領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程觀點：?????領(lǐng)導(dǎo)力就象美，它難以定義，但當(dāng)你看到時，你就知道。──WarrenBennis沃倫.班尼斯麻省理工學(xué)院博士組織發(fā)展理論創(chuàng)始人。領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們，從他們現(xiàn)在的地方，帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方。 ──HenryKissenger美國前國務(wù)卿基辛格記住，是人使事情發(fā)生，世界上最好的計劃，如果沒有人去執(zhí)行，那它就沒有任何意義。...
講師：賀鵬舉咨詢電話：010-82593357下載需求表
“金牌班組長訓(xùn)練營”課程大綱課程前言:????決戰(zhàn)在市場，決勝在車間，執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現(xiàn)場管理能力、現(xiàn)場改善能力、人員管理能力四大模塊進行提綱挈領(lǐng)的提煉、總結(jié)；同時，對于車間班組管理的各個領(lǐng)域，介紹不容忽視的操作細節(jié)，力求“實際、實用、實操、實效”，滿足班組長和生產(chǎn)主管全面提升其綜合管理技能的需求。本課程將有效的幫助班組長和生產(chǎn)主管快速掌握...
講師：賀鵬舉咨詢電話：010-82593357下載需求表
卓越領(lǐng)袖——領(lǐng)導(dǎo)力加速課程背景：企業(yè)經(jīng)營中，卓越領(lǐng)導(dǎo)對個人、團隊、組織起著至關(guān)重要的積極作用。很多經(jīng)營者在思考：——領(lǐng)導(dǎo)者的績效究竟從哪兒來？——能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導(dǎo)方法？——在專治和民主之間我們能作出何種判斷和選擇？——什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最佳？——下屬的能力和狀態(tài)千差萬別，領(lǐng)導(dǎo)者能用一招打天下嗎？——我們自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有何優(yōu)勢？有何缺點？如何改進...
講師：張世軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：情境領(lǐng)導(dǎo)是建立在人的價值觀及對人性的假設(shè)1、人的動機2、馬斯洛需求論3、X理論和Y理論4、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)概括哪些方面5、管理方格圖6、常用的管理手段有哪些7、描述你心目中的上司8、你身為領(lǐng)導(dǎo)者卻在做管理者的事，為何？9、描述你心目中的部屬10、為什么你累得很，員工卻很輕松？11、為什么你的命令沒人去執(zhí)行？案例：不被重視的王小姐第二單元：如何影響被領(lǐng)導(dǎo)者的績效...
講師：謝玉雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理者心性修煉 — 柔性領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
課程背景：企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的職業(yè)化管理團隊，然而部分管理者角色定位不清，更多的關(guān)注業(yè)務(wù)，缺乏對人的關(guān)注，缺少對上管理的意識和方法，不太會如何高效的領(lǐng)導(dǎo)與影響團隊成員。通過本課程我們會了解做為一個優(yōu)秀的下屬，你要順應(yīng)上司的習(xí)性，了解上司的期待，交出他想要的結(jié)果，讓他信得過你的人品。同時，你還要加強自身的能...
講師：賀君宏咨詢電話：010-82593357下載需求表
魅力領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
課程時間：2天，6小時/天課程對象：中高層領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)對象等?課程背景：企業(yè)經(jīng)營中，卓越領(lǐng)導(dǎo)對個人、團隊、組織起著至關(guān)重要的積極作用。很多經(jīng)營者在思考：領(lǐng)導(dǎo)者的績效究竟從哪兒來？能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導(dǎo)方法？在專治和民主之間我們能作出何種判斷和選擇？什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最佳？下屬的能力和狀態(tài)千差萬別，領(lǐng)導(dǎo)者能用一招打天下嗎？我們自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有何優(yōu)勢？有何...
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班組長管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時：6H
課程背景：?????作為一線管理人員，班組長是企業(yè)發(fā)展的長青基藤?，F(xiàn)時期人類正經(jīng)歷第四次工業(yè)革命，從工業(yè)4.0到中國工業(yè)202520352045，我們正處在技術(shù)與管理革新的關(guān)鍵期。對于企業(yè)而言，要保證基業(yè)能夠長青，首先必須要基藤長青！然而，在新時期的管理工作中，我們發(fā)現(xiàn)很多班組長存在以下現(xiàn)象：??1.?管理認知問題：缺乏正確的管理職責(zé)、任務(wù)、角色認知，工作推...
講師：張世軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：企業(yè)經(jīng)營中，班組長對個人、團隊、組織起著至關(guān)重要的積極作用。很多經(jīng)營者在思考：——班組的績效究竟從哪兒來？能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導(dǎo)方法？——在專治和民主之間我們能作出何種判斷和選擇？什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最佳？——下屬的能力和狀態(tài)千差萬別，班組長能用一招打天下嗎？——我們自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有何優(yōu)勢？有何缺點？如何改進？——如何教練下屬：提升下屬的能力...
