陽光心態(tài)課程體系

講、卓越員工的自我認(rèn)知一、新時(shí)代對企業(yè)成員的要求1、21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四大特征2、現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的五張王牌3、企業(yè)發(fā)展對人才素質(zhì)的要求案例:狼與羊的寓言說明什么?二、卓越員工的自我角色認(rèn)知1、現(xiàn)代企業(yè)員工的現(xiàn)象啟示2、企業(yè)員工的角色認(rèn)知3、卓越員工的職業(yè)化發(fā)展之路三、企業(yè)與你1、企業(yè)是什么2、企業(yè)的組成及目的3、企業(yè)與個(gè)人的關(guān)系4、企業(yè)與員工職業(yè)化的關(guān)系5、了

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部分陽光心態(tài)-----快樂工作◆心態(tài)是人生根本的競爭力◆陽光型心智模式的自我塑造◆工作是我人生的成功階梯◆我選擇-我陽光-我快樂◆我改變不了世界就改變自己◆我的世界是以美好形式存在的第二部分積極心態(tài)-----自動自發(fā)◆積極人生-積極工作-積極生活◆我積極-我進(jìn)取-我成功◆積極心態(tài)我改變世界消極心態(tài)世界改變我◆決不拖延-自動自發(fā)-結(jié)果導(dǎo)向◆我好—你好—大家好-

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課程大綱:部分銷售心態(tài)的重要性n心態(tài)與能力決定銷售的成與敗n平衡好心態(tài)與情緒是成功銷售的步n銷售成功的80%來自心態(tài)n以健康的心態(tài)摒棄消極的心態(tài),以積極的心態(tài)去做銷售n心態(tài)決定銷售業(yè)績第二部分影響銷售業(yè)績的七大不良心態(tài)n害怕拒絕,為自己尋找退縮的理由n在客戶面前低三下四,過于謙卑n滿足于已有的銷售業(yè)績,不思進(jìn)取n經(jīng)常抱怨市場不景氣,從不反思自己n欠缺必勝的競

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開始篇一、開班、破冰ü班主任/助教開班ü培訓(xùn)組織者/公司高層宣導(dǎo)ü講師介紹ü破冰活動二、團(tuán)隊(duì)組建ü分組活動ü獎(jiǎng)懲措施ü培訓(xùn)公約及簽字:以管理的方式上此課程,在課堂中學(xué)會科學(xué)管理實(shí)操篇一、對陽光心態(tài)的理解序言:什么是健康?1、健康的作用和內(nèi)容2、心態(tài)的力量3、陽光心態(tài)的理解二、塑造陽光心態(tài)的六大工具1、工具之一:主動積極a.改變態(tài)度:改變不了事情,就改變態(tài)度b

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  一、自我診斷  1.六問:  2.六想:  3.六對比:  二、覺醒:認(rèn)清自我,做一個(gè)有價(jià)值的人  1.我是誰?  2.我要什么?  3.我們該如何選擇自己的命運(yùn)?  4.現(xiàn)代人常犯的四種通病  5.不懂如何工作的十大表現(xiàn)  6.是真正的人就得學(xué)會管理自己  7.怎樣管理自己?  8.怎樣才能獲得真正屬于自己的利益?  9.怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀人才?  

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招:《坐而談不如起而行——積極心態(tài)管理思維訓(xùn)練》一、課程描述:無論你是什么背景、什么學(xué)歷、什么經(jīng)歷的人,只要你參加這個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,就會覺得課程很特別、很刺激、很享受、很有收獲,繼而很愿意參與。因?yàn)槟悴恢滥銜性鯓拥膽?yīng)對思維和表現(xiàn),你也不知道下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)會出現(xiàn)什么情況,你更不清楚你自己在下一個(gè)環(huán)節(jié)中會處于主動還是被動。別說你都了解和知道這種培訓(xùn),也別說這課

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  單元 自我診斷  1.SATC自我診斷模型  2.SATC自我診斷工具測試  3.SA(六問)診斷剖析,塑造積極價(jià)值觀  4.ST(六想)診斷剖析,引領(lǐng)思維方向  5.SC(六對比)診斷剖析,改變不良習(xí)慣  第二單元覺醒:認(rèn)清自我,做一個(gè)有價(jià)值的人  1.我是誰?  2.我要什么?  3.我們該如何選擇自己的命運(yùn)?  4.現(xiàn)代人常犯的四種通病  5.不懂

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導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于心態(tài)、情緒、壓力等問題?每人提一兩個(gè)問題,老師將這些問題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插,分析。章、關(guān)于學(xué)習(xí)(講述、頭腦風(fēng)暴、模擬演練、錄像觀看、案例分析)一、為什么學(xué)比學(xué)什么和怎樣學(xué)重要100倍。引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)好收獲大是自己,引申到工作中,把工作做好收獲大是自己,把工作當(dāng)成是自己的工作去做。二、如何才能

