是先改變別人?從本位思考,還是從全局思考抱殘守缺,還是另謀出路?是任務(wù)不可能完成,還是觀念作祟?靠關(guān)系,還是靠能力?面向市場(chǎng),還是面向技

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