組織行為管理及其管理的使命

  培訓(xùn)講師:李佳眉

講師背景:
李佳眉老師?著名的實戰(zhàn)派人力資源專家?清華大學(xué)總裁班,北京大學(xué)總裁班客座教授?武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等總裁班特聘講師?美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(ACTTP)企業(yè)高級培訓(xùn)師,李佳眉老師是我國著名的實戰(zhàn)派人力資源專家,是目前國內(nèi)研究任職資格管 詳細(xì)>>

李佳眉
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組織行為管理及其管理的使命詳細(xì)內(nèi)容

組織行為管理及其管理的使命

**部分   組織行為學(xué)導(dǎo)論

1、組織行為管理的概念

2、組織行為管理與企業(yè)管理的關(guān)系

3、組織行為管理的框架內(nèi)容

4、組織行為學(xué)的四個組織部分

第二部分   個體行為分析與管理應(yīng)用 

1、個體之間的差異分析

(1)員工的能力與人格

①人與人之間能力是不同的

②人與人之間的性格是不同的

③人的性格與工作績效之間的關(guān)系

(2)員工的態(tài)度表現(xiàn)

①員工態(tài)度及其影響的要素

②員工滿意度及其影響的要素

③組織的承諾及其影響的要素

(3)員工的知覺和歸因現(xiàn)象

①知覺的含義及其意義 

 凱利(Kelly)的歸因理論 

2、工作動機(jī)的理論及其應(yīng)用

(1)人的多重需要與組織的報酬形式

①A.Maslow需求層次論

 馬斯洛需求層次理論的內(nèi)容

 馬斯洛需求層次理論在管理中的應(yīng)用

②Herzberg雙因素理論

 赫茲伯格雙因素理論的內(nèi)容

 赫茲伯格雙因素理在管理中的應(yīng)用

(2)組織公正與報酬分配

①亞當(dāng)斯的公平理論的含義

②亞當(dāng)斯的公平理論在管理中的應(yīng)用

(3)期望理論與績效薪酬

①弗魯姆的期望理論的含義

②期望理論在管理中的應(yīng)用

(4)綜合激勵與績效考核 

①綜合激勵的含義

②綜合激勵與績效考核的運用

3、員工的學(xué)習(xí)和行為的管理

(1)員工的學(xué)習(xí)行為理論

①強(qiáng)化學(xué)習(xí)法則

②認(rèn)知學(xué)習(xí)理論

③社會學(xué)習(xí)理論

(2)學(xué)習(xí)行為理論在管理中的運用

單元小結(jié)

第三部分  群體行為分析與管理應(yīng)用 

1、 工作團(tuán)隊有效性的理論

(1)工作團(tuán)隊的含義

(2)工作團(tuán)隊有效性的模型

(3)團(tuán)隊動力性因素分析

(4)心理學(xué)在團(tuán)隊管理中的運用

2、群體決策與團(tuán)隊溝通

(1)群體決策的優(yōu)缺點

(2)影響群體決策的群體因素

3、團(tuán)隊中的人際關(guān)系與人際溝通行為

(1)人際關(guān)系的發(fā)展階段

(2)個人溝通風(fēng)格的模式

單元小結(jié)

第四部分  領(lǐng)導(dǎo)行為分析及管理應(yīng)用

1、 領(lǐng)導(dǎo)的活動與角色

2、 領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)、風(fēng)格及其權(quán)變因素

(1)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)

(2)領(lǐng)導(dǎo)的行為和風(fēng)格

(3)領(lǐng)導(dǎo)行為的權(quán)變理論

 費德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模型

 領(lǐng)導(dǎo)情景理論

 路徑-目標(biāo)理論

 參與模型

3、 情景領(lǐng)導(dǎo)理論在管理中的應(yīng)用

單元小結(jié)

第五部分   組織高效管理及其管理的使命

1、 中國企業(yè)組織高效運行的經(jīng)典模型

1) 戰(zhàn)略

2) 組織

3) 人力資源

4) 制度管理

5) 文化整合

2、 組織高效管理中五大模型的構(gòu)建

1) 戰(zhàn)略是組織形成與發(fā)展的指引和方向

戰(zhàn)略的要素

² 遠(yuǎn)景:發(fā)展的方向

² 目標(biāo):明確的目標(biāo)

² 方法:執(zhí)行的方法

2) 組織是實施戰(zhàn)略的載體;組織的產(chǎn)生是為了解決效率問題

² 舊組織的主要特點

² 新組織的主要特點

² 組織的舊模型和新模型的特征比較

² 組織的挑戰(zhàn)

² 組織與戰(zhàn)略的關(guān)系

² 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則

² 組織結(jié)構(gòu)中的工作系統(tǒng)的構(gòu)建

3) 人力資源是支持組織達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)的條件和資源保障

² 什么是人力資源管理

² 人力資源管理的相關(guān)內(nèi)容

² 組織與人力資源管理模型

² 人力資源管理中的六大模塊

² 人力資源管理與人崗匹配的核心

² 人力資源管理與人崗匹配的模型

² 人力資源管理中的實質(zhì)與人崗匹配的工具與技巧

4) 制度設(shè)計解決了組織發(fā)展過程中的管理提升問題

² 制度管理的意義

² 人力資源管理的制度體系

² 制度與企業(yè)戰(zhàn)略、組織、人力資源的關(guān)系

5) 文化整合是組織管理的高層次

引例:不同國家的文化差異

² 文化的要素有哪些

² 文化的差異對比

² 組織文化的本質(zhì)

² 組織文化的層次

² 文化動力學(xué):組織文化的創(chuàng)建

² 文化整合與戰(zhàn)略、組織、人力資源及制度管理的關(guān)系

第六部分  組織高效管理中行為管理對人的思考準(zhǔn)則

1、 組織人力資源管理遵循的一個原則

人崗相匹配的原則

2、 組織人力資源管理的兩條主線

1) 織織與工作系統(tǒng)研究

2) 人與工作匹配的原則

3、 組織行為管理中對人的八大假設(shè)

1)人性是惡的 

2)人是沒有自覺性的 

3)人是需要控制的 

4)人是重要的 

5)人是需要尊重的 

6)人是難于管理的 

7)人是多樣化的 

8)人力資源管理是一門科學(xué) 

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