從技術(shù)到管理的提升

  培訓(xùn)講師:高彥生

講師背景:
高彥生老師培訓(xùn)課程《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)》《企業(yè)成本控制與分析》《企業(yè)盈利策略》《企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)》《企業(yè)文化體系建設(shè)》《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升》《領(lǐng)導(dǎo)魅力》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《高效招聘與面試》《人力資源的開發(fā)與管理》《戰(zhàn)略 詳細(xì)>>

高彥生
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從技術(shù)到管理的提升詳細(xì)內(nèi)容

從技術(shù)到管理的提升

模塊一、專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的對(duì)比

1、專業(yè)技術(shù)人員成為管理人員的必備條件

2、專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的主要區(qū)別

3、從專業(yè)技術(shù)人員走上管理崗位的幾大優(yōu)勢(shì)

4、專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)變成為管理人員的主要障礙


模塊二、管理者應(yīng)該掌握的必備能力

1、管理者的基本概念

2、不同層次管理者所具備的技能

3、管理者如何做工作計(jì)劃

4、管理者如何進(jìn)行工作分配

5、管理者如何修煉領(lǐng)導(dǎo)能力

6、管理者如何進(jìn)行工作控制


模塊三、管理者的角色定位與轉(zhuǎn)換

1、 目標(biāo)的轉(zhuǎn)變

2、 生存方式的轉(zhuǎn)變

3、 價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變

4、角色的轉(zhuǎn)換

5、管理中的心理因素

6、思維方式的轉(zhuǎn)變

7、走向管理崗位的技術(shù)精英應(yīng)該讀什么書?


模塊四、管理者的習(xí)慣養(yǎng)成

1、習(xí)慣的力量

2、習(xí)慣養(yǎng)成的三大要素

3、專業(yè)技術(shù)人員在管理上的不良習(xí)慣


模塊五、管理者須具備的個(gè)人習(xí)慣

1、個(gè)人習(xí)慣——結(jié)果導(dǎo)向

2、個(gè)人習(xí)慣——大局觀

3、個(gè)人習(xí)慣——市場(chǎng)意識(shí)

4、個(gè)人習(xí)慣——成本概念


模塊六、管理者須具備的團(tuán)隊(duì)管理能力

1、如何有效領(lǐng)導(dǎo)下屬

2、管理者如何有效激勵(lì)下屬

3、管理者如何培育下屬

4、理解下屬需要什么?


模塊七、管理者如何管理好工作

1、管理者如何進(jìn)行目標(biāo)和績(jī)效管理

2、管理者如何提升工作執(zhí)行力

3、如何分析與解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題


模塊八、對(duì)全局和資源的掌控能力

1、 戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)

2、 如何按市場(chǎng)需求來(lái)整合技術(shù)資源

3、 培養(yǎng)閱讀企業(yè)業(yè)務(wù)的能力

4、 協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力


模塊九、專業(yè)技術(shù)人員如何在管理崗位上和領(lǐng)導(dǎo)相處

1、 屁股決定腦袋——搞清自己的立場(chǎng)

2、 搞清自己在領(lǐng)導(dǎo)心中價(jià)值的轉(zhuǎn)變

3、 如何進(jìn)行提案


模塊十、從技術(shù)走向管理常犯的錯(cuò)誤


 

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篇:團(tuán)隊(duì)組建與人才招聘什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素(5P)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段高效執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)的特征團(tuán)隊(duì)管理的組織形式如何選拔招聘團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)隊(duì)成員角色第二篇:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與人力資源管理管理與領(lǐng)導(dǎo)理想領(lǐng)導(dǎo)者的“6P”特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)五種行為職位權(quán)利和個(gè)人權(quán)利領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是激勵(lì)教練改變員工的行為充分授權(quán):與下屬分享權(quán)力第三篇:團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理溝通者的幾種心態(tài)父母型成人型兒童型如何與上

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講招聘為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1.招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2.招聘流程及可能的誤區(qū)3.內(nèi)部招聘與外部招聘第二講建立經(jīng)理必備的招聘技能1.經(jīng)理怎樣控制招聘成本2.人力資源部和部門經(jīng)理的職責(zé)3.為經(jīng)理建立必要的招聘技能4.雇傭中的誤區(qū)分析第三講職位描述及具體操作1.職位說(shuō)明書的內(nèi)容2.工作說(shuō)明書的注意點(diǎn)3.職位說(shuō)明書的衡量標(biāo)準(zhǔn)4.職位說(shuō)明書的寫作步驟第四講面試的流程

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課程大綱企業(yè)文化的真正內(nèi)涵與邏輯#8226;什么是企業(yè)文化#8226;企業(yè)文化的概念與特征#8226;企業(yè)文化的功能與作用#8226;企業(yè)文化的真正內(nèi)涵企業(yè)文化的個(gè)性化培養(yǎng)基#8226;西方企業(yè)管理理論的變革#8226;中國(guó)文化的特性分析#8226;宗教文化的特性分析#8226;道家思想與企業(yè)文化#8226;佛教與企業(yè)文化#8226;儒家思想與企業(yè)文化#82

