《決勝執(zhí)行》

  培訓講師：唐淵

講師背景：
唐淵著名管理學者組織領導力訓練專家；教練型管理權威導師；責任文化建設第一人；高級經(jīng)營師、中國科普作家；獲中國教育培訓行業(yè)品牌建設杰出貢獻人物、中國百強培訓師、浙江省優(yōu)秀中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導師等榮譽稱號；受邀擔任中國商業(yè)聯(lián)合會培訓認證專家、（中國 詳細>>

唐淵
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《決勝執(zhí)行》詳細內(nèi)容

《決勝執(zhí)行》
一、 執(zhí)行力＝?jīng)Q勝力？
目標——執(zhí)行——結果
一是目標(戰(zhàn)略)制定錯誤，一是執(zhí)行不力，哪一個原因更大？ 
理論不等于實踐，知道不等于做到，目標不等于成果。
執(zhí)行力＝?jīng)Q勝力！
二、 執(zhí)行力是什么？
執(zhí)行力的一個概念：執(zhí)行力，就是完成任務的能力。
執(zhí)行力的兩種境界：把正確的事情做好，把錯誤的事情做對。
    執(zhí)行力的三大類別：號令執(zhí)行力，制度執(zhí)行力，創(chuàng)新執(zhí)行力。
三、 執(zhí)行力低下的表現(xiàn)：
1、 員工執(zhí)行力低下：
2、 組織執(zhí)行力低下：
3、 執(zhí)行力低下的其它表現(xiàn)：
四、 為什么沒有執(zhí)行力？
1、 管理者沒有常抓不懈。
2、 管理者出臺管理制度時不嚴謹。
3、 制度本身不合理。
4、 執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。
5、 在作業(yè)的過程中缺少良好的方法。 
6、 工作中缺少科學的監(jiān)督考核機制。
7、 培訓中的浪費。
8、 公司的企業(yè)文化沒有形成凝聚力。
五、 贏在執(zhí)行之十大秘訣——怎樣提高執(zhí)行力？
1、 馬上行動：恰到好處，面對現(xiàn)實，及時修正。
2、 制度建設：激勵和約束機制。好人需要激勵，壞人需要約束。
3、 領導重視：
① 帶頭執(zhí)行，
② 追蹤執(zhí)行：
A此時你一定要制定一份清晰的跟進計劃： 
B隨時檢查： 
C做刨根問底的講師： 
③ 選育人才：
4、 化繁為簡：追求淺顯易懂、簡單有效、條理清楚、容易復制。
5、 注重細節(jié)：
6、 專心致志：
7、 講究實效：
8、 評估獎懲：
9、 不斷實踐： 
10、 溝通到位：
六、 執(zhí)行中的下屬－如何提高執(zhí)行中的理解力
1、 提高與上司溝通的能力：
2、 準確領會上司意圖：
3、 經(jīng)常請示匯報以對工作再理解：
4、 虛心接受批評上司批評：
七、 執(zhí)行中的上司－如何表揚與批評
八、 執(zhí)行中的溝通技能
九、 執(zhí)行與溝通綜合演練－小C的執(zhí)行力如何？
(1)下級服從上級的原則。
(2)每個崗位只有一個上級的原則。    
(3)逐級溝通的原則。       
(4)橫向溝通的原則。    
①各盡其職，各負其責。
②相互服務，相互制約。
③統(tǒng)一指揮，步調(diào)一致。

 

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