國(guó)學(xué)養(yǎng)生課程體系

精英人群的食療養(yǎng)生---中醫(yī)養(yǎng)生心理調(diào)理專家黃莉芙老師俗話說(shuō):民以食為天,我國(guó)也有醫(yī)食同源的說(shuō)法,也就是說(shuō)食物是可以防病治病的,簡(jiǎn)稱為食療。而這個(gè)食療一定按照體質(zhì)和順應(yīng)季節(jié)去吃,才有效果。精英人群身體狀況都不太好,和工作壓力過(guò)大、飲食不規(guī)律,經(jīng)常熬夜應(yīng)酬都有關(guān)系。本次黃莉芙老師的講座給大家?guī)?lái)9種體質(zhì)的食療方案,四季飲食8道食譜,飲食不規(guī)律喝酒熬夜的3大秘方...

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逆齡女子的養(yǎng)生養(yǎng)心經(jīng)---中醫(yī)養(yǎng)生心理調(diào)養(yǎng)專家黃莉芙老師聰明女人,就是懂得愛(ài)護(hù)自己的女人。不僅要讓自己的生活有品質(zhì),還要懂得投資養(yǎng)生、投資美麗。一個(gè)女人保養(yǎng)和不保養(yǎng)的差別實(shí)在太大了,一眼就能看出來(lái)。而且不管是什么年齡,受過(guò)多少心理或者身體上的創(chuàng)傷,或者天生體質(zhì)虛弱,有著各種各樣疾病,只要你下足了功夫,方法得當(dāng),立刻就能收到回報(bào)。投資養(yǎng)生、投資美麗就是將自己的...

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《身心和諧與健康養(yǎng)生》課程說(shuō)明:當(dāng)代企業(yè)家、企業(yè)白領(lǐng)、單位負(fù)責(zé)人,物質(zhì)生活豐富,但是健康堪憂、精神生活質(zhì)量欠佳。隨著經(jīng)濟(jì)高速增漲、世風(fēng)日益浮躁,如何獨(dú)善其身,獲得一份清靜與悠然自得,實(shí)屬難得。企業(yè)家更需要注重修身養(yǎng)性,營(yíng)造企業(yè)家的精神家園,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者,體悟人文情懷,明徹道德修養(yǎng),另辟人生境界。課程大綱一,知心:從“九牛之人”說(shuō)起。心是你最大的...

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國(guó)學(xué)管理智慧   課時(shí):6H

《國(guó)學(xué)管理智慧》主講人倪可課程介紹:目前,社會(huì)上興起國(guó)學(xué)熱,而國(guó)學(xué)是一個(gè)很寬泛的命題。一般來(lái)說(shuō),國(guó)學(xué)是指以易為根系、儒道釋為主干的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國(guó)學(xué)智慧的基本精神,即觀天道、立人道為本;陰陽(yáng)和諧、三才相配的中國(guó)人的“中和”思維方式。通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,探討豐富多彩的中華文化智慧給企業(yè)管理帶來(lái)的啟示,以國(guó)學(xué)經(jīng)典和歷史傳承為基礎(chǔ),以西方科學(xué)與現(xiàn)...

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《道悟人生與健康養(yǎng)生》-----倪可老師課程說(shuō)明:當(dāng)代企業(yè)家、企業(yè)白領(lǐng)、單位負(fù)責(zé)人,物質(zhì)生活豐富,但是健康堪憂、精神生活質(zhì)量欠佳。隨著經(jīng)濟(jì)高速增漲、世風(fēng)日益浮躁,如何獨(dú)善其身,獲得一份清靜與悠然自得,實(shí)屬難得。企業(yè)家更需要注重修身養(yǎng)性,營(yíng)造企業(yè)家的精神家園,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者,體悟人文情懷,明徹道德修養(yǎng),另辟人生境界。課程大綱一,養(yǎng)生在人生中的位置1...

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《國(guó)學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)智慧》主講:陳竹友21世紀(jì),世界在看中國(guó)。中國(guó)人可以輕松地學(xué)習(xí)西方的文化,但西方人卻永遠(yuǎn)也讀不懂中國(guó)人的國(guó)學(xué)。中國(guó)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者可以全面地掌握西方的領(lǐng)導(dǎo)學(xué),但中國(guó)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者卻不一定都能精確地運(yùn)用中國(guó)人自已的領(lǐng)導(dǎo)智慧。這就是決定21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者能力和水平的差別所在!西方人重“術(shù)”,中國(guó)人重“道”。西方領(lǐng)導(dǎo)力注重研究微觀的方法,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力注重研究...

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《女性健康與養(yǎng)生》【課程背景】?.原創(chuàng)性——“古為今用,中西結(jié)合”根據(jù)中醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)及易經(jīng)道家的道術(shù)以及佛學(xué)的修心法自創(chuàng)調(diào)節(jié)陰陽(yáng)平衡之道,打通人體源點(diǎn)祛疾,修心法門,修身秘要等?獨(dú)特性——“道法自然”課程體現(xiàn)針對(duì)職場(chǎng)女性的特殊性,重在修身養(yǎng)性,給出全面,細(xì)致的養(yǎng)生妙法,即有深度和高度,又有偏方和秘術(shù)?實(shí)戰(zhàn)性——“開(kāi)眼開(kāi)智,落地開(kāi)花”課程體系既現(xiàn)場(chǎng)診斷治療,...

