企業(yè)經(jīng)營及創(chuàng)新管理

  培訓(xùn)講師:李建華

講師背景:
李建華老師管理實戰(zhàn)派職業(yè)培訓(xùn)師李建華老師在1994年成功的建設(shè)了中國互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)了中國互聯(lián)網(wǎng)與國際互聯(lián)網(wǎng)的連通。從1995年開始研究電子商務(wù)實踐。作為惠普公司資深電子商務(wù)專家,為中國的金融行業(yè),電信行業(yè)等等多個行業(yè)做互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的咨詢與服務(wù)。 詳細>>

李建華
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企業(yè)經(jīng)營及創(chuàng)新管理詳細內(nèi)容

企業(yè)經(jīng)營及創(chuàng)新管理

 

**部分-探求企業(yè)成長的需要注意的一些基本問題

一、企業(yè)X射線診斷

昨日黃花-昨天

如日中天-今天

明日之星-明天

1.客戶

討論

① 過去帶來收入的客戶

② 今天帶來收入的客戶

③ 明天帶來收入的客戶

2.市場

討論

① 市場的變化

② 前年/去年

③ 今年

④ 明年/后年

3.渠道

討論

① 過去主要帶來收入的渠道

② 現(xiàn)在主要帶來收入的渠道

③ 未來主要帶來收入的渠道

4.產(chǎn)品/服務(wù)

討論

① 過去主要帶來收入的產(chǎn)品/服務(wù)

② 現(xiàn)在主要帶來收入的產(chǎn)品/服務(wù)

③ 未來主要帶來收入的產(chǎn)品/服務(wù)

5.產(chǎn)品的生命周期及新產(chǎn)品替代計劃

技術(shù)

討論

① 過去主要帶來收入的技術(shù)

② 現(xiàn)在主要帶來收入的技術(shù)

③ 未來主要帶來收入的技術(shù)

6.流程

討論

① 過去成功的關(guān)鍵流程

② 現(xiàn)在成功的關(guān)鍵流程

③ 未來可能的關(guān)鍵流程

7.人才

討論

① 過去主要人才

② 今天骨干

③ 未來之星

8.政策

討論

① 培訓(xùn)與發(fā)展

討論

① 銷售

② 風險防控

③ 傾聽客戶的聲音

④ 決策者的職責

二、企業(yè)現(xiàn)狀X射線掃描

1.  客戶

2.  市場

3.  渠道

4.  產(chǎn)品/服務(wù)

第二部分:經(jīng)營計劃分析

1.  企業(yè)宗旨/戰(zhàn)略方向分析和運用

分享-標桿企業(yè)的宗旨與使命

2.  討論-我們企業(yè)的宗旨與使命-存在的價值

我們的事業(yè)是什么?

3.  分享-德魯克事業(yè)理論

討論-我們企業(yè)的事業(yè)是什么?

4.  客戶分析?

① 討論

② 誰是我們的客戶?

③ 誰將是我們的客戶?

④ 我們對客戶的價值是什么?

⑤ 企業(yè)在客戶分析階段需要注意的問題

案例分享

5.  客戶的需求分析?

① 討論

② 我們今天客戶的需求是什么?

③ 我們達到了多少客戶需求?

④ 我們客戶的痛點是什么?

⑤ 我們有什么計劃去幫助客戶去消除痛點?

6.  我們的計劃是什么?

7.  識別滿足客戶要求的理想解決方案?

8.  有計劃地放棄原則

分享德魯克有計劃放棄的理論

9.  競爭環(huán)境分析和運用?

產(chǎn)品與服務(wù)

討論

競爭對手分析

10. 尋找對策

識別滿足客戶要求的理想解決方案?

討論

客戶價值

GE是如何利用這一理論制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的

第三部分:創(chuàng)新與變革

1.  什么是創(chuàng)新

① 標桿企業(yè)創(chuàng)新案例分享

② 創(chuàng)新的形式

引進新產(chǎn)品

引進新技術(shù)

開辟新的市場

掌握新的原材料供應(yīng)來源

實現(xiàn)新的組織形式

③ 德魯克對創(chuàng)新的定義

討論

2.  我們企業(yè)應(yīng)該如何選擇創(chuàng)新的形式

3.  如何尋找創(chuàng)新的機會

① 創(chuàng)新的7個來源

意外的成功和意外的失敗

不協(xié)調(diào)

程序需要

產(chǎn)業(yè)和市場結(jié)構(gòu)的變化

人口變化

認知變化

新知識

4.  創(chuàng)新的機制

① 創(chuàng)新機制分享

討論

我們能否建立創(chuàng)新機制

我們的行動計劃

 

 

 

 