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C課程提綱:模塊職業(yè)化素養(yǎng)概述1、職場心態(tài)眾生相智者與三個(gè)建筑工人的對話案例:購買土豆的故事討論:小張為什么被升遷,小王卻不能?四種職場人生:老板、打工者、職業(yè)人、“圣人”現(xiàn)代職場(“80后”/“90后)員工——“恐龍心態(tài)”綜合征企業(yè)內(nèi)三種常見的員工行為2、走向企業(yè)人——員工職業(yè)化素質(zhì)的概念與內(nèi)涵什么是員工的職業(yè)化?職業(yè)化素質(zhì)對本人和企業(yè)/團(tuán)隊(duì)的價(jià)值職業(yè)化的

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【課程綱要】模塊職業(yè)化素養(yǎng)概述一、職場心態(tài)眾生相§1、智者與三個(gè)建筑工人的對話2、案例:購買土豆的故事3、討論:小張為什么被升遷,小王卻不能?4、四種職場人生:老板、打工者、職業(yè)人、“圣人”§5、現(xiàn)代職場(“80后”/“90后)員工——“恐龍心態(tài)”綜合征二、走向企業(yè)人——員工職業(yè)化素質(zhì)的概念與內(nèi)涵§1、什么是員工的職業(yè)化?§2、職業(yè)化素質(zhì)對本人和企業(yè)/團(tuán)隊(duì)的

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單元 自我診斷1.六問2.六想3.六對比第二單元覺醒:認(rèn)清自我,做一個(gè)有價(jià)值的人1.我是誰2.我要什么3.我們該如何選擇自己的命運(yùn)4.現(xiàn)代人常犯的四種通病5.不懂如何工作的十大表現(xiàn)6.是真正的人就得學(xué)會管理自己7.怎樣管理自己8.怎樣才能獲得真正屬于自己的利益9.怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀人才1.我為什么要相信你這一套理論第三單元 一次做對理念塑造:成物成人中成己

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《陽光心態(tài)與正能量團(tuán)隊(duì)》課程大綱部分:正能量團(tuán)隊(duì)的六大核心一、凡事勇于擔(dān)當(dāng),而不是“推卸責(zé)任”sup2;勇于負(fù)責(zé)任,才能擔(dān)重任,解析“舒適區(qū)”和“能力圈”的關(guān)系,負(fù)的責(zé)任越大能力提升的空間就越大。二、凡事歸因于內(nèi),而不是“尋找借口”sup2;習(xí)慣找借口,成功便沒有入口,借口是責(zé)任的轉(zhuǎn)移;遇到問題你說是別人的問題,你立刻原地踏步。我是一切問題的根源,有錯(cuò)都是我

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職場陽光心態(tài)   課時(shí):6H

【課程背景】:越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):員工辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、職場抱怨,更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這一方面是新入職員工在陌生的環(huán)境下工作不適應(yīng),與理想相距太大,沒有做好職場人的準(zhǔn)備,另一方面是在激烈的競爭和過重的壓力面前,因?yàn)闆]有建立正確職場心態(tài)觀,出現(xiàn)了心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心等不良心理狀

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——心態(tài)轉(zhuǎn)換、責(zé)任意識、合作雙贏、感恩心態(tài)創(chuàng)建提升、潛能、為人之道培訓(xùn)對象:公務(wù)員培訓(xùn)人數(shù):40人—60/班(建議)培訓(xùn)目的:有效提升學(xué)員綜合素養(yǎng)和壓力釋放主講講師:海惕教授培訓(xùn)綱要:模塊:坐而談不如起而行——團(tuán)隊(duì)精神和積極主動意識訓(xùn)練本課針對的學(xué)員癥狀是:由于機(jī)關(guān)工作及崗位激烈的競爭壓力,為生存和發(fā)展,一些公務(wù)員變得明哲保身但求無過。比較看中私利或小團(tuán)體利

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《壓力管理與陽光心態(tài)》課程大綱——心態(tài)轉(zhuǎn)換、責(zé)任意識、合作雙贏、感恩心態(tài)創(chuàng)建提升、潛能、為人處事之道(課程說明:此課程可根據(jù)企業(yè)系列或者分層級培訓(xùn)的的需求,快速提升受訓(xùn)學(xué)員主動積極心態(tài)、責(zé)任感意識、雙向溝通能力、分層次和時(shí)間上成4天2夜、3天2夜班、2天1夜班、1天一夜班、各大主題既自成體系又互為關(guān)聯(lián))招:《坐而談不如起而行——積極心態(tài)管理思維訓(xùn)練》一、課程

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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