“三集五大”下班組長(zhǎng)技術(shù)到管理能力提升
“三集五大”下班組長(zhǎng)技術(shù)到管理能力提升詳細(xì)內(nèi)容
“三集五大”下班組長(zhǎng)技術(shù)到管理能力提升
**單元 班組長(zhǎng)為何需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)
1 三集五大產(chǎn)生背景
1、電力行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)
2、時(shí)代的要求
3、電力企業(yè)自身人員結(jié)構(gòu)
4、發(fā)展機(jī)遇
5、安全風(fēng)險(xiǎn)管控活動(dòng)要求
1 三集五大解讀
1、 三集
2、 四化
3、 五大
4、三集五大深入的解讀
1 三集五大下干部能力要求
1、打基礎(chǔ):管好自己是起點(diǎn)
2、抓重點(diǎn):管好下級(jí)是重點(diǎn)
3、、尋協(xié)同:管好同級(jí)是盲點(diǎn)
4、找資源:管好上級(jí)(包含上級(jí)部門)是難點(diǎn)
5、樹品牌:管好外部是亮點(diǎn)
第二單元 班組建設(shè)的基礎(chǔ)和具體的要求
1 什么是現(xiàn)場(chǎng)管理
1、 什么是管理
2、 什么是現(xiàn)場(chǎng)
3、 什么是現(xiàn)場(chǎng)人員
1 現(xiàn)場(chǎng)管理者的基本能力
1、 掌握科學(xué)的管理方法
2、 具備一定的專業(yè)知識(shí)
3、 良好的人際關(guān)系
1 班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)
1、掌握管理工作的相關(guān)知識(shí)
2、熟知職務(wù)責(zé)任的相關(guān)知識(shí)
3、現(xiàn)場(chǎng)改善的技能
4、教育培訓(xùn)的技能
5、處理人際管理的技能
1 班組建設(shè)的類型及其方法
1、安全班組建設(shè)---案例介紹 昆明瀾滄江水電廠的安全文化建設(shè)
2、集約型班組建設(shè)---案例介紹 浦城火電廠集約化班組建立,
從經(jīng)營(yíng)賠錢到持平
3、改善型班組建設(shè)-----案例介紹 盤錦供電姜師傅改善
4、精益化班組建設(shè)------案例介紹 黑龍江某電廠,人員精細(xì)化
5、標(biāo)準(zhǔn)化班組------案例介紹 黑龍江某電廠,人員精細(xì)化
6、各類班組建設(shè)的具體步驟方法 形式---行事----習(xí)慣(文化)
1 班組建設(shè)的具體形式和方法
1、定位,班組定位,電力班組自我檢討
2、班組方向確定
3、設(shè)計(jì)方案
4、各類形式的運(yùn)用
5、班組建設(shè)的監(jiān)督,PDCA
6、班組文化的有效落地
1 由于大家都在一線,很多事情不好做
1、我也是一名員工,怎么辦
2、都是多年的“兄弟”怎么管理,案例:華能四川水電的方法
3、形式改如何設(shè)計(jì)
4、老同志不好管呀
第三單元 班組長(zhǎng)員工安全管理
1 **視頻等手段提升
1、不該發(fā)生的悲劇
2、手指口述法欣賞
3、讓子彈飛視頻
1 **安全文化提升
1、某水電廠的家安全文化建設(shè)-----云南某電力公司
2、某電廠的安全看板-----河南某電力公司
3、某單位特色的晨會(huì)
4、某電廠的安全故事會(huì)-----浙江某電力公司
5、某單位的“一課一會(huì)”制-----新疆某電力公司
6、形式---行事---習(xí)慣
1 KYT解釋
1 KYT的實(shí)施步驟
1、潛在的危險(xiǎn)因素挖掘
2、主要危險(xiǎn)的因素尋找
3、解決,消除隱患對(duì)策
4、手指口唱
1 效果練習(xí),----請(qǐng)幫忙收集現(xiàn)場(chǎng)部分圖片
1 虛驚事件的挖掘
1 JSA管理手法
1、釘玻璃割破鼻子看JSA
1、JSA概念
2、JSA 流程圖
3、JSA分步練習(xí)
4、JSA隱患尋找具體辦法
5、JSA解決問(wèn)題的具體依據(jù)
第四單元 班組長(zhǎng)的溝通誤區(qū)和管理提升
1 現(xiàn)場(chǎng)溝通的幾個(gè)案例
1、 秘書門事件
2、 糾結(jié)的安監(jiān)部主任
3、 傷不起的施工主任
4、 后悔的班組長(zhǎng)
1 現(xiàn)場(chǎng)溝通中的誤區(qū)
1、不能平等的對(duì)待下屬
2、沒有區(qū)分目的和任務(wù)
3、沒有告訴員工作業(yè)的目的
4、不能有效識(shí)別員工的狀態(tài)
1 和領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)
1、明白我們是誰(shuí)
2、和領(lǐng)導(dǎo)溝通的誤區(qū)
3、學(xué)會(huì)調(diào)整,完成轉(zhuǎn)變-----視頻一
4、調(diào)整自我老板心態(tài)
1 平級(jí)間溝通的技巧
1、平等的心態(tài)溝通-----視頻二
2、全面掌握技術(shù)
3、依工作目的為結(jié)果的溝通原則
1 向下溝通
1、猜名人人名----溝通方式的突破
2、說(shuō)話算素的心態(tài)---成經(jīng)理的故事
