基層管理課程體系

《基于(結(jié)果為導向)的中基層管理者技能修煉》專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升中基層管理干部管控力解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅力量”課程背景:?當前管理界形成一個共識:制約中國企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸是管理。天時、地利關(guān)健在于人和。面對全球化的浪潮,中國企業(yè)真正要創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理機制,首先必需打造一支高水準的職業(yè)化管理隊伍。聯(lián)想創(chuàng)...

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雷厲風行中基層管理者執(zhí)行力培訓【課程緣起】戰(zhàn)略可以復制,決策可以模仿,但執(zhí)行力卻不行。同類型的企業(yè),同樣的規(guī)章制度,為何有的企業(yè)越來越成功,有的企業(yè)卻總是突破不了瓶頸?執(zhí)行力的真正癥結(jié)在哪里?快速發(fā)展的企業(yè)面臨的問題越來越多,解決的成效卻不明顯,原因究竟在哪里?本課程給您思考和方法?!菊n程收益】1.深入了解企業(yè)執(zhí)行不力的真正原因2.熟悉執(zhí)行力的內(nèi)涵,加深對執(zhí)...

 講師:蘇積蟬咨詢電話:010-82593357下載需求表


職場直通車中基層管理技能提升訓練【課程緣起】面對激烈競爭的市場,一家企業(yè)要想獲得最終的勝利,人才是最重要的因素之一。只有企業(yè)人員的整體素質(zhì)提升了,企業(yè)的競爭力也就提升了。而怎樣讓每一個企業(yè)的員工融入到公司的企業(yè)文化環(huán)境中去,怎樣讓他們具備一種積極正面的工作態(tài)度,怎樣具備良好的人際溝通能力,怎樣打造良好的團隊凝聚力,怎樣高效率的做好自己的本職工作,這些都需要良...

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燈塔之光中基層管理者必修激勵課【課程緣起】1.作為管理者,您很快會發(fā)現(xiàn),光靠命令很難讓員工產(chǎn)生高效,甚至有逆反效果。如果讓員工主動做事,開心做事?特別面對新生代(90后和00后),我們要如何管理和激勵他們?【課程收益】1、了解激勵的原因和內(nèi)涵,認識到激勵的重要性和迫切性2、掌握激勵的八種招術(shù),讓你激勵有術(shù)3、協(xié)助打造一個激勵的機制,讓公司充滿激昂向上的氛圍【...

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關(guān)鍵對話中基層管理者職場溝通技能訓練【課程緣起】移動互聯(lián)網(wǎng)時代,溝通的工具越來越多,溝通渠道越來越廣,但是溝通的效果為何反而不太理想呢。如何兼顧溝通效率和溝通效果?如何營造一個良好的溝通氛圍?如何獲得領(lǐng)導賞識?如何讓下屬真正追隨?如何有效解決同一公司不同部門的推諉、扯皮、低效率等現(xiàn)象?基于此,本課程應運而生?!菊n程收益】1.掌握職場中向上溝通之道,讓領(lǐng)導賞識...

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中基層干部綜合管理能力提升特訓營講師:萇群旗課程背景:一線管理干部在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔著這些重...

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《優(yōu)化基層管理讓企業(yè)穩(wěn)健運行》(4.5H)一、基層組織的穩(wěn)定性及活力該如何鍛造(0.5H)二、降低物流企業(yè)人力成本是核心競爭力(0.5H)三、人際溝通的良性循環(huán)并孕育企業(yè)文化(1.5H)四、將管理心理學運用于企業(yè)管理的奇效(2.0H)第一部分基層組織的穩(wěn)定性及活力該如何鍛造對班組長的人格要求員工士氣穩(wěn)定的基本要素良性職場氛圍是提高企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵從商君變法看...

 講師:彭峰濤咨詢電話:010-82593357下載需求表


《中高層管理者能力提升管理》【課程介紹】本課程通過介紹經(jīng)理人的角色認知和管理挑戰(zhàn),管理者常見的誤區(qū)或誤解,如何與上司、同事、下屬溝通及提供支持等方面,教會新經(jīng)理順利地完成從個人貢獻者到團隊管理者的復雜轉(zhuǎn)變?!菊n程收益】1.中高層管理人員如何認識自身的定位,如何將管理技能得以提升;2.緩和解決管理與被管理之間的矛盾;3.提升現(xiàn)場管理水平與生產(chǎn)效率的提升?!緦W員...