講師：張世軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：管理干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，對個人成長、團隊績效、組織發(fā)展，起著至關(guān)重要的關(guān)鍵作用。卓越領(lǐng)導(dǎo)可以學(xué)會嗎？答案是可以的！領(lǐng)導(dǎo)者必須卓越！在實際工作中，管理干部經(jīng)常要面對以下問題：領(lǐng)導(dǎo)者如何正確認知角色？管理自我，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用？領(lǐng)導(dǎo)者如何提升溝通能力？有效協(xié)作，促進人際和諧？領(lǐng)導(dǎo)者如何識人用人留人？培育部屬，進行有效激勵？領(lǐng)導(dǎo)者如何打造高效團隊？領(lǐng)導(dǎo)團隊，提高...
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管理者心性修煉——柔性領(lǐng)導(dǎo)力 課時：12H
企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的職業(yè)化管理團隊，然而部分管理者角色定位不清，更多的關(guān)注業(yè)務(wù)，缺乏對人的關(guān)注，缺少對上管理的意識和方法，不太會如何高效的領(lǐng)導(dǎo)與影響團隊成員。通過本課程我們會了解做為一個優(yōu)秀的下屬，你要順應(yīng)上司的習(xí)性，了解上司的期待，交出他想要的結(jié)果，讓他信得過你的人品。同時，你還要加強自身的能力修煉，正...
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管理復(fù)盤與團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時：12H
古人講：前車覆，后車誡?；貧w管理的基本面，真正面對管理現(xiàn)狀，解決問題，提高績效。不找噱頭，不忽悠，不講大道理，不想權(quán)謀與算計，踏踏實實一步一步解析管理中的動作和效果。企業(yè)需要向管理要效益，關(guān)鍵對話是簡單、易行，有效的管理方法，對于整合優(yōu)化，降本增效、風(fēng)險管控、提高效率等具有直接的作用，如何高效能溝通營造無往不利的事業(yè)？也是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的重要手段。1.內(nèi)容：...
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企業(yè)經(jīng)營中，卓越領(lǐng)導(dǎo)對個人、團隊、組織起著至關(guān)重要的積極作用。很多經(jīng)營者在思考：——領(lǐng)導(dǎo)者的績效究竟從哪兒來？能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導(dǎo)方法？——在專治和民主之間我們能作出何種判斷和選擇？什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最佳？——下屬的能力和狀態(tài)千差萬別，領(lǐng)導(dǎo)者能用一招打天下嗎？——我們自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有何優(yōu)勢？有何缺點？如何改進？——如何教練下屬：提升下屬的能力？如何...
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企業(yè)經(jīng)營中，卓越領(lǐng)導(dǎo)對個人、團隊、組織起著至關(guān)重要的積極作用。很多經(jīng)營者在思考：——領(lǐng)導(dǎo)者的績效究竟從哪兒來？——能不能找到一種適合所有下屬的領(lǐng)導(dǎo)方法？——在專治和民主之間我們能作出何種判斷和選擇？——什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最佳？——下屬的能力和狀態(tài)千差萬別，領(lǐng)導(dǎo)者能用一招打天下嗎？——我們自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有何優(yōu)勢？有何缺點？如何改進？——如何教練下屬：提升下屬的能...
講師：張世軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
極簡領(lǐng)導(dǎo)力精華版「1天」 課時：12H
課程背景：好領(lǐng)導(dǎo)的最核心的考量因素就是有沒有讓手下的員工有價值感、激發(fā)團隊的活力與狀態(tài)、讓團隊的每一個人都不斷成長、都充滿斗志在今天的領(lǐng)導(dǎo)者職位頭銜帶來的權(quán)威感越來越弱的情況下，影響力應(yīng)如何塑造？如何提高團隊的執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力……其實,復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)就是一系列簡單的工具的集合,《極簡領(lǐng)導(dǎo)力》課程從筑基能力打造、動力喚醒、領(lǐng)導(dǎo)力獲得、到團隊組建、風(fēng)險規(guī)避五個方...
講師：蔣寶熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：好領(lǐng)導(dǎo)的最核心的考量因素就是有沒有讓手下的員工有價值感、激發(fā)團隊的活力與狀態(tài)、讓團隊的每一個人都不斷成長、都充滿斗志在今天的領(lǐng)導(dǎo)者職位頭銜帶來的權(quán)威感越來越弱的情況下，影響力應(yīng)如何塑造？如何提高團隊的執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力……其實,復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)就是一系列簡單的工具的集合,《極簡領(lǐng)導(dǎo)力》課程從筑基能力打造、動力喚醒、領(lǐng)導(dǎo)力獲得、到團隊組建、風(fēng)險規(guī)避五個方...