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國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者人文大視野課程大綱中國(guó)教育電視臺(tái)、國(guó)開(kāi)大講堂、搜狐職場(chǎng)一言堂國(guó)學(xué)專題主講人達(dá)流課程目標(biāo):格局決定結(jié)局,文化決定命運(yùn)。企事業(yè)單位的決策者與管理者具備怎樣的人文視野,決定企業(yè)的事業(yè)高度和未來(lái)命運(yùn)。西方管理理念在給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)正面意義的同時(shí),其負(fù)面影響也日益明顯,表現(xiàn)在企事業(yè)單位倫理價(jià)值觀偏頗,管理者思想認(rèn)識(shí)水平不夠,國(guó)學(xué)修養(yǎng)不足,職工的職業(yè)道德與...

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國(guó)學(xué)與卓越領(lǐng)導(dǎo)力的七項(xiàng)修煉課程大綱中國(guó)教育電視臺(tái)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)大講堂國(guó)學(xué)專題北京大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班搜狐職場(chǎng)一言堂國(guó)學(xué)專題達(dá)流先生課程目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)力是企事業(yè)單位的決策者與管理者最重要最基礎(chǔ)的素質(zhì),決定企業(yè)的事業(yè)高度和未來(lái)命運(yùn)。本課程旨在通過(guò)國(guó)學(xué)精華的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,幫助管理者提高國(guó)學(xué)修養(yǎng),感悟領(lǐng)導(dǎo)力的本真含義,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)才能和人格魅力,以更深厚的文化底蘊(yùn)引領(lǐng)企業(yè)迎接...

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國(guó)學(xué)智慧與青年員工的人格修煉課程大綱中國(guó)教育電視臺(tái)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)大講堂國(guó)學(xué)專題北京大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班搜狐職場(chǎng)一言堂國(guó)學(xué)專題陳偉(達(dá)流)課程目標(biāo):80、90后的青年員工(人才)成長(zhǎng)決定企業(yè)的事業(yè)高度和未來(lái)命運(yùn)。本課程旨在通過(guò)國(guó)學(xué)精華的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,幫助青年人才和潛在管理者提高國(guó)學(xué)修養(yǎng),感悟人格的本真含義,提升管理才能和人格魅力!聽(tīng)課對(duì)象:企事業(yè)單位青年干部、青年人才培...

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國(guó)學(xué)智慧與情緒壓力管理第一講:知情達(dá)命1.認(rèn)知你的三Q2.認(rèn)知你的情緒3.尋覓本真之我4.徹悟生命的真諦:莊子之達(dá)生與命5.樂(lè)天知命,修身立命第二講:君子務(wù)本1、現(xiàn)代人生的全面反省?“三心”的失落2、孔子的嘆息?就身于人生正途之難3、傳統(tǒng)的意義?獲取人生經(jīng)驗(yàn)的根源4、圣哲的發(fā)現(xiàn)?仁者安仁,知者利仁5、孔子的貢獻(xiàn)?做人的三大模式6、孔子的發(fā)問(wèn)?誰(shuí)能用力于仁?第...

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國(guó)學(xué)智慧卓越領(lǐng)導(dǎo)之道【課程背景】:伴隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展,誕生了管理這門學(xué)科,在那個(gè)資源豐富、商品匱乏、需求旺盛、市場(chǎng)尚未成熟的時(shí)代,管理無(wú)疑發(fā)揮了巨大的作用,確保了商品通過(guò)非技術(shù)性勞動(dòng)者的雙手又快、又多、又好地產(chǎn)出并流向市場(chǎng)。但是隨著科技的發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者個(gè)性化需求的增長(zhǎng),企業(yè)原先那種靠管理來(lái)保持穩(wěn)定、統(tǒng)一、進(jìn)行專業(yè)化分工作業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)難以為...

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國(guó)學(xué)智慧:卓越領(lǐng)導(dǎo)之道【課程背景】:伴隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展,誕生了管理這門學(xué)科,在那個(gè)資源豐富、商品匱乏、需求旺盛、市場(chǎng)尚未成熟的時(shí)代,管理無(wú)疑發(fā)揮了巨大的作用,確保了商品通過(guò)非技術(shù)性勞動(dòng)者的雙手又快、又多、又好地產(chǎn)出并流向市場(chǎng)。但是隨著科技的發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者個(gè)性化需求的增長(zhǎng),企業(yè)原先那種靠管理來(lái)保持穩(wěn)定、統(tǒng)一、進(jìn)行專業(yè)化分工作業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)難以...

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國(guó)學(xué)智慧企業(yè)文化管理之道(兩天版)第一單元:文化本源一、認(rèn)知文化的本質(zhì)1、文化的本質(zhì)特征2、文化的三個(gè)層次3、文化的形成過(guò)程二、傳統(tǒng)文化的意義1、傳統(tǒng)文化的核心特質(zhì)2、傳統(tǒng)文化的價(jià)值三、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理1、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理的關(guān)系2、傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的貢獻(xiàn)3、傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的影響第二單元:文化塑造一、企業(yè)價(jià)值觀的探求1、對(duì)企業(yè)存在...

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國(guó)學(xué)智慧卓越領(lǐng)導(dǎo)之道【課程背景】:伴隨著西方工業(yè)文明的發(fā)展,誕生了管理這門學(xué)科,在那個(gè)資源豐富、商品匱乏、需求旺盛、市場(chǎng)尚未成熟的時(shí)代,管理無(wú)疑發(fā)揮了巨大的作用,確保了商品通過(guò)非技術(shù)性勞動(dòng)者的雙手又快、又多、又好地產(chǎn)出并流向市場(chǎng)。但是隨著科技的發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者個(gè)性化需求的增長(zhǎng),企業(yè)原先那種靠管理來(lái)保持穩(wěn)定、統(tǒng)一、進(jìn)行專業(yè)化分工作業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)難以為...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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