蝶變：培訓師的授課技巧與公眾表達

  培訓講師：倪健

講師背景：
倪健老師個人簡介PPT商務應用大賽評委團成員CSTD中國人力資源培訓發(fā)展聯盟（非盈利）機構顧問人保部及培訓雜志社主辦2013年“我是好講師”入圍全國總決賽百強講師，比賽當日10分鐘獲得全年25天課程采購量，并獲得單項獎“最具PPT設計獎”企 詳細>>

倪健
    課程咨詢電話：

蝶變：培訓師的授課技巧與公眾表達詳細內容

蝶變：培訓師的授課技巧與公眾表達

課程主題

培訓師的公眾表達與授課技巧

培訓目標

能夠獨立組織完成培訓授課項目，快速幫參訓學員掌握作為培訓師應具備的基礎能力

序號

章

節(jié)

 要點

教學方法

時長

1

關于培訓這件事 

1、培訓是什么？

理解培訓工作及培訓師本身在組織內部的定位；了解培訓師主要需要訓練的能力素質方向及未來的發(fā)展展望

提問與講解

50分鐘（第1天上午）

2、培訓師的發(fā)展史

提問與講解

3、培訓師角色定位

講解

a、培訓師的能力素質

體驗與案例

6大項24維度的能力素質模型詳解

提問與講解

b、培訓師的職責

案例講解

l 培訓師主要職責及未來的培訓師職責轉變

c、培訓師未來發(fā)展

案例講解

l 培訓師職業(yè)生涯發(fā)展多面觀

2

作為一名優(yōu)秀培訓師的準備工作

1、內修以正心

完成對培訓師內修部分的講解與具體方法的訓練

講解與討論

40分鐘（第1天上午）

a、找準自己的內驅力（有動力）

b、自信的來源（有自信）

案列講解

l 提升自信的方法

l 控制緊張情緒的方法


c、如何提升培訓師的知識面（有實力）

案例演示與講解

行動計劃1


l 信息渠道的挖掘


l 信息的管理


2、外修以正形

完成對培訓師形象塑造及教具應用的全面解析

案例講解

70分鐘（第1天上午）


a、塑造培訓師專業(yè)形象


l 培訓師著裝標準


l 培訓師言行舉止注意事項


b、常用教具及設備應用

培訓道具講解


l 麥克風的使用注意事項


l 投影幕布的管理控制及注意事項


l 投影儀的連接、放映及養(yǎng)護方式

講解與演練


l 人機設備互動的關鍵點

講解與測試


l 白板筆的使用注意事項

培訓道具講解

3

授課中的培訓師

1、重要的**印象——關于開場白

掌握開場白的技巧并完成訓練

提問與講解

60分鐘（**天下午）

a、開場白的重要性與原則

b、開場白的典型結構（AMDO）應用

案例講解與演練

l 開場白的經典案例解析及訓練

2、你的教學對象是成人——關于成人學習

理解成年人學習的原理，掌握成人學習螺旋的應用方式

提問、討論與講解

100分鐘（**天下午）

a、成人學習的定義

l 什么是成人學習

l 了解成人學習的特點

案例講解

b、成人學習的原理

游戲體驗、講解與測試

l 注意力

l 理解力

l 記憶力

l 學習金字塔

l 符合成人學習原理的培訓設計

c、成人學習螺旋

案例講解、演練

l 何為成人學習螺旋

l 成人學習螺旋在培訓中的應用及訓練

3、選擇適宜的問答方式——關于提問的訓練

了解培訓中提問的目的與具體方式，結合自身課程階段及內容設計提問

討論與講解

70分鐘（第2天上午）

a、提問在教學中的作用

b、提問的分類及應用

提問與案例講解

l 開放式問題的案例及應用

l 封閉式問題的案例及應用

l 聚焦式問題的案例及應用

數據、體驗、理解、決策四層面的問答邏輯

l 封閉式問題的案例及應用

l 學員回答問題后的應對要求

講解與演練

行動計劃2

4、發(fā)聲訓練——關于聲音的秘密

了解發(fā)聲原理，獲得訓練方法；語音語調在培訓中的應用

