服務技能與禮儀
服務技能與禮儀詳細內(nèi)容
服務技能與禮儀
第 一 天
一 從滿意到忠誠的“服務意識”
1 什么是服務?怎樣的服務才是“優(yōu)質(zhì)服務”?
2從服務工作中的常見問題入手,看待服務
3 實施優(yōu)質(zhì)服務的三個階梯:理念—態(tài)度—行為
4 為什么“滿足要求”后客戶還是不滿意?客戶不滿分析
5 服務一定要從“滿意”走向“忠誠”
6 互動體驗活動:“讓我來服務你”
7 從以上體驗到本崗位服務的相關(guān)感觸、交流、提升
二 展現(xiàn)專業(yè)的服務禮儀規(guī)范
用有形的一面贏得客戶信任--------服務人員的“職業(yè)形象、表情儀態(tài)”與服務設(shè)施
一) 服務儀容
男女服務者儀容儀表的底線要求:面容修整、氣味管理、體毛、衛(wèi)生;
二)服務著裝
1 一線服務男士的發(fā)型要求、職業(yè)著裝規(guī)范、形象失禮行為與糾正
2 一線服務女士職業(yè)發(fā)型指導、職業(yè)淡妝指導、職業(yè)飾品禁忌與指導、形象失禮行為
3 服務管理層的商務形象禁忌、指導
三) 服務儀態(tài)的規(guī)范練習、糾正:
1 男女規(guī)范服務站姿、插手站姿、背手站姿、背垂手站姿、不良站姿一對一糾正
2 男女規(guī)范坐姿、斜擺式、前后式、交叉式、小丁字步、不良坐姿一對一糾正
3 男女規(guī)范走姿、不同場合的走姿、不同著裝時的走姿、不良走姿一對一糾正
4 女士蹲姿練習
5 引領(lǐng)客戶或領(lǐng)導的各種走位規(guī)則與應變:
6 如何引導客戶或領(lǐng)導行走、參觀、上下樓梯、進出電梯、引導上級視察、頒獎慶典
四) 服務表情訓練:三種不同的笑容訓練、專業(yè)感目光訓練
五) 優(yōu)質(zhì)服務各種手勢訓練:
1 得罪冒犯他人的不良手勢糾正
2 正確的姿勢練習:指人、單手或雙手指引各方向、請坐、請進、指點文件、
2 致意動作與禁忌:揮手禮、握手禮、鞠躬禮、規(guī)范動作練習、不良動作糾正
3 遞送名片和物品的適合動作與禁忌
4 奉茶的適合動作練習、禁忌、不良習慣糾正
六)服務中的主要身體姿態(tài)訓練
1 服務者的姿態(tài)、表情、眼神,如何讓客戶很快相信“你能滿足我的期望”?
你的全身應處于怎樣的狀態(tài)?筆直?放松?緊繃?彈性?
2 開放與封閉的身體語言,看似區(qū)別不大,卻傳遞截然不同的“態(tài)度”!
3 “開放的”身體語言如何構(gòu)成? 現(xiàn)場練習、糾正不良習慣
4 面對客戶時,讓人感覺“自信、有承諾”的動作與眼神
5 服務者的“腳的立場”語言:不同場景不同站姿
七)服務對話時,遞出適宜的“聲音名片”
1 當客戶首先對你說“你好”“謝謝”,你該如何回應更好?
2 采用三種不同音調(diào),導致三種不同服務結(jié)果!
3 更具說服力與專業(yè)感的音調(diào),現(xiàn)場練習與考核
第 二 天
一線員工“接觸客戶時”的服務全流程禮儀、服務管理者的商務禮儀
一)業(yè)務接待與拜訪禮儀
1 迎客禮儀
2 登記禮儀
3 引見禮儀
4 接待奉茶
5 送客禮儀
6 前臺常見工作禮儀(文印、登記、文件傳送、電話接轉(zhuǎn)、復印、發(fā)送資料等等)
7 前臺接待禮儀中的常犯錯誤
二) 介紹禮儀
1 誰適合充當介紹人?
