基于TA交互溝通分析的關(guān)系管理技巧

  培訓(xùn)講師:李大志

講師背景:
李大志老師北京大學(xué)EMBA中國海洋大學(xué)海洋生物學(xué)碩士美國普萊斯頓大學(xué)心理學(xué)博士工作經(jīng)歷:十二年外資企業(yè)高管經(jīng)歷,5年大中華區(qū)培訓(xùn)總監(jiān),多年供職于美國孟山都集團(tuán)、美國輝瑞藥業(yè)、瑞士諾華制藥等TOP500強(qiáng)跨國公司,歷任銷售經(jīng)理,市場總監(jiān),培訓(xùn) 詳細(xì)>>

李大志
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基于TA交互溝通分析的關(guān)系管理技巧詳細(xì)內(nèi)容

基于TA交互溝通分析的關(guān)系管理技巧

一、 TA的哲學(xué)理念

二、 TA的理論精要

1. 自我狀態(tài)模式PAC模式

2. 交流、安撫、時間的結(jié)構(gòu)

3. 人生腳本

4. 漠視、再定義、共生

5. 扭曲的感覺、點(diǎn)券、心理游戲

6. 合約

7. 自主性

8. 心理地位

三、 TA分析技術(shù)

1. 結(jié)構(gòu)分析

2. 交互溝通分析

3. 心理游戲分析

4. 腳本分析

5. 時間結(jié)構(gòu)分析

四、 TA在管理中的應(yīng)用

1. 自我重塑

2. 管理中的TA

3. 培訓(xùn)教育中的TA


基于意象對話技術(shù)的
<情緒管理技巧>

一、 壓力與情緒管理

1. 壓力的概念

2. 壓力的來源

3. 壓力管理的核心:情緒管理

二、 意象是什么

1. 各種意象的象征性

2. 象征是原始認(rèn)知的主要方式

三、 關(guān)于意象的研究

1. 心理動力學(xué)的觀點(diǎn)

2. 認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)

3. “意象”的兩種現(xiàn)象

4. 意象在心理治療中的作用

四、 意象體驗(yàn)

1. 體驗(yàn)我們的情緒

2. 看房子意象

3. 看動物意象

4. 昆蟲與花的意象

5. 深入潛意識的意象

6. 你有幾個靈魂——分析我們的人格側(cè)面

五、 意象對話技術(shù)

六、 **處理意象來改造情緒

1. 引導(dǎo)意象技術(shù) 

2. 幽默想象情景技術(shù)

3. 按鈕技術(shù)

4. 眼動治療

5. 催眠治療


 


 


 

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《卓越的銷售演講技巧》【課程目標(biāo)】演說表達(dá)技能是營銷領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的能力,其表達(dá)能力,不僅是個人能力問題,而且是教導(dǎo)能力問題。因此,西方人把口才、美元、電腦稱為立足世界的三大戰(zhàn)略武器,口才獨(dú)占三大利器之首。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),由于缺乏專業(yè)訓(xùn)練,在營銷領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力中,公眾表達(dá)能力是最差的一項能力,許多有思想,有政績的領(lǐng)導(dǎo)者,在公眾表達(dá)時遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能展示他們的才華

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《卓越管理者的溝通技巧與藝術(shù)》測試題(總計100分)一填空(每空2分,總計20分)1.為了設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想、情感在個人或團(tuán)隊之間傳遞,并實(shí)現(xiàn)理解效果的過程。2.溝通既是涉及心理學(xué)、管理學(xué)和行為科學(xué)多學(xué)科的邊緣科學(xué),同時又是一門工作和生活的藝術(shù)。3.成功的溝通有兩個關(guān)鍵的因素:給予有用的信息和收集有用的信息4.溝通的內(nèi)容不僅僅是信息,還包括著更加重要的

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中級TTT   11.05

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