領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
AI賦能管理者領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用提升課程背景：管理者基于傳統(tǒng)管理方法在動(dòng)態(tài)決策、精準(zhǔn)激勵(lì)、人才培養(yǎng)等場(chǎng)景中逐漸顯現(xiàn)局限性——經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)的決策存在盲區(qū)、標(biāo)準(zhǔn)化激勵(lì)難以滿足個(gè)性化需求、人才成長(zhǎng)速度跟不上業(yè)務(wù)迭代節(jié)奏。DeepSeek作為國(guó)產(chǎn)領(lǐng)先的AI大模型，憑借強(qiáng)大的語義理解、數(shù)據(jù)分析與場(chǎng)景化生成能力，為管理者提供了“智能副腦”級(jí)解決方案，有效提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力。本課程...
講師：龔勛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心手合一訓(xùn)戰(zhàn)班》 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力心手合一訓(xùn)戰(zhàn)班課程背景：我們所處時(shí)是VUCA+BANI雙標(biāo)簽時(shí)代，如何活下去、活得久并活得好是任何企業(yè)均要面對(duì)和思考的問題。外圍市場(chǎng)生態(tài)環(huán)境越來越VUCA的同時(shí)，我們內(nèi)部員工越來越焦慮，過去的成功經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能直接套用，很多企業(yè)在做大的過程中感到越來越力不從心，公司的業(yè)務(wù)沖鋒口變得似乎不太清晰，轉(zhuǎn)型升級(jí)的突破口在哪里？原來的業(yè)務(wù)主戰(zhàn)場(chǎng)是強(qiáng)攻、頑守...
講師：談?dòng)赖?/a>咨詢電話：010-82593357下載需求表
從技術(shù)走向管理—研發(fā)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程背景VUCA時(shí)代，企業(yè)組織能力能否有效匹配市場(chǎng)機(jī)會(huì)是決定企業(yè)能否長(zhǎng)期有效發(fā)展的關(guān)鍵，組織能力最終要?dú)w結(jié)到干部能力之上，重視培育各級(jí)干部的能力，將士兵快速訓(xùn)練成將軍是所有企業(yè)需要深度思考的問題！大多數(shù)企業(yè)的研發(fā)管理人員是從技術(shù)骨干出身，但是我們見過太多公司缺乏有效的辦法和機(jī)制幫助技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砣藛T，導(dǎo)致技術(shù)人員無法...
講師：談?dòng)赖?/a>咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程簡(jiǎn)介[pic]隨著全球化進(jìn)程的加速，企業(yè)面臨更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)管理者提出了更高的要求。不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要有卓越的管理思維和領(lǐng)導(dǎo)力，以便在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須培養(yǎng)出一批具有戰(zhàn)略眼光、能夠引領(lǐng)變革并激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)導(dǎo)者。這促使企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的業(yè)務(wù)環(huán)境和人力資源需求。通過...
講師：魯念咨詢電話：010-82593357下載需求表
【銷售領(lǐng)導(dǎo)力】課程簡(jiǎn)介（兩天） 課時(shí)：12H
【銷售領(lǐng)導(dǎo)力研修工作坊】——系統(tǒng)構(gòu)建銷售團(tuán)隊(duì)管理體系課程背景-------------------------------------------------銷售領(lǐng)導(dǎo)力研修工作坊充分融合了領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典方法論與銷售管理的最佳實(shí)踐，致力于幫助銷售管理者（領(lǐng)導(dǎo)者）構(gòu)建銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)，銷售團(tuán)隊(duì)賦能與激勵(lì)（文化氛圍塑造）的系統(tǒng)銷售管理方法論。30年來，領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力...
講師：柯亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》2天 課時(shí)：12H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊課程背景：全球領(lǐng)導(dǎo)力咨詢的領(lǐng)先者DDI研究表明：55的首席執(zhí)行官和高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)力不足一定會(huì)在不久的將來影響公司業(yè)績(jī)。DDI在《2015全球領(lǐng)導(dǎo)力展望》中國(guó)報(bào)告中公布：組織的領(lǐng)導(dǎo)力培育做不好將有何后果？16319590776067以上的機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量與板凳實(shí)力低于平均值；1563711003020少于21的機(jī)會(huì)關(guān)鍵崗位能迅速找到...
講師：代志杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《共創(chuàng)式領(lǐng)導(dǎo)力》2天 課時(shí)：12H
《共創(chuàng)式領(lǐng)導(dǎo)力》工作坊課程背景：隨著5G、AI、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0等技術(shù)的不斷進(jìn)步、革新背景下的商業(yè)環(huán)境和社會(huì)格局的快速變化，越來越呈現(xiàn)出：易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性，“VUCA”時(shí)代已全面來襲。管理者必須要面對(duì)：如何從個(gè)人決策到集體參與？如何從發(fā)號(hào)施令到促動(dòng)共創(chuàng)？如何從管控式管理到共創(chuàng)式領(lǐng)導(dǎo)？如何從要求員工順從標(biāo)準(zhǔn)到鼓勵(lì)變革？如何從強(qiáng)...