2 介紹他人的重要順序、內(nèi)容、
3 不同場合的雙方介紹現(xiàn)場練習
4 自我介紹的失誤、技法、練習
5 如何做有禮的被介紹者
三) 名片禮儀
1 印制名片的禮儀
2 遞送名片的禮儀講究、禁忌、動作練習
3 接受和保管名片的講究、禁忌、動作練習
四) 稱謂禮儀
1 對他人稱謂失禮的行為、不良后果
2 不同場合、對不同身份人的合適稱呼、現(xiàn)場練習
五) 位次排列禮儀
1“尊位”的重要作用、失誤嚴重后果、案例分析
2 主賓行走時的尊位排列
3 樓梯、電梯、門口的先后順序、不同情景的變化
4 不同結(jié)構(gòu)會客室的尊位與座次排列、失誤案例
5 不同級別會議的主席臺、聽眾席排列
6 汽車內(nèi)的五種尊位與座次排列
六) 通訊禮儀
1 基本電話禮節(jié)
2 撥打與接聽電話的禮節(jié)
3 手機禮儀
4 使用其他通訊設(shè)備的注意事項
5 電話業(yè)務崗位的服務禁忌、“服務錄音”分析
七) 辦公室禮儀
1 到他人公司或家庭公事拜訪禮儀、注意點、禁忌
2 辦公室同事間的禮儀規(guī)則
3 辦公室用餐禮儀與禁忌
4 請示匯報、文書禮儀
第 三 天
一線服務溝通技能提升-------“看、問、聽、答”全方位溝通
一)如何促進客戶“正面體驗”的服務溝通
1. 不同說話方式,促成客戶對服務產(chǎn)生“正面體驗”或“負面體驗”
2 促進正面體驗的溝通話術(shù)表達
3 用語言重音與語氣來引導客戶
二) 溝通的實質(zhì)
1“溝通”是復雜而隱蔽的交誼舞,“溝通”是雙贏的過程;
2“禮儀行為”和“有效溝通”是密不可分的;
3現(xiàn)場溝通游戲:撕紙與溝通
4游戲啟示:有效溝通三步驟:
三) 有效溝通的要素、組合應用
A 看――看別人什么?看懂什么?
1察顏觀色,洞察情緒
2解讀各種身體語言傳遞的含義
3如何運用自己的身體語言引到溝通?
4訓練:小組“口語和體語”交流練習
B 問------怎么問?達成什么目的?
1重要原則:以提問做引導,引導對方自己作決定
6 如何委婉拒絕他人某些“過分”要求?
6 如何**“三步驟對話”,平息他人激動的負面情緒?
四)糾紛與抗拒處理
2“開放式提問”與“選擇式提問”如何運用
3 游戲:問的技巧練習
C 聽-----怎么聽?
1“聽”為什么會拉近與對方的關(guān)系?
2 傾聽的技巧:聽什么信息?聽懂什么含義?
3 傾聽過程中的積極呼應
D 說――說什么?
1 交際禮貌用語
2 真誠的贊美——贊美能使白癡變成天才
3 多用簡短的詞語
4 多用正面的字眼
5 使用對方易懂的詞語
6 宜談的、忌談的主題
E 說――對方更在乎您“怎么說”
1 語音、語速、語調(diào)、音量的把握
2 四種不良溝通模式:指責、討好、超理智、打岔
3 放之四海皆可的佳溝通模式:“表里如一的及時溝通”
4 如何聽出對方的弦外之音、未表達出的需求,并與之及時進行核對
5 如何主動制止他人的不當行為,使他人樂于配合、減少對抗?