3、學(xué)會(huì)“奧運(yùn)麻將”的精神溝通
第五單元 班組長(zhǎng)管理認(rèn)識(shí)和管理能力突破
1 管理認(rèn)知
1、何為管理
2、好的管理者和管理環(huán)境那個(gè)重要
3、管理中的誤區(qū)
4、班組管理的實(shí)質(zhì)
5、**小游戲讓大家再次認(rèn)識(shí)管理
1 管理環(huán)境
1、兩則小案例引發(fā)的管理環(huán)境思考
2、管理環(huán)境對(duì)于管理者的要求
3、管理環(huán)境硬件的提升
4、管理環(huán)境軟件的提升
1 學(xué)習(xí)型班組建設(shè)
1、學(xué)習(xí)型班組概論
2、學(xué)習(xí)型班組的標(biāo)準(zhǔn)
3、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建的方法
1 提高員工士氣
1、為員工設(shè)置夢(mèng)想,并圓夢(mèng)
2、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的建立
3、良好溝通平臺(tái)的建立
4、典型員工的建立
5、溝通,激勵(lì)大會(huì)
成永亮老師的其它課程
電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱講師:成永亮課程前言1、近年來(lái),國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對(duì)于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識(shí)是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識(shí),很多安全隱患可以消除5、用
講師:成永亮詳情
科級(jí)干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師:成永亮課程背景1、中國(guó)的教育很多事脫離企業(yè)需求的,在此基層上,企業(yè)一般不會(huì)招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理,一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報(bào)2、提報(bào)上來(lái)的干部,技術(shù)層面可以不擋一面,然后管理意識(shí),管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn),作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來(lái)的
講師:成永亮詳情
電力企業(yè)班組長(zhǎng)精益化管理 11.01
電力企業(yè)班組長(zhǎng)精益化管理課程前言1、精益化管理,是大勢(shì)所趨,目前中國(guó)企業(yè)都在推動(dòng)精細(xì)化管理,作為一個(gè)重要的管理工具和管理手段。強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管控能力,掌握項(xiàng)目全過(guò)程管理技能,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。課程收益1、強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。2、幫助班組長(zhǎng)深入理解“五大”核心理念;通過(guò)案例分析詮釋精益化管理的八種
講師:成永亮詳情
生產(chǎn)安全心理學(xué) 11.01
電力生產(chǎn)安全心理學(xué)——安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與員工心態(tài)管理講師:成永亮課程前言1、近年來(lái),國(guó)內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動(dòng)疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對(duì)于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識(shí)是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識(shí),很多安
講師:成永亮詳情
電網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)課程大綱講師:成永亮課程收益1、重新認(rèn)識(shí)下,目前電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀2、作為電力人認(rèn)識(shí)下“十三五”規(guī)劃與我們電網(wǎng)的關(guān)聯(lián)3、認(rèn)識(shí)下結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于我們電網(wǎng)人的影響4、學(xué)習(xí)對(duì)于“智能電網(wǎng)”的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)5、做好自我調(diào)整才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展課程對(duì)象1、各類型班組長(zhǎng)2、各班組技術(shù)人員3、負(fù)責(zé)班組建設(shè)的人員4、儲(chǔ)備干部課程時(shí)間2天(6小時(shí))課程形式講授法,案例分析
