企業(yè)經(jīng)營(yíng)課程體系
競(jìng)爭(zhēng)模擬培訓(xùn)課程,主要是用沙盤(pán)模擬方式進(jìn)行;是一種具有“極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的高端管理培訓(xùn)課程”;是各大知名商學(xué)院MBA、EMBA必修課程;簡(jiǎn)單的講,就是將學(xué)員分成若干組,一般為6組,每個(gè)組代表一家公司;每組5-7人,分別扮演不同的職能部門(mén)的中高層企業(yè)管理者;課程設(shè)計(jì)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè),6家模擬公司根據(jù)市場(chǎng)內(nèi)外部環(huán)境和規(guī)則,幾乎全真模擬日常實(shí)際的各項(xiàng)工作;各公司圍繞與培
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部分走進(jìn)企業(yè)稅收籌劃的陽(yáng)光大道一、企業(yè)戰(zhàn)略決策者存在的稅收思維問(wèn)題(一)企業(yè)戰(zhàn)略決策者以“做生意”思維代替稅收思維(二)企業(yè)納稅管理存在重大隱患1.稅收能拖就拖2.關(guān)系擺平一切3.金錢(qián)擺平一切4.會(huì)計(jì)人員會(huì)擺平一切5.帶來(lái)的后果(1)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就像企業(yè)發(fā)展道路上的“地雷”(2)收拾殘局要繳稅,承擔(dān)違法責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)大二、走出企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策納稅管理的誤區(qū)(一)稅收是“1
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部分走進(jìn)企業(yè)稅收籌劃的陽(yáng)光大道一、稅收決定企業(yè)終效益一、稅不是賬做出來(lái)的,而是業(yè)務(wù)做出來(lái)的二、業(yè)務(wù)過(guò)程是產(chǎn)生稅收風(fēng)險(xiǎn)的根源三、防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)老板是源頭四、繳多少稅取決于老板的決策五、怎樣才叫為自己賺錢(qián)?六、老板怎樣看財(cái)務(wù)報(bào)表?第二部分企業(yè)管理者稅收籌劃帶來(lái)“真金白銀”一、稅收籌劃思維訓(xùn)練(一)稅收籌劃與偷稅有什么不一樣?(二)稅收籌劃三個(gè)境界(三)稅收籌劃三個(gè)
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企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理 內(nèi)訓(xùn) 課時(shí):12H
【課程大綱】部分-探求企業(yè)成長(zhǎng)的需要注意的一些基本問(wèn)題·企業(yè)X射線(xiàn)診斷o昨日黃花-昨天o如日中天-今天o明日之星-明天·客戶(hù)·討論o過(guò)去帶來(lái)收入的客戶(hù)o今天帶來(lái)收入的客戶(hù)o明天帶來(lái)收入的客戶(hù)·市場(chǎng)·討論o市場(chǎng)的變化o前年/去年o今年o明年/后年·渠道·討論o過(guò)去主要帶來(lái)收入的渠道o現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的渠道o未來(lái)主要帶來(lái)收入的渠道·產(chǎn)品/服務(wù)·討論o過(guò)去主要帶來(lái)
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部分-探求企業(yè)成長(zhǎng)的需要注意的一些基本問(wèn)題一、企業(yè)X射線(xiàn)診斷昨日黃花-昨天如日中天-今天明日之星-明天1.客戶(hù)討論① 過(guò)去帶來(lái)收入的客戶(hù)② 今天帶來(lái)收入的客戶(hù)③ 明天帶來(lái)收入的客戶(hù)2.市場(chǎng)討論① 市場(chǎng)的變化② 前年/去年③ 今年④ 明年/后年3.渠道討論① 過(guò)去主要帶來(lái)收入的渠道② 現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的渠道③ 未來(lái)主要帶來(lái)收入的渠道4.產(chǎn)品/服務(wù)討論① 過(guò)去主
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部分-探求企業(yè)成長(zhǎng)的需要注意的一些基本問(wèn)題·企業(yè)X射線(xiàn)診斷o昨日黃花-昨天o如日中天-今天o明日之星-明天·客戶(hù)·討論o過(guò)去帶來(lái)收入的客戶(hù)o今天帶來(lái)收入的客戶(hù)o明天帶來(lái)收入的客戶(hù)·市場(chǎng)·討論o市場(chǎng)的變化o前年/去年o今年o明年/后年·渠道·討論o過(guò)去主要帶來(lái)收入的渠道o現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的渠道o未來(lái)主要帶來(lái)收入的渠道·產(chǎn)品/服務(wù)·討論o過(guò)去主要帶來(lái)收入的產(chǎn)品/
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部分-探求企業(yè)成長(zhǎng)的需要注意的一些基本問(wèn)題一、企業(yè)X射線(xiàn)診斷o昨日黃花-昨天o如日中天-今天o明日之星-明天1.客戶(hù)討論① 過(guò)去帶來(lái)收入的客戶(hù)② 今天帶來(lái)收入的客戶(hù)③ 明天帶來(lái)收入的客戶(hù)2.市場(chǎng)討論① 市場(chǎng)的變化② 前年/去年③ 今年④ 明年/后年3.渠道討論① 過(guò)去主要帶來(lái)收入的渠道② 現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的渠道③ 未來(lái)主要帶來(lái)收入的渠道4.產(chǎn)品/服務(wù)討論①
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【課程內(nèi)容】部分-探求企業(yè)成長(zhǎng)的需要注意的一些基本問(wèn)題一、企業(yè)X射線(xiàn)診斷o昨日黃花-昨天o如日中天-今天o明日之星-明天1.客戶(hù)討論① 過(guò)去帶來(lái)收入的客戶(hù)② 今天帶來(lái)收入的客戶(hù)③ 明天帶來(lái)收入的客戶(hù)2.市場(chǎng)討論① 市場(chǎng)的變化② 前年/去年③ 今年④ 明年/后年3.渠道討論① 過(guò)去主要帶來(lái)收入的渠道② 現(xiàn)在主要帶來(lái)收入的渠道③ 未來(lái)主要帶來(lái)收入的渠道4.產(chǎn)品/
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4S店中層管理執(zhí)行力課程 課時(shí):12H