1 首先:交談中及時捕捉客戶“抗拒、懷疑”的信息
他人有哪些表達“抗拒、懷疑”的典型信號
2 及時、巧妙的了解“抗拒、懷疑”的真實原因
A立刻剎車的必要
B 自己的體語迅速傳信息
C 巧妙有效的詢問方式
D 及時閉嘴、有效聆聽
3 了解顧客情緒變壞的常見原因:
A解說頻率與顧客接收頻率明顯不符
B解說沒切中顧客的核心在意點
C忽略顧客的情緒反應
D觀察不夠,對話不當
E體語或話語處理不當
F成交心切,相逼過急
G顧客來之前就有不良情緒,服務者未能及時體察、盡量化解或轉(zhuǎn)移
4應對原則
A太極推手原則與方法;
B體語示誠與示弱;
C語言以柔轉(zhuǎn)化激動;
D學會正確傾聽和提問,找到原因、解決問題;
E語言誘導,平撫情緒。
第 四 天
服務管理者------良好的商務禮儀行為、涉外禮儀
一 商務宴請禮儀
1宴請的形式
2正式宴請的程序、
3宴會的桌次、座次排列
4請柬的格式、特指專用語
5如何回復邀請
6宴會基本禁忌
二 禮品禮儀
1禮品的選擇、包裝、儀式等規(guī)則
2商務禮品禁忌
三 餐桌禮儀
1 中餐禮儀
中餐的座次原則
中餐禁忌及常見誤區(qū)
餐具的正確使用方法、誤區(qū)
2 西餐禮儀
西餐著裝要求
西餐席位的排列
西餐點菜禮儀、上菜順序
入座講究、用餐姿勢
認識餐具與其使用方法
西餐禮儀細節(jié)
西餐宴會的禁忌
3自助餐禮儀
西餐自助餐禮儀、禁忌
中餐自助餐禮儀、禁忌
四 會議禮儀
五 四 涉外接待禮儀
一 涉外迎接須注意的具體事項:
二 接待外賓參觀注意事項
三 中外主要國家重要禁忌
1.中國主要禁忌:
(1)待客的忌諱
(2)春節(jié)忌諱
(3)放筷子的忌諱
(4)用筷子的忌諱
(5)“分梨”忌
(6)端午節(jié)禁忌
(7)佛教十戒
(8)港、澳、臺禁忌
2.外國主要禁忌
(1)日本
(2)泰國
(3)新加坡
(4)印度
(5)英國
(6)法國
(7)德國
(8)意大利
(9)俄羅斯
(10)美國
羅惠依老師的其它課程
《魅力形象塑造:品味與技法提升》 08.13
《管理者著裝品位提升》----中西服飾文化賞析與形象塑造技法講師:羅惠依羅惠依老師,畢業(yè)于北京服裝學院“服裝設(shè)計”本科,曾在某大型國企任服裝設(shè)計師,從1999年從事培訓至今,17年豐富培訓經(jīng)驗,講授多年“服裝文化、服飾美學、審美力提升、形象設(shè)計與禮儀”相關(guān)課程,廣受政府單位、企業(yè)、大學等領(lǐng)導層的好評與歡迎;講座說明:身為企事業(yè)單位領(lǐng)導者,您的著裝禮儀與品位,
講師:羅惠依詳情
公開課A:《性格、溝通、關(guān)系改善》 08.13
《幸福生活:性格、溝通、關(guān)系改善》培訓導師:羅惠依老師1999年從業(yè)至今,17年豐富“催眠療愈與培訓教學”經(jīng)驗,清華大學、北京大學特聘“催眠心理、九型人格、形象禮儀”講師國際教練聯(lián)盟ICF認證:專業(yè)教練美國NLP協(xié)會(ABNLP)認證:專業(yè)NLP執(zhí)行師美國NGH催眠協(xié)會認證:高級催眠師國際薩提亞學院認證:薩提亞家庭治療師、九型人格導師課程收益:一協(xié)助化解夫妻
講師:羅惠依詳情
公開課B:《身心、家庭、溝通、改善》 08.13
《幸福生活:“身心、家庭、溝通”改善訓練》培訓導師:羅惠依老師1999年從業(yè)至今,17年豐富“催眠療愈與培訓教學”經(jīng)驗,清華大學、北京大學特聘“催眠心理、九型人格、形象禮儀”講師國際教練聯(lián)盟ICF認證:專業(yè)教練美國NLP協(xié)會(ABNLP)認證:專業(yè)NLP執(zhí)行師美國NGH催眠協(xié)會認證:高級催眠師國際薩提亞學院認證:薩提亞家庭治療師、九型人格導師課程收益:一協(xié)助
講師:羅惠依詳情
金牌主打:兩天《自我催眠:負面情緒與壓力化解》 08.13
