《MTP:中層管理技能提升訓練》

  培訓講師:胡既白

講師背景:
胡既白老師管理技能實戰(zhàn)專家交大總裁班、《盛視空中商學院》欄目特聘講師中石油、三峽集團、招商局、中國能建長期特聘講師曾任:宇峰集團企劃經理/董事長助理曾任:湖北近藤公司戰(zhàn)略企劃總監(jiān)擅長領域:管理技能提升、團隊管理、高效溝通、全員執(zhí)行力年均授課 詳細>>

胡既白
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《MTP:中層管理技能提升訓練》詳細內容

《MTP:中層管理技能提升訓練》

1、MTP課程歷史沿革:從戰(zhàn)場走進企業(yè)的管理課程

         2、中層強則企業(yè)強:從人口紅利時代到管理紅利時代

         3、國內中層管理的漏洞:中層無系統(tǒng)管理培訓,企業(yè)“腰疼”

一、中層管理者的角色認知-----定位才能定心,心動才能行動

         1、管理三階層分析---高層是決策層、中層是執(zhí)行層、基層是操作層

         2、中層管理者是高層領導的經營者替身-----從雇傭關系到委托關系

             /受人之托忠人之事/那人錢財替人消災

         3、中層管理者應將同級同事當做內部客戶-----樹立內部客戶的觀念

             /建立內部客戶的制度

         4、中層管理者應擔當下級的四種角色------領導者/管理者/規(guī)則制定

            與擁護者/績效伙伴

         5、糟糕中層管理者的十大“罪狀”-------心態(tài)失衡/角色失準/推諉

           責任/執(zhí)行乏力/不善輔導/溝通障礙/授權不夠/盲目工作/制造派系

            /怕得罪人

          6、中層管理者應是企業(yè)的“五心上將”------敬業(yè)奉獻之心/忠誠

            專注之心/團隊協(xié)作之心/責任擔當之心/推崇互敬之心         

二、中層管理者的領導藝術-----沒有跟隨者的不算領導者

1、樹立團隊的信念----信念是領袖的火把

2、訂立學習提升計劃------中層管理者“三讀”學習法

          3、拋棄不當工作習慣-----領導即榜樣,垂范優(yōu)于說教

4、避免管理中的“江湖習氣”-----是做“大哥”,還是做“領導”

          5、帶給員工可靠感------問題到此為止

          6、鍛造領導者品牌-----言而有信,說到做到

三、中層管理者的授權與激勵------授權就是放風箏

         1、不會授權的干部不是好干部-----不做一個被累壞的干部

          2、為什么越授權越忙----不滿意/不放心/怕麻煩/怕威脅

          3、哪些權可以授------授權也要講究80/20法則

          4、要做“教練型”管理者----管理者的“三忌諱”“三問“

          5、授權的五項原則---對等/因事/逐級/信任/控制

          7、授權四大步驟-----選擇任務/確定人選/明確溝通/跟蹤檢查

          8、員工激勵的重要性----”鴨子只有一條腿“

          9、依馬斯洛層次理論進行激勵-----不看有什么,而看員工需要什么

          10、12種員工激勵的辦法-----啟發(fā)”零成本“激勵思維

四、中層管理者的目標管理-------山高有攀頭,路遠有奔頭

          1、目標管理的重要性----”船長,我們要去哪兒“

          2、目標管理的“攔路虎”-----無目標,不成功

          3、目標設立的“六大原則”----理解這六項,你才懂目標管理

          4、定量目標和定性目標-----從定性走向定量

          5、目標管理的七個步驟-----案例解析優(yōu)秀目標的制定流程

          6、目標跟蹤與控制辦法-----收集信息/給與評價/反饋調整

五、中層管理者的時間管理-------合理安排時間,等于節(jié)約時間

        1、如何理解時間管理-----時間管理的本質是自我管理

         2、你真的會管理自己的時間么------邁克爾.李寶夫測試題

         3、時間管理工具-------時間管理“四象限”定律

         4、時間管理的五項原則-------ABC法則/80-20法則/優(yōu)先順序法則/

            習慣法則/計劃法則

         5、時間管理的十把飛刀------“撿漏”時間的小秘密

六、中層管理者的溝通管理-------溝通從心開始

         1、管理的問題都源于溝通-----溝通無漏斗,共識必達成

     2、溝通要“通”------堅決不搞“一言堂”

     3、溝通與決斷---------必要時要力排眾議做“霸王

     4、會說更要會傾聽----傾聽是管理者必備的技能

     5、學會贊美與欣賞-----真誠的贊美勝過一劑良藥

     6、善用批評的力量-----批評是必不可少的激勵模式

     7、如何和上級溝通-----請示/復命/匯報/請教

     8、如何和同級溝通------請求/沖突/協(xié)作/說服

         9、如何和下級溝通----贊美/批評/指示/檢查

七、中層管理者的會議管理-------會而有議,議而有決,決而有行

         1、會議為什么低效---會前無計劃/會中無控制/會后無追蹤

         2、從會議要素來改善會議效果-----七大改進會議的秘訣

         3、從會議過程的角度來改善會議效果----三維度改善會議

八、中層管理者的部屬培養(yǎng)-------好領導都是好導師

        1、中層管理者要成為好教練----做“教練”而非“警察”