 講師:羅振海咨詢電話:010-82593357下載需求表


中基層管理人員領(lǐng)導力提升輔導式訓練一、課程背景和收益:中基層管理人員是企業(yè)運營的第一責任人,是企業(yè)運營的直接組織者、執(zhí)行者和指揮者。一線管理的督導能力和管理水平?jīng)Q定著企業(yè)的生存與發(fā)展,本課程為學員提供了一個全面提升一線管理人員核心督導能力的解決方案。通過培訓能使您:1、明確現(xiàn)場干部的角色定位,掌握日常事務管理及督導人員的精髓;2、理解管理者如何對部屬工作督導...

 講師:李文發(fā)咨詢電話:010-82593357下載需求表


單元班組長是企業(yè)成功之母1.班組長的工作職責2.班組長的類型3.班組長的四大特點第二單元具備什么能力的班組長才能為企業(yè)創(chuàng)造價值1.六能2.六能展開3.六會4.六會展開5.六能六會=利潤6.如何識別班組長的能力-工具診斷7.如何識別班組長的能力-六能診斷8.如何識別班組長的能力-六會診斷9.班組長應具備的能力一--工具掌握10.班組長應具備的能力二--六能掌握...

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篇:心態(tài)意識篇——管理者心態(tài)和意識的轉(zhuǎn)變是有效管理團隊的必然條件章、轉(zhuǎn)變心態(tài),具備敬業(yè)的態(tài)度和強烈競爭意識一、改變心態(tài),工作中不找任何借口1、不為失敗找借口(1)思考1:為什么要不為失敗找借口?試分析找借口的根源?(2)案例分析1:某分司小A工作不良的反饋。(3)案例分析2:在其位沒有謀其政——某部門對待責任不擔當?shù)膯⑹?。?)案例分析3:借口成了習慣——深...

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一、制造型企業(yè)的性質(zhì)與特點1、外部因素2、內(nèi)部因素二、制造型企業(yè)的管理特點1、管理水平差距的分析與衡量2、80后員工關(guān)系處理3、討論:“管理的昨天是溝通,今天是溝通,明天依然是溝通”三、制造型企業(yè)管理溝通中的障礙因素1、“自我確認“游戲2、分組討論---障礙因素四、什么是溝通1、溝通“漏斗”2、溝通“解碼”3、游戲---“無聲溝通”五、溝通三個關(guān)鍵要素1、文...

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篇:心態(tài)意識篇——管理者心態(tài)和意識的轉(zhuǎn)變是有效管理團隊的必然條件章、轉(zhuǎn)變心態(tài),具備敬業(yè)的態(tài)度和強烈競爭意識一、改變心態(tài),工作中不找任何借口1、不為失敗找借口(1)思考1:為什么要不為失敗找借口?試分析找借口的根源?(2)案例分析1:某分司小A工作不良的反饋。(3)案例分析2:在其位沒有謀其政——某部門對待責任不擔當?shù)膯⑹尽#?)案例分析3:借口成了習慣——深...

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  單元班組長是企業(yè)成功之母  1.1班組長的工作職責  1.2班組長的類型  1.3班組長的四大特點  第二單元具備什么能力的班組長才能為企業(yè)創(chuàng)造價值  2.1六能  2.2六能展開  2.3六會  2.4六會展開  2.5六能六會=利潤  2.6如何識別班組長的能力-工具診斷  2.7如何識別班組長的能力-六能診斷  2.8如何識別班組長的能力-六會診斷...

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篇:心態(tài)意識篇——管理者心態(tài)和意識的轉(zhuǎn)變是有效管理團隊的必然條件章、轉(zhuǎn)變心態(tài),具備敬業(yè)的態(tài)度和強烈競爭意識一、改變心態(tài),工作中不找任何借口1、不為失敗找借口(1)思考1:為什么要不為失敗找借口?試分析找借口的根源?(2)案例分析1:某分司小A工作不良的反饋。(3)案例分析2:在其位沒有謀其政——某部門對待責任不擔當?shù)膯⑹尽#?)案例分析3:借口成了習慣——深...

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