講師：代志杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力思維格局提升》2天 課時(shí)：12H
《領(lǐng)導(dǎo)力思維格局提升》行動(dòng)學(xué)習(xí)課程背景：《領(lǐng)導(dǎo)力思維格局提升》行動(dòng)學(xué)習(xí)采用行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)、教練技術(shù)等教學(xué)手法，聚焦如何提升提問力、共識(shí)力、教練力、創(chuàng)新力等，并展開有步驟、有架構(gòu)的討論，促進(jìn)人們共享信息、群策群力、達(dá)成共識(shí)，并現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出行動(dòng)計(jì)劃和承諾。課程收益：傾聽內(nèi)在聲音，找到領(lǐng)導(dǎo)者的愿景、使命、價(jià)值觀；應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)解決問題，提升領(lǐng)導(dǎo)力；掌握促動(dòng)技術(shù)、教練...
講師：代志杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力－中高層管理干部必修課》一、課程背景：美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查，無論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè)，60～75的員工會(huì)認(rèn)為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司?！被舾M(jìn)一步指出：在美國(guó)不稱職的經(jīng)營(yíng)管理者的比例占到了60～75；德國(guó)人在過去的10年中，大概有一半的高級(jí)主管在管理...
講師：張小強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》1天 課時(shí)：6H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》主講：詹婉園課程說明：情商很重要，情商對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者尤其重要。但是國(guó)人對(duì)于情商誤解太多，所以低情商的行為太多。到底什么是情商？什么是領(lǐng)導(dǎo)情商？怎么真正有效地提高領(lǐng)導(dǎo)情商？課程優(yōu)勢(shì)：本課程為國(guó)際頂尖名校：哈佛、斯坦福、麻省理工等等名校都在慕名開展的課程。完美地結(jié)合了東方的正念禪修智慧和先進(jìn)的西方心理學(xué)技術(shù)。全程體驗(yàn)式學(xué)習(xí):70的練習(xí)+案例分析+小組研討...
講師：詹婉園咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：6H
領(lǐng)導(dǎo)力提升授課老師：晏世樂【授課方式】課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、實(shí)景體驗(yàn)、選邊辯論、心理測(cè)驗(yàn)、游戲參與等。【授課時(shí)間】0.5—1天，5—6小時(shí)/天?！臼谡n對(duì)象】管理人員。會(huì)根據(jù)授課對(duì)象，適當(dāng)調(diào)整授課內(nèi)容（側(cè)重點(diǎn)）?！菊n程大綱】（課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要，具體內(nèi)容見課程講義）課前達(dá)成共識(shí)，確保培訓(xùn)效果：學(xué)習(xí)為己、學(xué)樂精神、空杯思想、學(xué)以致用。一、領(lǐng)導(dǎo)概...
講師：晏世樂咨詢電話：010-82593357下載需求表
《三國(guó)演義中的領(lǐng)導(dǎo)力智慧》 課時(shí)：6H
《三國(guó)演義》中的領(lǐng)導(dǎo)力智慧課時(shí)：6H課程大綱：前言《三國(guó)演義》的歷史地位與價(jià)值名著小說是提升領(lǐng)導(dǎo)力的最佳工具領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素：發(fā)現(xiàn)人、吸引人、用好人、培養(yǎng)人一、曹操的領(lǐng)導(dǎo)力智慧1、案例一：溫酒斬華雄曹操VS袁紹、袁術(shù)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)要能發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才。2、案例二：濮陽戰(zhàn)呂布身先率人——領(lǐng)導(dǎo)者的表率力3、案例三：奇襲烏巢擇人任勢(shì)——曹操的用人藝術(shù)4、案例四：北征...
講師：佟偉富咨詢電話：010-82593357下載需求表
《全方位中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時(shí)：12H
《全方位中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講：佟偉富老師中層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的中堅(jiān)力量，其領(lǐng)導(dǎo)能力及管理能力的高低，對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本課程融合了中西方管理文化的精華，通過精辟的演繹、訓(xùn)練、研討等學(xué)習(xí)方法，幫助企業(yè)提高領(lǐng)者導(dǎo)的全方位素質(zhì)，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，面對(duì)新競(jìng)爭(zhēng)條件下的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。-158750290830課程目標(biāo)：清楚認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者的...
講師：佟偉富咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力管理（2天） 課時(shí)：12H
企業(yè)危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力管理?xiàng)钶x課程背景危機(jī)是意外，任何人都不知道什么時(shí)候意外會(huì)來到。任何企業(yè)隨時(shí)都有可能爆發(fā)讓人意想不到的深重危機(jī)，唯有提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，并時(shí)刻準(zhǔn)備著才能有備無患。一些企業(yè)，在爭(zhēng)取到了極大市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的情況下，因?yàn)橐粓?chǎng)危機(jī)便被打回原形，從此就一蹶不振，再也沒有爬起來的機(jī)會(huì)。這是操作不慎，更是缺乏必要的危機(jī)應(yīng)急措施和方案，輿情爆發(fā)導(dǎo)致失控，導(dǎo)致企業(yè)遭受極...
講師：楊輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤之王者歸來 V2.0版 課時(shí)：12H
王者歸來-團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉沙盤【課程背景】在《七個(gè)小矮人和白雪公主》的故事中，七個(gè)小矮人幫助白雪公主取得最終的勝利。關(guān)鍵時(shí)刻，白雪公主最終覺醒，原來她是古希臘神界雅典娜女神在人世間的轉(zhuǎn)世化身。為了嘗還這份因果，百年后，雅典娜女神復(fù)活了七個(gè)小矮人，并給了七個(gè)小矮人新的生命，只要收集齊金、木、水、火、土、時(shí)、空等七顆靈石，就有機(jī)會(huì)重生成神。課程簡(jiǎn)介：聚焦在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)...
