基層管理課程體系

《基于(結(jié)果為導(dǎo)向)的中基層管理者技能修煉》專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升中基層管理干部管控力解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅力量”課程背景:?當(dāng)前管理界形成一個共識:制約中國企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸是管理。天時、地利關(guān)健在于人和。面對全球化的浪潮,中國企業(yè)真正要創(chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理機制,首先必需打造一支高水準(zhǔn)的職業(yè)化管理隊伍。聯(lián)想創(chuàng)...

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中基層管理者若干管理問題的能力提升主講:林安課程背景:一些企業(yè)在部門級的經(jīng)營管理上存在以下問題:不知道如何依據(jù)部門的戰(zhàn)略牽引目標(biāo)搭建組織;相對準(zhǔn)確地定義組織中各個節(jié)點上的能力模型;人崗如何匹配;如何在薪酬激勵空間有限的情況下,合理有效地激勵團隊,使大家保持奮斗激情,持續(xù)地艱苦奮斗;如何建設(shè)、管理高績效的團隊;管理理念缺失等問題。針對這些問題,我們開發(fā)了這門為...

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《中、基層管理者的自驅(qū)力》主講:林安課程背景:中、基層管理者他們承上啟下,肩負(fù)著企業(yè)戰(zhàn)略落地、實施、并最終達成的責(zé)任和使命,除了制度規(guī)范等方面的管理約束外,他們更需要有自驅(qū)力,做到自我激勵、不令先行。課程收益:企業(yè)收益:降低企業(yè)的管理成本,提升企業(yè)整體的執(zhí)行力;提升管理效率與效益。學(xué)員收益:找到建立自驅(qū)力的框架結(jié)構(gòu);建立邏輯思考;找到具體方法。學(xué)員對象:中、...

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提高中基層管理者的綜合管理素養(yǎng)主講:林安課程背景在當(dāng)前新的市場環(huán)境下,客戶與市場不斷變化,迫使企業(yè)的經(jīng)營管理不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)這些變化,對各級管理者的綜合能力提出了更高的要求,尤其針對中基層管理人員作為公司的中堅力量,正確認(rèn)識自己的新崗位,如何盡快適應(yīng)新崗位、新角色;進一步強化目標(biāo)管理、團隊建設(shè)、績效管理、激勵機制以及部門文化構(gòu)建等領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)技能等,成為企業(yè)...

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中基層干部綜合管理能力提升特訓(xùn)營講師:萇群旗課程背景:一線管理干部在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔(dān)著這些重...

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中基層管理者技能提升訓(xùn)練課程【課程背景】做為中基層干部,你是否還在為以下的問題而困擾:1.感覺自己就像“夾心餅干”,一邊是上級的工作要求,一邊是下屬的工作抱怨,如何處理上、下級關(guān)系,做到“游刃有余2.感覺自己就像“消防員”,每天工作看上去都很忙,頻頻應(yīng)付事務(wù)性、突發(fā)性的工作,如何突破這種現(xiàn)狀,做時間的主人,把時間花在最有效的事情上?3.85、90后員工越來越...

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阿里基層管理三板斧   課時:12H

阿里巴巴基層管理“三板斧”課程背景:管理應(yīng)該怎么干?具體比如:怎么管人帶人,怎么把員工帶出來?自己怎么干?用什么樣的工作思路和工作方法?有什么系統(tǒng)化分析思維方法?如何開晨會、做營銷,管理執(zhí)行?等等…這些,都是別人已經(jīng)經(jīng)歷過,并成功解決了的問題。直接拿來主義就是最好的學(xué)習(xí)方法。那學(xué)誰的呢?學(xué)有結(jié)果的人!誰是中國最有結(jié)果的?阿里!下面的阿里三板斧就是阿里解決上述...

 講師:史振鈞在線咨詢下載需求表


《優(yōu)化基層管理讓企業(yè)穩(wěn)健運行》(4.5H)一、基層組織的穩(wěn)定性及活力該如何鍛造(0.5H)二、降低物流企業(yè)人力成本是核心競爭力(0.5H)三、人際溝通的良性循環(huán)并孕育企業(yè)文化(1.5H)四、將管理心理學(xué)運用于企業(yè)管理的奇效(2.0H)第一部分基層組織的穩(wěn)定性及活力該如何鍛造對班組長的人格要求員工士氣穩(wěn)定的基本要素良性職場氛圍是提高企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵從商君變法看...