講解

行動計劃3

50分鐘（第2天上午）

a、發(fā)聲的訓練，保護好您的嗓子，讓聲音傳遞到每一個角落

l 發(fā)聲的原理及方法論

l 幾大發(fā)聲習慣的轉變與練習

b、語音語調應用——不同語音語調帶來不同的授課效果

案例講解與演練

l 語音語調實戰(zhàn)案例應用

5、身體密碼——關于肢體的語言

肢體語言在培訓中的應用

案例講解

40分鐘（第2天上午）

a、站姿與站位的學習

l 男女培訓師標準站姿

l 站位區(qū)域法則

l 轉向姿態(tài)的應用

b、手勢在教學時的應用

案例講解

c、培訓師的表情與眼神在培訓中的應用

6、教練溝通與表達

掌握培訓氛圍創(chuàng)造的具體方案；理解教練溝通表達在培訓中的作用，完成對部分教學方法的應用；理解教練溝通的具體方程式

討論、案例講解與測試

100分鐘（第2天下午）

a、培訓氛圍的創(chuàng)造

l 如何防止非空杯心態(tài)的培訓氛圍

l 如何調整漫不經心無人參與的培訓氛圍

l 如何防止封閉保守的培訓氛圍

b、教練式培訓的典型方法

體驗、案例講解

行動計劃4

l 案例解析教學法的應用

l 練習與測評教學法的應用

l 游戲與活動教學法的應用

破冰類游戲（附帶1個具體游戲及操作規(guī)則）

教學類游戲（附帶1個具體游戲及操作規(guī)則）

提神類游戲（附帶1個具體游戲及操作規(guī)則）

c、教練式的溝通與表達

案例講解與演練

l 引導性溝通表達的方程式

l 引導性溝通表達的案例解析及應用訓練

7、培訓期間的突發(fā)事件處理

具備培訓中突發(fā)事件處理的能力

提問、討論、案例講解

20分鐘（第二天下午）

a、常見突發(fā)事件解析

l 人身安全問題

l 學員經常走動的情況處理

l 互動冷場處理

l 學員發(fā)言偏題處理

l 學員不信任、挑釁處理

b、突發(fā)事件處理的原則與方法論

8、結束也是新的開始

掌握培訓結束階段的結尾設計的常用方法

提問、案例講解與演練

40分鐘（第二天下午）

a、如何設計一套優(yōu)秀的課程結尾

l 回顧總結

l 測試

l 行動計劃

協助參訓學員制訂本次培訓結束后的行動計劃（20分鐘【第2天下午】）


 

倪健老師的其它課程

《慧心：基于數據邏輯的Excel使用技巧》目標您和您的公司是否在商務溝通中更加強調數據分析的呈現？這些呈現在統計、分析、報告等各類商務溝通的材料中的數據分析，使得在高速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中，達到更加準確和有效的說服效果。完美的數據分析則需要更為高效的操作技巧。ExcelDA——基于數據邏輯和商務思維基礎上的分析技巧——幫您將構想轉化為現實的說服力。您是否深陷數據

 講師：倪健詳情

《探戈：配合MindManager的思維導圖訓練》頃刻之間從阿拉斯加到堪培拉從哥本哈根到巴西利亞時光與空間都不再是問題，放開思維，世界將在你的面前。創(chuàng)新源自于哪里？思路如何去尋找？請您跟隨我們一起感受思維導圖的魅力，在思維的舞臺上探戈起來并開啟一段奇妙的旅程。目標我們向您推薦《探戈：配合MindManager的思維導圖訓練》，具有極強的實踐性和應用性。課程中

 講師：倪健詳情

《蝶變：培訓師授課技巧與公眾表達》目標我們向您推薦《蝶變：培訓師授課技巧與公眾表達》，富有極強的實踐性和應用性。課程中大量案例應用、練習，幫助參訓學員快速、直觀、清晰的在模擬培訓師成長環(huán)境中快速吸收所學知識、技能。它不同于市場上普遍存在的演講技巧培訓，融合了培訓師在進入培訓教練角色前后須準備的全部內容，以獨到的見解幫助參訓學員真正理解培訓師職業(yè)所必須具備的功

