電網(wǎng)發(fā)展趨勢

  培訓(xùn)講師:成永亮

講師背景:
成永亮資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師安全管理實(shí)戰(zhàn)講師班組長管理實(shí)戰(zhàn)講師精細(xì)化生產(chǎn)管理顧問華能安全生產(chǎn)特聘講師西安財(cái)經(jīng)學(xué)院客座教授生產(chǎn)現(xiàn)場管理指導(dǎo)專家講師經(jīng)歷:成永亮曾任:富士康集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、高級講師,被學(xué)員封為“最累講師”,課程中都是實(shí)戰(zhàn)練習(xí),練習(xí)在課程 詳細(xì)>>

成永亮
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電網(wǎng)發(fā)展趨勢詳細(xì)內(nèi)容

電網(wǎng)發(fā)展趨勢

引言一:一次調(diào)研中和市場部專責(zé)的對話引發(fā)的思考

引言二:教一個沉睡30年的人喝水

**單元  現(xiàn)階段電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀

1 推諉現(xiàn)象嚴(yán)重

1、由于制度層面的東西

2、人內(nèi)心深層的驅(qū)動

3、考核機(jī)制本身的影響

4、班組長自身的原因

1 工作隨意性大

1、規(guī)范化工作進(jìn)展形式化嚴(yán)重

2、內(nèi)心對于規(guī)范化,制度化的抵觸

3、在一次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的規(guī)范化建設(shè)問題

1 缺乏向心力

1、班組大家工作積極性不高

2、團(tuán)隊(duì)凝聚性底

3、團(tuán)隊(duì)之間大家不信任,不包容

4、個人利益和團(tuán)隊(duì)利益見的平衡

1 技能外包,競爭力缺失

1、各個專業(yè)部門,技能外包,電網(wǎng)人做資料多過做事情

2、電網(wǎng)公司人,丟失了技術(shù)提升的工作室

3、某老班長的簡陋工作室

4、怎么提升自我技能?

1 績效考核形同虛設(shè)

1、績效考核指標(biāo)的設(shè)定需要調(diào)整

2、績效考核不能大化的推進(jìn)職工的積極性

3、績效考核轉(zhuǎn)變成為另外一種形式

1 創(chuàng)新沒有動力

1、創(chuàng)新僅僅成為一種形式

2、創(chuàng)新的力度不夠高

3、創(chuàng)新的動力需要加大

1 兩個理念的轉(zhuǎn)變

1、對員工做好有效地引導(dǎo)

2、與人方便,自己方便有效體現(xiàn)

第二單元  電網(wǎng)行業(yè)發(fā)展與職能電網(wǎng)

1 電網(wǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢

1、智能化程度高

2、專業(yè)化程度高

3、以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架

4、先進(jìn)的通信、信息和控制技術(shù)

5、以信息化、自動化、互動化為特征

6、實(shí)施“一特四大”的能源發(fā)展戰(zhàn)略

7、對我們的影響

1 認(rèn)識下智能電網(wǎng)

1、智能電網(wǎng)的概念

2、智能電網(wǎng)對于電網(wǎng)人員工作習(xí)慣的改變

3、智能電網(wǎng)

4、智能電網(wǎng)

1 “十三五”規(guī)劃和電網(wǎng)發(fā)展

1、明確電力規(guī)劃所處時(shí)代特征是搞好規(guī)劃工作的基礎(chǔ)

2、重構(gòu)規(guī)劃工作體系,強(qiáng)化其功能

3、明確電力規(guī)劃的功能定位,發(fā)揮其指導(dǎo)引領(lǐng)電力工業(yè)全面發(fā)展的作用

4“十三五”規(guī)劃對電力人的影響

1 物聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)和電網(wǎng)發(fā)展

1、認(rèn)識下物聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)思維

2、互聯(lián)網(wǎng)思維與電網(wǎng)發(fā)展

3、物聯(lián)網(wǎng)與電網(wǎng)發(fā)展

1 電網(wǎng)改革方向

1、售電放開原則基本敲定,五大電力和地方電力公司有望拔得頭籌

2、降低大工業(yè)用電價(jià)格

3、智能電網(wǎng)成套裝備等智能技術(shù)和裝備的運(yùn)用

4、電網(wǎng)分布更廣泛,用在環(huán)保的各個環(huán)節(jié)

1 2015年第二輪電力體制改革,9號文件

1、放開發(fā)電計(jì)劃,促進(jìn)發(fā)電側(cè)市場競爭

2、建立電力市場,建設(shè)電力交易中心,保障用戶直接交易權(quán)利

3、售電側(cè)改革放開,促進(jìn)售電競爭

1 五大方向把握體制性變革機(jī)會

  1、關(guān)注具有競爭力,充分受益于發(fā)電側(cè)競爭的電力運(yùn)營商

  2、關(guān)注電改對新能源產(chǎn)業(yè)帶來的發(fā)展機(jī)遇

  3、短期應(yīng)關(guān)注電改試點(diǎn)區(qū)域內(nèi)的受益標(biāo)的

  4、關(guān)注擁有配電網(wǎng)資產(chǎn)的地方小電網(wǎng)公司

  5、把握能源互聯(lián)網(wǎng)長期發(fā)展趨勢。

第三單元  認(rèn)識趨勢,自我突破

1 系統(tǒng)思維的認(rèn)識

1、系統(tǒng)思維概念

2、系統(tǒng)思維的幾個維度

3、認(rèn)識下電網(wǎng)發(fā)展的趨勢

1 我們在態(tài)度上的轉(zhuǎn)變

1、與人方便自己方便

2、敬業(yè)精神需要加強(qiáng)