李建華老師的其它課程

績效考核   11.06

關(guān)鍵績效指引成功講師:李建華【課程背景】在我們的身邊,存在這樣一類企業(yè),它們的成功不是依靠雄厚的資金、壯麗的廠房、天賦的資源優(yōu)勢,而是依靠一個獨特的東西,這個東西叫做“專業(yè)能力”。以專業(yè)能力服務(wù)有專業(yè)需求的客戶.正是因為有了專業(yè)精神,才有了可口可樂的豪言,即使把廠房燒盡,也可以很快地東山再起。專業(yè)精神體現(xiàn)專業(yè)特點的商業(yè)模式專業(yè)化的品牌傳播專業(yè)化的營銷方式專業(yè)

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《向惠普學(xué)習——目標管理與績效考核》課程背景?作為一個企業(yè)干部,您是否會常常感到迷惑:  為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?  為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?  為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?  為什么我投入了那么多的時間,仍然達不到預(yù)期的績效目標?  為什么…  今天的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,

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戰(zhàn)略思維及管理講師:李建華【課程背景】惠普動態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架由四個方面組成。首先是企業(yè)的戰(zhàn)略。這一部分描述了企業(yè)的戰(zhàn)略目標,企業(yè)定位以及實現(xiàn)目標的戰(zhàn)略。第二部分結(jié)構(gòu)運營所描述的是企業(yè)組織運作的方式,包含組織設(shè)計和運營。第三部分人才評測包含了對員工評價標準,獎勵政策。第四部分有關(guān)企業(yè)文化行為部分描述了企業(yè)的價值觀和行為準則。通常論及企業(yè)的戰(zhàn)略目標時,將其定位為四個

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《向惠普學(xué)習——績效管理》課程背景績效管理體系是人力資源管理體系的重要一環(huán),建立一套完善的而又簡單易用的績效體系至關(guān)重要。課程內(nèi)容由兩部分組成,前一部分重點講設(shè)計績效體系應(yīng)考慮的因素。課程的另一部分內(nèi)容重點講述惠普公司的績效管理體系,以及四個步驟中的具體操作實務(wù)。課程中涉及一套具體而有效的流程和工具,有較強的實用性和可操作性。?績效管理在人力資源管理體系中的

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《實戰(zhàn)年度計劃》課程簡介為了達成團隊的總體目標,如何分解和規(guī)劃本部門的目標資源永遠是有限的,為了實現(xiàn)部門或個人目標,必須做哪些“大事”?如何制定可行的實施計劃,以確保完成這些“大事”?“沒有任何管理原則比‘目標管理(ManagementbyObjective)’對惠普的成功有更大的貢獻?!瓕⒖傮w目標敘述得清清楚楚,并且征得大家的同意支持,在達成目標的過程中

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《員工心態(tài)與職業(yè)精神》講師:李建華課程收益1.幫助管理者提升員工職業(yè)理念,幫助員工樹立良好的職業(yè)心態(tài),培養(yǎng)成功地職業(yè)心態(tài)2.培養(yǎng)員工正確的人生信念,樹立積極向上的工作觀和價值觀;3.掌握減輕壓力、調(diào)整心態(tài)的有效技巧,端正工作態(tài)度;4.樹立正確的職業(yè)觀,解決職場誤區(qū);學(xué)會解決報怨、提升工作品質(zhì)等相關(guān)觀念意識與應(yīng)對技能。5.幫助員工建立長期正確的職業(yè)規(guī)劃6.幫助

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《創(chuàng)新思維與管理》李建華老師課程背景創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會的主流思維方式,思維是智力的核心,任何戰(zhàn)略的競爭實質(zhì)上都是思維的競爭;所有成功者都是自覺的思想修煉者,思路決定出路,創(chuàng)新無止境,知識經(jīng)濟時代,思維的質(zhì)量將決定企業(yè)的未來。在新經(jīng)濟時代,不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個人

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《基層干部經(jīng)理管理技能培訓(xùn)》講師:李建華課程背景?作為一個企業(yè)基層干部,您是否會常常感到迷惑:  為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?  為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?  為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?  為什么我投入了那么多的時間,仍然達不到預(yù)期的績效目標?  為什么…  今天的干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到

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《企業(yè)文化落地》惠普文化鎖住了惠普12萬員工的絕大多數(shù)。與惠普打過交道的人,都會感到惠普的做派與別家公司不一樣,它更加和藹可親、更加有大家風范。很多公司一旦發(fā)展壯大后,總裁就開始有很多的特殊待遇,比如說有自己的私人飛機,但惠普歷任總裁都沒有?;萜湛偛闷杖R特從北京去青島時,與記者們搭乘的是同一架普通飛機。這種現(xiàn)象在其他的大公司你絕對看不到?;萜諏ψ吭狡髽I(yè)的理解

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《目標管理與年度經(jīng)營計劃》課程背景?作為一個企業(yè)干部,您是否會常常感到迷惑:  為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?  為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?  為什么我投入了那么多的時間,仍然達不到預(yù)期的績效目標?  為什么…  今天的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,下級希望自己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀

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