 講師:彭峰濤在線咨詢下載需求表


《中高層管理者能力提升管理》【課程介紹】本課程通過介紹經(jīng)理人的角色認(rèn)知和管理挑戰(zhàn),管理者常見的誤區(qū)或誤解,如何與上司、同事、下屬溝通及提供支持等方面,教會新經(jīng)理順利地完成從個人貢獻者到團隊管理者的復(fù)雜轉(zhuǎn)變?!菊n程收益】1.中高層管理人員如何認(rèn)識自身的定位,如何將管理技能得以提升;2.緩和解決管理與被管理之間的矛盾;3.提升現(xiàn)場管理水平與生產(chǎn)效率的提升。【學(xué)員...

 講師:羅振海在線咨詢下載需求表


《決勝基層--基層管理者能力訓(xùn)練》【培訓(xùn)背景】在當(dāng)今企業(yè)中我們很容易就能發(fā)現(xiàn)這樣的問題:員工上崗不久就對工作感到煩,甚至產(chǎn)生厭倦;從基層提拔上來的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位;明明是技術(shù)骨干,卻很難快速成為優(yōu)秀的管理者;部門人員目標(biāo)計劃鋪排不好,部門分工混亂;上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題,造成內(nèi)耗;基層管理人員自己很忙,下...

 講師:胡爽姿在線咨詢下載需求表


中基層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升輔導(dǎo)式訓(xùn)練一、課程背景和收益:中基層管理人員是企業(yè)運營的第一責(zé)任人,是企業(yè)運營的直接組織者、執(zhí)行者和指揮者。一線管理的督導(dǎo)能力和管理水平?jīng)Q定著企業(yè)的生存與發(fā)展,本課程為學(xué)員提供了一個全面提升一線管理人員核心督導(dǎo)能力的解決方案。通過培訓(xùn)能使您:1、明確現(xiàn)場干部的角色定位,掌握日常事務(wù)管理及督導(dǎo)人員的精髓;2、理解管理者如何對部屬工作督導(dǎo)...

 講師:李文發(fā)在線咨詢下載需求表


篇:心態(tài)意識篇——管理者心態(tài)和意識的轉(zhuǎn)變是有效管理團隊的必然條件章、轉(zhuǎn)變心態(tài),具備敬業(yè)的態(tài)度和強烈競爭意識一、改變心態(tài),工作中不找任何借口1、不為失敗找借口(1)思考1:為什么要不為失敗找借口?試分析找借口的根源?(2)案例分析1:某分司小A工作不良的反饋。(3)案例分析2:在其位沒有謀其政——某部門對待責(zé)任不擔(dān)當(dāng)?shù)膯⑹尽#?)案例分析3:借口成了習(xí)慣——深...

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篇:心態(tài)意識篇——管理者心態(tài)和意識的轉(zhuǎn)變是有效管理團隊的必然條件章、轉(zhuǎn)變心態(tài),具備敬業(yè)的態(tài)度和強烈競爭意識一、改變心態(tài),工作中不找任何借口1、不為失敗找借口(1)思考1:為什么要不為失敗找借口?試分析找借口的根源?(2)案例分析1:某分司小A工作不良的反饋。(3)案例分析2:在其位沒有謀其政——某部門對待責(zé)任不擔(dān)當(dāng)?shù)膯⑹尽#?)案例分析3:借口成了習(xí)慣——深...

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講:成本成本控制成本管理一、成本的構(gòu)成及其基本定義二、成本控制的目的及其意義三、成本控制與成本管理區(qū)別第二講:砍掉成本的二十把利斧(略)第三講:成本管理十大制勝途徑(略)...

 講師:蓋烈夫在線咨詢下載需求表


一、制造型企業(yè)的性質(zhì)與特點1、外部因素2、內(nèi)部因素二、制造型企業(yè)的管理特點1、管理水平差距的分析與衡量2、80后員工關(guān)系處理3、討論:“管理的昨天是溝通,今天是溝通,明天依然是溝通”三、制造型企業(yè)管理溝通中的障礙因素1、“自我確認(rèn)“游戲2、分組討論---障礙因素四、什么是溝通1、溝通“漏斗”2、溝通“解碼”3、游戲---“無聲溝通”五、溝通三個關(guān)鍵要素1、文...

 講師:張小強在線咨詢下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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