3、轉(zhuǎn)變成為老板心態(tài)

4、管理好職工,而非自我辛苦

5、提升自我競爭力

1 我們在技能上需要做的提升

1、加強(qiáng)技能的提升和運(yùn)用

2、加大工作室的投入

3、自我技能要求梳理

4、完善自我技能

1 創(chuàng)新上的有效突破

1、創(chuàng)新思維的學(xué)習(xí)

2、創(chuàng)新技能的不斷提升

3、創(chuàng)新環(huán)境的改善

4、創(chuàng)新成果的保障


 

成永亮老師的其它課程

電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程大綱講師:成永亮課程前言1、近年來,國內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安全隱患可以消除5、用

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科級干部轉(zhuǎn)型技能提升訓(xùn)練講師:成永亮課程背景1、中國的教育很多事脫離企業(yè)需求的,在此基層上,企業(yè)一般不會招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理,一般都是從技術(shù)卓越的人員中選擇提報(bào)2、提報(bào)上來的干部,技術(shù)層面可以不擋一面,然后管理意識,管理技能還需要進(jìn)一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn),作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來的

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電力企業(yè)班組長精益化管理課程前言1、精益化管理,是大勢所趨,目前中國企業(yè)都在推動精細(xì)化管理,作為一個重要的管理工具和管理手段。強(qiáng)化經(jīng)營質(zhì)量管控能力,掌握項(xiàng)目全過程管理技能,強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。課程收益1、強(qiáng)化專業(yè)領(lǐng)域和關(guān)鍵部位安全管理,加強(qiáng)生產(chǎn)精益化管理。2、幫助班組長深入理解“五大”核心理念;通過案例分析詮釋精益化管理的八種

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電力生產(chǎn)安全心理學(xué)——安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理與員工心態(tài)管理講師:成永亮課程前言1、近年來,國內(nèi)安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關(guān)注2、據(jù)ILO估計(jì),到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關(guān)鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安

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電網(wǎng)發(fā)展趨勢課程大綱講師:成永亮課程收益1、重新認(rèn)識下,目前電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀2、作為電力人認(rèn)識下“十三五”規(guī)劃與我們電網(wǎng)的關(guān)聯(lián)3、認(rèn)識下結(jié)構(gòu)調(diào)整對于我們電網(wǎng)人的影響4、學(xué)習(xí)對于“智能電網(wǎng)”的進(jìn)一步認(rèn)識5、做好自我調(diào)整才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展課程對象1、各類型班組長2、各班組技術(shù)人員3、負(fù)責(zé)班組建設(shè)的人員4、儲備干部課程時(shí)間2天(6小時(shí))課程形式講授法,案例分析

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成永亮老師最新資料,請保密,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)新形勢下“全能”供電所建設(shè)課程大綱講師:成永亮課程前言1、隨著農(nóng)村環(huán)境和形勢的變化,對供電所也提出了更高的要求。2、另外一方面,隨著新農(nóng)村用能、電力服務(wù)需求、用電方式的多樣化發(fā)展,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的發(fā)展方式、管理理念、服務(wù)模式等將帶來全方位深刻影響3、1月20日,國家電網(wǎng)公司第三屆職工代表大會第三次會議暨2018年工作會議

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做電力安全的好職工課程大綱講師:成永亮[課程收益]1、心態(tài)安全才能真的安全,樹立安全的心態(tài)2、懂安全才能執(zhí)行安全,有效了解安全法和安規(guī)3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全,全力學(xué)習(xí)安全技能和工具4、行動,安全行動了,才能真的安全[課程對象]1、電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、電力企業(yè)班組長、一線職工[課程時(shí)間]1-2天[課程形式]講授法,現(xiàn)場研討法,游戲法,視頻教學(xué)法,對比法[課

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成永亮老師最新資料,請保密,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)電網(wǎng)公司中層干部精益化管理講師:成永亮課程背景1、全國各行各業(yè)都在提出建設(shè)節(jié)約型社會2、精益化已經(jīng)成為電網(wǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略需求3、電改,新能源,供給側(cè)改革都給電網(wǎng)公司造成很多的4、其他因素課程收益1、知道什么是精益化,精益化管理的要求2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)精益化管理五原則3、明白精益化的一些具體運(yùn)用4、清晰推行精益化管理的步驟課程對象

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(電網(wǎng))中層干部自我修煉能力提升講師:成永亮課程收益1、通過培訓(xùn)認(rèn)識作為中層干部的核心能力認(rèn)知和提升;2、中層干部跨部門溝通能力,自我溝通能力,各類關(guān)系協(xié)調(diào)能力是作為中層干部的基本能力,通過培訓(xùn)可以有效的得到提升;3、中層干部作為重要的管理人員,天天和職工在一起,故很多管理受到了很大的限制,通過培訓(xùn),讓大家學(xué)會一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具

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互聯(lián)網(wǎng)+安全生產(chǎn)管理課程大綱講師:成永亮課程收益1、清楚的認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)思維2、明白現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的要求和面臨問題3、知悉安全生產(chǎn)的難點(diǎn)4、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論5、習(xí)慣性違章的成因?qū)W習(xí)6、學(xué)習(xí)其他單位,安監(jiān)局“互聯(lián)網(wǎng)+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網(wǎng),物聯(lián)網(wǎng)在安全管理上的作用課程對象1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)2、各類管理人員3、負(fù)責(zé)安全管理的人員4、安全專責(zé)5、想提升自我管理

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