課程對(duì)象:營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、銷(xiāo)售主管、4s店經(jīng)理、車(chē)間經(jīng)理、配件主任等課程時(shí)間:1---2天(7-----12課時(shí))授課模式:導(dǎo)師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對(duì)性講解、參與式研討。課程背景:隨著汽車(chē)行業(yè)的快速發(fā)展,汽車(chē)已經(jīng)成為我國(guó)支柱產(chǎn)業(yè)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)提升使得消費(fèi)者對(duì)于汽車(chē)的需求也在日益增長(zhǎng)。面對(duì)日益完善的汽車(chē)買(mǎi)賣(mài)雙方市場(chǎng),面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力,4S店如
講師:馬誠(chéng)駿在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)管理職能提升課程 課時(shí):12H
課程對(duì)象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理者、課程時(shí)間:兩天(12課時(shí))授課模式:導(dǎo)師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對(duì)性講解、參與式研討。課程背景:企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的核心人物,更是企業(yè)核心文化的締造者。我們要不斷的學(xué)習(xí)和掌握更好的方式和方法來(lái)管理企業(yè)和員工,來(lái)規(guī)劃企業(yè)的發(fā)展和未來(lái)。確定企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)方向。提升領(lǐng)導(dǎo)的各方面能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的影響力,
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課程對(duì)象:中高層管理者培訓(xùn)課時(shí):2天(12課時(shí))課程大綱:本課程的獨(dú)特價(jià)值:卓越領(lǐng)導(dǎo)力是建立在領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型基礎(chǔ)之上的打造領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力成長(zhǎng)系統(tǒng)!內(nèi)驅(qū)力企業(yè)成長(zhǎng)力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的強(qiáng)烈信念系統(tǒng);凝聚力讓跟隨者人才隊(duì)伍越來(lái)越多的能力;判斷力掌控企業(yè)發(fā)展方向的導(dǎo)航能力;推動(dòng)力領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)到結(jié)果的保障系統(tǒng)一、強(qiáng)烈使命與遠(yuǎn)景使命代表著一個(gè)組織的共同抱負(fù)和最基本
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企業(yè)運(yùn)營(yíng)瓶頸突破 課時(shí):12H
企業(yè)運(yùn)營(yíng)瓶頸突破拋磚引玉、和您一起探討成功企業(yè)的秘訣!課程背景:為什么公司戰(zhàn)略不能很好地得到執(zhí)行?為什么企業(yè)成本越來(lái)越高,而利潤(rùn)越來(lái)越???為什么很好項(xiàng)目不能得到執(zhí)行?為什么人員積極性不高?為什么公司留不住人才?為什么執(zhí)行力越來(lái)越差?隨著公司發(fā)展越來(lái)越快,企業(yè)效益越來(lái)越好,但是,我們現(xiàn)在很多企業(yè)的管理越來(lái)越差,甚至阻礙了公司的發(fā)展,因此,在公司發(fā)展的同時(shí),公司
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華為如何打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 課時(shí):12H
華為如何打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力課程背景:為什么公司戰(zhàn)略不能很好地得到執(zhí)行?為什么企業(yè)成本越來(lái)越高,而利潤(rùn)越來(lái)越???為什么很好項(xiàng)目不能得到執(zhí)行?為什么項(xiàng)目進(jìn)度延遲?為什么跨部門(mén)溝通困難?為什么人員積極性不高?為什么公司留不住人才?為什么執(zhí)行力越來(lái)越差?隨著公司發(fā)展越來(lái)越快,企業(yè)效益越來(lái)越好,但是,我們現(xiàn)在很多企業(yè)的管理越來(lái)越差,甚至阻礙了公司的發(fā)展,因此,在公司發(fā)
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煤炭企業(yè)零事故管理方法和技巧 課時(shí):12H
煤炭企業(yè)零事故管理方法和技巧煤炭企業(yè)安全管理規(guī)范化實(shí)施技術(shù)【課程背景】事故,讓人破財(cái),更讓人糾心。事故,不是天災(zāi),也不是人禍,而是疏忽。事故,是一個(gè)幽靈,但它僅僅會(huì)纏住安全管理不精細(xì)的老板和經(jīng)理。事故,并不是不可避免的。日本自1985年以來(lái),就沒(méi)再死過(guò)人。世界第三大產(chǎn)煤大國(guó)澳大利亞,也三年沒(méi)有死過(guò)人。不僅如此,他們好多大礦,甚至連續(xù)一年、兩年、三年,都不發(fā)生
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實(shí)戰(zhàn)型中層管理干部培訓(xùn) 課時(shí):12H
實(shí)戰(zhàn)型中層管理干部培訓(xùn)課程背景作為一個(gè)中層干部,您是否會(huì)常常感到迷惑: 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪? 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作? 為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)? 為什么我投入了那么多的時(shí)間,仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)? 為什么 今天的中層干部,正承受著前所未有的壓力,上級(jí)希望自己執(zhí)行到位,下級(jí)希望自己指揮得