 講師：倪健詳情

《定位：基于培訓需求的課程設計與開發(fā)》目標我們向您推薦《定位：基于培訓需求的課程設計與開發(fā)》，具有極強的實踐性和應用性。課程中大量案例應用、練習，幫助參訓學員快速、清晰地根據授課對象的需求開展課程設計和開發(fā)工作。我們的定位：基于培訓需求的課程設計與開發(fā)課程，將解析一門優(yōu)秀的課程是如何在準確的把握授課對象的需求的基礎上完成的。通過本次培訓項目，學員將會：?清晰

 講師：倪健詳情

《對話：瞬間思考快速表達》目標我們向您推薦《對話：瞬間思考快速表達》，我們通過結構化的方式解析溝通過程中的重要邏輯，通過大量的案例和練習幫助受訓學員快速掌握對話的關鍵因素，行之有效地處理商業(yè)溝通過程中的各種問題。通過本次培訓項目，學員將會：?快速掌握高效的溝通技巧?解決上下級溝通之間的難點?解決跨部門溝通之間的隔閡，快速統一目標達成共識?理解如何與上級進行工

 講師：倪健詳情

《PPT商務應用全攻略》目標我們向您推薦《PPT商務應用全攻略》，富有極強的實踐性和應用性。課程中大量案例應用、練習，幫助參訓學員快速、直觀、清晰地吸收和掌握所學知識、技能。它不同于市場上普遍任何一種的PPT技巧課程，融合了作為直觀、高效展示工具的最新應用，在商務環(huán)境中所能達到的最佳溝通效果。以獨到的見解幫助參訓學員真正理解和掌握PPT的商務應用。通過本次培

 講師：倪健詳情

天上午：一、培訓體系的構成1．培訓工作的核心——建立培訓體系a人力資源培訓工作的主要內容#61548;培訓資源管理#61548;培訓項目管理#61548;培訓體系建設（核心內容）b培訓體系建設的誤區(qū)和注意事項c培訓體系建設，從哪里開始入手？二、建設培訓體系1．培訓管理體系的建設a認知培訓管理體系的組成#61548;企業(yè)體制#61548;企業(yè)文化企業(yè)戰(zhàn)略#61

 講師：倪健詳情

天上午：一、Excel操作技功能應用1、工作表頁面優(yōu)化技巧a多余行列隱藏b拆分/凍結窗口c工作表更名/調色/移動復制2、單元格格式應用技巧3、條件格式綜合應用技巧a數據突出顯示功能b結合篩選的項目選取功能c數據直觀比對功能應用4、排序和篩選功能應用技巧a從左到右的橫向排序（附加技巧：選擇性粘貼）b高級篩選之文本篩選c篩選復制的技巧5、數據有效性綜合應用a單元

 講師：倪健詳情

一、PPT是拿來干什么的1．PPT的用途a視覺輔助b自動演示c閱讀二、PPT演示與制作常見錯誤1．七大PPT演示與制作錯誤a螞蟻上了墻b你養(yǎng)了一只變色龍c畫蛇添了足d你開了一家雜貨鋪e你喜歡養(yǎng)小動物f你OUT了g凌亂不是一種美三、精良PPT作品展示1．案例展示四、精良PPT的制作法則1．觀眾就是你的客戶2．鮮明是一種態(tài)度3．你的表達有邏輯嗎？4．為什么你還記

 講師：倪健詳情

一、人腦工作原理探尋1、認識我們的大腦2、左腦的秘密3、右腦的秘密4、為什么要開發(fā)我們的右腦？5、右腦開發(fā)的常用方法二、走進神秘的思維導圖1、思維導圖的起源2、不要神化思維導圖3、思維導圖的繪制a、思維導圖的繪制條件b、思維導圖的繪制工具c、思維導圖的繪制要求d、優(yōu)秀思維導圖賞析e、為你的思維安裝上翅膀——開始繪制屬于你自己的張思維導圖三、思維導圖在學習中的

 講師：倪健詳情

COPYRIGT @ 2018-2028 http://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有