         2、多談事實,不要輕率的否定下屬----評價要對事不對人

         3、控制情緒,尊重員工-----做情緒的主人

         4、輔導是上司的職責-----傾心輔導,下屬的成長就是自己的成功

         5、激勵員工--------讓每一個員工都變得優(yōu)秀

九、中層管理者的團隊建設-------從精兵走向強將

          1、鼓舞團隊的士氣,引爆團隊的能量----打造狼性團隊

2、沒有任何借口的執(zhí)行力-----執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行

3、管理者的氣質修煉-------營造您的非凡氣場

4、施展自己的非權力影響力------你的能量超出你想象

5、引入內部競爭----“鯰魚效應”,讓員工跑起來


 

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國務院總理李克強在政府工作報告中提到:要鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產,培育精益求精的工匠精神。這是政府工作報告里第一次提到“工匠精神”這個詞,透露中國領導者對現(xiàn)實的判斷與方向感。2019年,制造業(yè)的崩塌讓中國持續(xù)30年來依靠人口紅利增長的經濟增長模式漸漸退出舞臺。龐大的人口紅利一直是中國經濟發(fā)展的高速發(fā)動機,但是,猛然有一天我們發(fā)現(xiàn),這臺發(fā)動機引擎不行

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越來越多的企業(yè)管理出現(xiàn)了難題,薪酬越來越高,離職率也越來越高,團隊執(zhí)行力越來越弱,員工管理越來越難。種種危機提示著,管理者須打破傳統(tǒng)的管理溝通模式,用新的方式對員工進行培育輔導。那么,作為管理者:如何讓自己的優(yōu)秀技能copy到員工的身上針對不同類型的員工,該如何區(qū)分用不同的輔導方法為什么員工會經常消沉為什么有些管理人員不懂怎么激勵員工士氣如何讓員工從“讓我做

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MTP中層管理者素質提升模型介紹:企業(yè)的管理者需要按層級進行劃分,不同層級的管理者所需要的能力高低以及能力的側重點也不同。企業(yè)的中層是企業(yè)管理的中堅力量,起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用。中層管理者的素質要求偏重于管理的組織、溝通、協(xié)調、執(zhí)行等能力。MTP課程以管理學理論為基石,在此基礎上圍繞中層管理者應具備的基本素質開設如下課程:角色認知、領導能力、

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很多團隊領導者抱怨:現(xiàn)在團隊的人不好管!胡老師認為:你可以管物、管錢、管時間,但是不要管人,人用“警察式”管理是管不好的,人要通過領導!好的團隊領導者必須知道如何讓你的團隊成員信你、服你、敬你、愛你、配合你、跟隨你!許多管理人員并非管理類專業(yè)出身,而是因工作出色,由專業(yè)崗位提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經常依靠零散的經驗

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打造好中層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產”。好中層是火——能夠點燃團隊的奮斗激情、提高團隊的戰(zhàn)斗能力。中層管理者是企業(yè)中承上啟下、承前啟后、承點啟面的重要力量。中層是否得力,關乎企業(yè)組織績效的達成。但在很多企業(yè)中,中層管理者管理能力缺乏、依靠自己個人經驗“盲人摸象”式帶領團隊的情況屢見不鮮。很多企業(yè)的管理者的提拔是通過“一紙文書、一個會議、一

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“一句話能把人說笑,一句話能把人說跳!”職場溝通是一個職場人每天都要做的事情,但是我們經常發(fā)現(xiàn):很多管理者做的太差勁了!職場人是否有這樣的苦惱:●為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢?●為什么常常員工不理解、領導不支持、同事不配合、客戶不認同呢?●為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢?胡老師認為:溝通是一門藝術,但

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溝通是一門技術,也是一門藝術!哈佛大學就業(yè)指導小組調查結果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82%!有趣的溝通“70/70”現(xiàn)象揭示:我們工作中70的時間是在用于溝通,組織中70的矛盾是因為溝通不良引起的!一個企業(yè),如果將大量時間浪費在無效溝通上,將會導致工作效率低下、公司運營成本增加、企業(yè)管理內耗增加、企業(yè)文化劣化!溝通從心

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為什么管理者,自己做不好榜樣,也無法調動員工的的工作熱情?為什么公司的戰(zhàn)略、團隊的計劃,總是不能“一貫到底,不留死角”?為什么公司的制度一條條,執(zhí)行不下去;反復強調,磨破了嘴皮還是不執(zhí)行?為什么公司的計劃定一套,員工口頭上說一套,而行動又一套?為什么員工做事打折扣,執(zhí)行沒結果,反而理由、借口卻一大堆?為什么員工在企業(yè)當一天和尚撞一天鐘,不積極不主動?一個字形

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溝通破壁——跨部門溝通與協(xié)作課程背景:溝通是一門技術,也是一門藝術!哈佛大學就業(yè)指導小組調查結果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82%!有趣的溝通“70/70”現(xiàn)象揭示:我們工作中70的時間是在用于溝通,組織中70的矛盾是因為溝通不良引起的!一個企業(yè),如果將大量時間浪費在無效溝通上,將會導致工作效率低下、公司運營成本增加、企

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團隊熔煉——高績效團隊建設與管理課程背景:很多團隊領導者抱怨:現(xiàn)在團隊的人不好管!胡老師認為:你可以管物、管錢、管時間,但是不要管人,人用“警察式”管理是管不好的,人要通過領導!好的團隊領導者必須知道如何讓你的團隊成員信你、服你、敬你、愛你、配合你、跟隨你!許多管理人員并非管理類專業(yè)出身,而是因工作出色,由專業(yè)崗位提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和

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