講師:成永亮詳情
新形勢(shì)下“全能”供電所建設(shè) 11.01
成永亮老師最新資料,請(qǐng)保密,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)新形勢(shì)下“全能”供電所建設(shè)課程大綱講師:成永亮課程前言1、隨著農(nóng)村環(huán)境和形勢(shì)的變化,對(duì)供電所也提出了更高的要求。2、另外一方面,隨著新農(nóng)村用能、電力服務(wù)需求、用電方式的多樣化發(fā)展,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的發(fā)展方式、管理理念、服務(wù)模式等將帶來(lái)全方位深刻影響3、1月20日,國(guó)家電網(wǎng)公司第三屆職工代表大會(huì)第三次會(huì)議暨2018年工作會(huì)議
講師:成永亮詳情
做電力安全的好職工(包含安全法) 11.01
做電力安全的好職工課程大綱講師:成永亮[課程收益]1、心態(tài)安全才能真的安全,樹立安全的心態(tài)2、懂安全才能執(zhí)行安全,有效了解安全法和安規(guī)3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全,全力學(xué)習(xí)安全技能和工具4、行動(dòng),安全行動(dòng)了,才能真的安全[課程對(duì)象]1、電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、電力企業(yè)班組長(zhǎng)、一線職工[課程時(shí)間]1-2天[課程形式]講授法,現(xiàn)場(chǎng)研討法,游戲法,視頻教學(xué)法,對(duì)比法[課
講師:成永亮詳情
電網(wǎng)公司中層干部精益化管理 11.01
成永亮老師最新資料,請(qǐng)保密,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)電網(wǎng)公司中層干部精益化管理講師:成永亮課程背景1、全國(guó)各行各業(yè)都在提出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)2、精益化已經(jīng)成為電網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求3、電改,新能源,供給側(cè)改革都給電網(wǎng)公司造成很多的4、其他因素課程收益1、知道什么是精益化,精益化管理的要求2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)精益化管理五原則3、明白精益化的一些具體運(yùn)用4、清晰推行精益化管理的步驟課程對(duì)象
講師:成永亮詳情
電網(wǎng)中層干部自我修煉能力提升 11.01
(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升講師:成永亮課程收益1、通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升;2、中層干部跨部門溝通能力,自我溝通能力,各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的基本能力,通過(guò)培訓(xùn)可以有效的得到提升;3、中層干部作為重要的管理人員,天天和職工在一起,故很多管理受到了很大的限制,通過(guò)培訓(xùn),讓大家學(xué)會(huì)一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具
講師:成永亮詳情
互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱講師:成永亮課程收益1、清楚的認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)思維2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問(wèn)題3、知悉安全生產(chǎn)的難點(diǎn)4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí)6、學(xué)習(xí)其他單位,安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對(duì)象1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)2、各類管理人員3、負(fù)責(zé)安全管理的人員4、安全專責(zé)5、想提升自我管理
講師:成永亮詳情
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