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講認(rèn)識(shí)管理認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)#8226;認(rèn)識(shí)管理認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)管理的主要內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?比較與研討練習(xí)1-7#8226;中高層管理者的角色定位研討與總結(jié):經(jīng)理人的角色特點(diǎn)工具介紹與練習(xí):經(jīng)理人個(gè)性特征分析工具與練習(xí)#8226;中高層管理者應(yīng)當(dāng)擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)案例分析、總結(jié)中高層經(jīng)營(yíng)管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)#8226;領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者

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薪酬課程大綱:4P薪酬管理體系設(shè)計(jì)操作實(shí)務(wù)課程大綱一、薪酬管理的挑戰(zhàn)1.1人力資源定位與薪酬管理1.2薪酬設(shè)計(jì)的難點(diǎn)1.3薪酬管理的常見問(wèn)題和誤區(qū)二、4P薪酬設(shè)計(jì)模式和薪酬策略2.14P薪酬設(shè)計(jì)模式2.2薪酬目標(biāo)2.3薪酬哲學(xué)2.4薪酬策略2.5設(shè)計(jì)方法:四定2.6設(shè)計(jì)成果案例1某民營(yíng)集團(tuán)薪酬診斷與設(shè)計(jì)案例2:某國(guó)有集團(tuán)HR診斷三、崗位梳理與評(píng)估——定級(jí):P

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一、成本變與不變的學(xué)問(wèn)二、浪費(fèi)成本之賊三、成本控制的推行方法四、成本控制改善降低的實(shí)施方法五、工作改善的技巧與方法一、成本變與不變的學(xué)問(wèn)(一)、成本概念1、成本的定義2、成本分類3、固定成本與變動(dòng)成本(二)、為什么要降低成本1、成本、售價(jià)與利潤(rùn)2、神奇的倍數(shù)成本的定義取得財(cái)物或勞務(wù)、并可以用所付價(jià)格(或必須于將來(lái)支付款項(xiàng))加以衡量的代價(jià),稱為成本。做某件事的

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章專業(yè)1.專業(yè)的含義-知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能(1)知識(shí)如何積累-飛機(jī)型知識(shí)結(jié)構(gòu)(2)經(jīng)驗(yàn)如何積累-短板與一個(gè)鼻子原理(3)技能如何積累-實(shí)踐與專注2.專業(yè)的體現(xiàn)-創(chuàng)造業(yè)績(jī)(1)業(yè)績(jī)產(chǎn)生的重要因素-意愿(2)意愿如何產(chǎn)生-崗位股位制公司第二章忠誠(chéng)1.忠誠(chéng)的含義2.妨礙忠誠(chéng)的根源(1)錯(cuò)估自身-歸功與內(nèi)(2)無(wú)視制度-自由至上(3)無(wú)視企業(yè)-損企損已第三章團(tuán)隊(duì)精神1.

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部分:勞動(dòng)合同法操作實(shí)務(wù)及適用技巧1、規(guī)章制度相關(guān)操作實(shí)務(wù)及適用技巧(1)新舊法對(duì)規(guī)章制度的規(guī)定的對(duì)比分析;(2)規(guī)章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn);(3)規(guī)章制度在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中的重要地位,對(duì)案件勝敗的決定性影響;(4)規(guī)章制度的公示技巧與方法;如何公示更符合仲裁或訴訟的舉證要求?(5)用人單位的應(yīng)對(duì)措施與技巧;……2、勞動(dòng)者入職管理操作實(shí)務(wù)

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上午:《員工關(guān)系管理中的有效溝通》1、肢體語(yǔ)言解讀-藉由“細(xì)微肢體動(dòng)作”觀察得知對(duì)方動(dòng)作背后涵義2、藉由“眼球觀察”快速得知對(duì)方思維及行為模式,進(jìn)而擬定溝通策略3、快速拆解人格屬性,進(jìn)而達(dá)成溝通管理4、快速建立親和力5、建立良好的溝通氛圍6、輕松運(yùn)用潛意識(shí)與表意識(shí)共同達(dá)至預(yù)期效果下午:《員工關(guān)系管理中的特殊糾紛處理》1、“某知名外企員工罷工要求加薪案”的討論

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二、課程內(nèi)容1、前言▲領(lǐng)導(dǎo)原理▲“定位”與“定義”2、領(lǐng)導(dǎo)者的格局與價(jià)值觀▲企業(yè)人執(zhí)行力癥候群▲改善組織執(zhí)行力的三個(gè)變量▲組織“臉譜”▲企業(yè)進(jìn)階模式▲團(tuán)隊(duì)信任鏈兩大阻斷效應(yīng)▲領(lǐng)導(dǎo)魅力三個(gè)樁▲組織的核心價(jià)值觀▲管理者與領(lǐng)導(dǎo)者之別▲卓越領(lǐng)導(dǎo)成長(zhǎng)模式▲領(lǐng)導(dǎo)的六個(gè)主要技能▲卓越領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)▲領(lǐng)導(dǎo)力格局七大思維層次3、高效職業(yè)生產(chǎn)力▲五段位訓(xùn)練▲企業(yè)人四大病.毒▲高效職

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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