優(yōu)雅睿智內(nèi)外兼修《負面情緒與壓力化解技能》課程需求:企事業(yè)單位領(lǐng)導與員工,每天上班要經(jīng)歷崗位責任重大的壓力、工作快節(jié)奏高效率的壓力、不時應變突發(fā)狀況等壓力;下班后還要經(jīng)歷家庭關(guān)系中的紛繁事務、情緒糾結(jié),使多數(shù)管理者和員工,內(nèi)心長期處在緊張、焦慮、擔心、郁悶、憤怒等情緒中,但是大多數(shù)人都不會“正確化解負面情緒”的心理學技能;負面情緒能量日積月累的結(jié)果,對個人而
講師:羅惠依詳情
《商務銷售禮儀》 08.13
優(yōu)雅睿智內(nèi)外兼修《商務銷售禮儀訓練課》培訓講師:羅惠依老師培訓理念:企事業(yè)單位,想要提高員工“商務銷售禮儀”水平,如果僅以聽講為主,實現(xiàn)知識上“知道”是幾乎無效的,一定是經(jīng)過到位的訓練,能夠行為上“做到”,才有實效!羅惠依老師,17年培訓經(jīng)驗,一貫以“禮儀形象實戰(zhàn)訓練”為特色,為奧運會“禮儀小姐訓練”、中國航空航天中心“中央首長接待禮儀”北京車展“法拉利、奧
講師:羅惠依詳情
《優(yōu)質(zhì)服務與禮儀五項修煉》 08.13
優(yōu)雅睿智內(nèi)外兼修《優(yōu)質(zhì)服務與禮儀五項修煉》培訓講師:羅惠依老師培訓理念:企業(yè)想要提高員工“服務與接待禮儀”水平,如果僅以聽講為主,實現(xiàn)知識上“知道”,是幾乎無效的,一定是經(jīng)過嚴格的訓練,能夠行為上“做到”,才能收到銷售業(yè)績和口碑的實效!羅惠依老師,17年培訓經(jīng)驗,一貫以“實戰(zhàn)訓練”為特色,為奧運會“禮儀小姐訓練”、中國航空航天中心“中央首長接待服務禮儀”、北
講師:羅惠依詳情
《催眠增強領(lǐng)導力》 08.13
優(yōu)雅睿智內(nèi)外兼修《催眠領(lǐng)導力》課程收益:本次系列課程,以實操訓練為主,理論為輔,切實幫助企業(yè)領(lǐng)導們:1了解“催眠”怎樣塑造和改變自己和他人的信念、行為與情緒2如何了解自己被催眠輸入的“自我、財富、家庭信念系統(tǒng)”,是創(chuàng)造性還是限制性的?3如何快速徹底消除“消極的情緒”,重回“平靜情緒和理智狀態(tài)”4管理中的催眠式溝通:彼此“表達意見沖突”時,催眠的思維方式與說話
講師:羅惠依詳情
《高端接待與商務禮儀》 08.13
優(yōu)雅睿智內(nèi)外兼修《高端接待與商務禮儀》訓練課培訓講師:羅惠依老師培訓理念:企事業(yè)單位,想要提高員工“高端接待”的禮儀水平,如果僅以聽講為主,實現(xiàn)知識上“知道”是幾乎無效的,一定是經(jīng)過嚴格的訓練,能夠行為上“做到”,才有實效!羅惠依老師,17年培訓經(jīng)驗,一貫以“禮儀形象實戰(zhàn)訓練”為特色,為奧運會“禮儀小姐訓練”、中國航空航天中心“中央首長接待禮儀”北京車展“法
講師:羅惠依詳情
《管理者催眠心理能量改善 》2天 08.13
優(yōu)雅睿智內(nèi)外兼修《管理者催眠心理能量提升》課程需求:銀行的管理者,上班要經(jīng)歷崗位責任重大的壓力、工作快節(jié)奏高效率的壓力、不時應變突發(fā)狀況等壓力;同時身為夫妻、父母和子女,下班后還要經(jīng)歷家庭關(guān)系中的紛繁事務、情緒糾結(jié)煩躁的困擾,這些都使多數(shù)管理者,內(nèi)心長期處在緊張、焦慮、擔心、郁悶、憤怒等情緒中,但是大多數(shù)人都不會正確有效的心理技能,快速徹底地化解自己負面情緒
講師:羅惠依詳情
《《九型人格、催眠清理改善 》2天 08.13
優(yōu)雅睿智內(nèi)外兼修《九型人格、催眠清理改善》課程需求:企事業(yè)單位領(lǐng)導,每個人都有天生的九種性格區(qū)別,所謂的“秉性難移”,成為人際沖突、自己身心出現(xiàn)問題的核心原因之一,“內(nèi)在性格”的改善,是改善所有“外在沖突“的最根本的起點;領(lǐng)導們,上班要經(jīng)歷崗位責任重大的壓力、工作快節(jié)奏高效率的壓力、不時應變突發(fā)狀況等壓力;同時身為夫妻、父母和子女,下班后還要經(jīng)歷家庭關(guān)系中的
講師:羅惠依詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14202