十八屆三中全會(huì)解讀

  培訓(xùn)講師:劉衛(wèi)平

講師背景:
劉衛(wèi)平清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院教授上海市創(chuàng)造工程研究所特約研究員中國(guó)創(chuàng)造學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事中國(guó)系統(tǒng)科學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事上海人才培訓(xùn)基地管理中心教授中國(guó)科技創(chuàng)新專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事中國(guó)思維科學(xué)學(xué)會(huì)籌委會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)中 詳細(xì)>>

劉衛(wèi)平
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十八屆三中全會(huì)解讀詳細(xì)內(nèi)容

十八屆三中全會(huì)解讀
 

一、          十八屆三中全會(huì)召開的時(shí)代背景


            ——背景、原因


(一)  貫徹十八大精神需要

(二)  深化改革、應(yīng)對(duì)發(fā)展挑戰(zhàn)需要


二、          十八屆三中全會(huì)政策內(nèi)容解讀


            ——新亮點(diǎn)、新政策、新要求


(一)        全面深化改革的指導(dǎo)思想

1、 馬列、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)

2、 以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

3、 解放思想、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力,堅(jiān)決破除各方面的體制機(jī)制弊端

         案例分析

(二)        全面深化改革的總目標(biāo)

1、 完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度

2、 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

3、 2020年重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革取得決定性成果

              案例分析

(三)        全面深化改革的重點(diǎn)

1、 經(jīng)濟(jì)體制改革是重點(diǎn)

2、 處理政府與市場(chǎng)關(guān)系是核心問題

3、 市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用

4、 更好發(fā)揮政府作用、

              案例分析

(四)        部署六個(gè)領(lǐng)域(15個(gè)方面)改革

1、 政治行政體制改革

(1)推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)

(2)推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè):深化司法體制改革

(3)強(qiáng)化權(quán)力制約與監(jiān)督體系

(4)加快政府職能轉(zhuǎn)變:建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府

           案例分析

2、經(jīng)濟(jì)體制改革

(1)堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度:

增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力,激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力創(chuàng)造力。

(2)加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系:建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設(shè)用地市場(chǎng)

(3)加快財(cái)稅體制改革:穩(wěn)定稅負(fù)、事權(quán)與支付責(zé)任相適應(yīng)

(4)健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制:賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利

(5)構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制:放寬投資準(zhǔn)入,加快自貿(mào)區(qū)建設(shè)

           案例分析

3、推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新

 (1)加快完善文化管理體制

(2)加快完善文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制

(3)建立健全現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系

(4)建立健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系

              案例分析

4、推進(jìn)社會(huì)事業(yè)改革創(chuàng)新:

(1)促進(jìn)教育、醫(yī)保、就業(yè)、社保等改革

(2)推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化

(3)人口政策完善

(4)創(chuàng)新社會(huì)治理體制

          案例分析

5、加快生態(tài)文明制度建設(shè)

 (1)健全國(guó)土空間開發(fā)、

(2)資源節(jié)約利用

 (3)健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)的體制機(jī)制

           案例分析

6、深化國(guó)防和軍隊(duì)改革:

(五)設(shè)立兩大機(jī)構(gòu)

1、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組

  負(fù)責(zé)改革總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)、督促落實(shí)

2、國(guó)家安全委員會(huì)

  完善國(guó)家安全體制和國(guó)家安全戰(zhàn)略、確保國(guó)家安全

         案例分析


三、          十八屆三中全會(huì)的深遠(yuǎn)作用


            ——影響、意義


(一)  開啟我國(guó)改革開放新時(shí)代

(二)  為我國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展提供重大戰(zhàn)略機(jī)遇

(三)  推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)發(fā)展新階段

              

思考題: “十八屆三中全會(huì)精神有哪些?”

         “十八出三中全會(huì)為我國(guó)企業(yè)發(fā)展提供了哪些重大戰(zhàn)略機(jī)遇?”

 

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黨的二十大精神解讀(大綱)中共上海市委黨校教授劉衛(wèi)平博士黨的二十大召開的重要背景是應(yīng)對(duì)我黨面臨新形勢(shì)新挑戰(zhàn)需要當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)挑戰(zhàn)當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)特征案例分析是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)的需要邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵案例分析黨的二十大主要精神內(nèi)容解讀二十大主要議題聽取和審查十九屆中央委員會(huì)的報(bào)告審查十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的工作報(bào)告

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最新政策形勢(shì)解讀(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你了解中央關(guān)于當(dāng)前社會(huì)的重大新政策及其社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)新變化、為提升把握企業(yè)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境新變化、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供重要的思想基礎(chǔ)2.使你了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展重要趨勢(shì)、為你把握未來社會(huì)發(fā)展機(jī)會(huì)、諸如理財(cái)、經(jīng)營(yíng)、投資、創(chuàng)業(yè)等提供重要方向。課程結(jié)構(gòu):主題+案例分析(企業(yè)單位案例)課程特色:1.案例式教學(xué):把講授內(nèi)容寓于典型

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學(xué)習(xí)黨史、增強(qiáng)黨性、做好管理——中國(guó)共產(chǎn)黨歷史“30年”啟示(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:使你了中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史,增加黨的歷史知識(shí)、增強(qiáng)愛黨的情感、強(qiáng)化黨性意識(shí)。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會(huì)重要講話精神、把握新長(zhǎng)征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件,深刻領(lǐng)會(huì)黨的歷史重要啟示及其對(duì)當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢(shì)下工作

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學(xué)習(xí)黨章、貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你深刻了解十八屆六中全會(huì)召開的重要背景、了解我國(guó)當(dāng)前社會(huì)改革形勢(shì)發(fā)展新變化與新特點(diǎn),以便更好地掌握六中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。2.使你全面系統(tǒng)地了解十八屆六中全會(huì)主要議程和黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握六中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)。3.使你全面了解《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督》的主要內(nèi)容,準(zhǔn)

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贏在執(zhí)行、勝在團(tuán)隊(duì)主講教授:劉衛(wèi)平課程收益:1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),懂得構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)團(tuán)隊(duì)的原理與方法2、完善企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理的操作流程3、增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力與團(tuán)隊(duì)組織力量培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長(zhǎng))黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部(科級(jí)、處級(jí)、廳局級(jí))課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程大綱:

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開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來愿景、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)變革創(chuàng)新課程效益:1.使全面系統(tǒng)地了解我國(guó)社會(huì)改革趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等政策動(dòng)向,從而把握企業(yè)未來發(fā)展的重大機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身創(chuàng)新發(fā)展2.使你確立新觀念、開拓新思路,掌握企業(yè)變革與創(chuàng)新管理的原理與方法、“?!敝袑ぁ皺C(jī)”,從變化中尋找規(guī)律、發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展。3.使你強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新意識(shí),掌握思維創(chuàng)新原

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開啟你頭腦智慧,成就你事業(yè)輝煌未來戰(zhàn)略制定與執(zhí)行(大綱)劉衛(wèi)平課程效益:1.使你確立新觀念、開拓新思路,把握國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化新趨勢(shì),掌握科學(xué)戰(zhàn)略決策的原理與方法、“?!敝袑ぁ皺C(jī)”,確立事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)事業(yè)跨越式大發(fā)展。2.讓你懂得把脈事業(yè)現(xiàn)狀,克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,差異競(jìng)爭(zhēng)、抵御各種風(fēng)險(xiǎn)、尋找成功之道。3.使你強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),掌握思維創(chuàng)新

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開啟你頭腦智慧,成就你企業(yè)輝煌未來提升中層干部的企業(yè)管理能力(大綱)劉衛(wèi)平課程收益:1、強(qiáng)化中層干部的現(xiàn)代管理角色意識(shí),增強(qiáng)現(xiàn)代管理的自覺能力2、了解中層干部應(yīng)掌握的現(xiàn)代管理基本知識(shí)內(nèi)容、提升現(xiàn)代管理實(shí)際能力。3、掌握中層干部提升現(xiàn)代管理技能的思維方法、提升現(xiàn)代管理藝術(shù)與效率。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長(zhǎng))黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部(

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習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”治國(guó)新思路、從而把握我國(guó)社會(huì)改革形勢(shì)發(fā)展新變化與新特點(diǎn),做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。2.使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個(gè)全面”治國(guó)新思路的企業(yè)發(fā)展新機(jī)遇,從而提升把握社會(huì)發(fā)展機(jī)遇、拓展企業(yè)發(fā)展工作新局面能力。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)單位、黨政干部等

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現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力思維(大綱)劉衛(wèi)平教授課程效益:1.使你了解現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)及其核心能力,從而增強(qiáng)提升現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力的重要性與自覺性。3、使你掌握現(xiàn)代核心領(lǐng)導(dǎo)力思維的基本原理和方法,從而有效提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而促進(jìn)企業(yè)跨越式發(fā)展。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層以上管理干部(主管、經(jīng)理、總裁、董事長(zhǎng))課程結(jié)構(gòu):主題+行業(yè)案例分析(企業(yè)和事業(yè)等單位案例)課程特色:1.案例式教學(xué)

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